学校生活

本日（１日）は１年生、４年生、あおぞら学級（５年生）で研究授業を行いました。

今日から３日間に分けて、各学年の授業の様子を掲載していきたいと思います。今日は１年生の国語「うみのかくれんぼ」です。

３つに分けられた本文を正しい順序に並べ替える活動をとおして、「もずくしょい」というカニが隠れている場所、特徴、隠れ方を捉えるという目標でした。

子供たちはタブレットＰＣに配付された短冊にサイドラインを引いたりしながら、並び替えを進めていました。

　　　　　　サイドラインを引きながら考えます。　　　　　　　　　　　　　グループでそれぞれの考えを伝えあいます。

　　　全体での発表です。発表意欲まんまんですね。　　　　　　　　最後はシートに書き込み、かくれんぼブックに綴じます。

２５日（水）第２校時に６年生が研究授業（小研）を行いました。

平安時代の貴族の暮らしに関する資料を読み取って、学習問題を考えるというめあてで取り組みました。

各自のタブレット端末に配付された「寝殿造り（皆さん覚えていますか？）」のイラスト等を見て、気づきや疑問を書き込みます。

児童はイラストを拡大したり、印をつけたりして考え、最後には一人一人の気づき・疑問をいくつかのグループに分類して、学習課題を整理しました。

このような授業でのＩＣＴ活用の成果を１０月１５日（金）の研究発表会で公開します。

　　電子黒板（左側）と同じ画面が各自の端末に配付されます。　　　　　印をつけたりして、気づきや疑問を書き込みます。

新聞等で報道がありましたとおり、県下で最も早く２３日（月）に第２学期の始業式を行いました。

当日は新聞社１社、民放４局が取材のため来校され、子どもたちも各教室でやや緊張気味に参加していたようです。

このような形で始業式を迎えられるのも、子どもたち、ご家族、そして山江村民の皆様の普段の感染防止対策のおかげであると心から感謝いたします。

現状に油断することなく、感染防止に努めて日々の学校生活を送ることができるよう職員一丸となって頑張ります。

当日に配りましたプリントを参考に、引き続きご家庭での感染防止対策へのご協力をよろしくお願いします。

　　　　感染対策のためオンラインで行いました。　　　　　　　　　　　インタビュー中です。うまく答えられたかな？

　２５日（日）、５年生はみどりの少年団親子活動で案山子作りを行いました。事前に計画していた設計図を基に６つの案山子を作り上げることができました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

７月２０日（火）６９日間の第１学期が終わりました。３校時に終業式を行い、校長先生の話、夏休みの生活についての話、代表児童の発表、そして漢字計算大会の表彰式がありました。代表児童は原稿を見ずに堂々と発表しました。また、漢字計算大会は低学年の部は１年生、高学年の部は６年生が優勝しました。２学期は他の学年も頑張ってほしいものです。

終業式の後、ドキドキ・ワクワクしながら通知表を受け取りました。１年生は初めて持って帰る通知表。頑張ったことがたくさん書いてありました。他の学年も頑張ったことや２学期に期待することなど、温かい言葉が並んでいました。

学習も計画的にやりながら、楽しく充実した夏休みを過ごして８月２３日に元気に登校してきてほしいものです。

　　　山田小「５つの約束」について反省しています。　　　　　　　　　　　代表児童３人が堂々と発表しました。

　　漢字計算大会の表彰です。賞状とトロフィー、そして副賞は「キングスライムのぬいぐるみ」でした。