学校生活

九電による出前授業(5年生)






 2月2日(木)
 今日は本校に九州電力の皆様方をお招きして、出前授業をしていただきました。大きく次の3つのことについて、写真や映像も交えながら、詳しくお話をしていただきました。
 ①「エネルギーの問題」について
 ②「地球温暖化の問題」について
 ③「地球環境のため、私たちにできること」について
 5年生の子どもたちからは、「氷河の氷がとけている事や100年後の地球上の平均気温が現在よりも6.4度上昇すると予想されている事に驚きました。」や「海面上昇が続いていくと地球が危なくなってくる、という事が分かりました。」等の感想が出ており、自分たちの生活を見直すよい機会となりました。
 最後は電気自動車に全員試乗させていただき、静かな音で走る様子を体感して貴重な体験となりました。

新入児体験入学

 2月2日(木)
 今日は、新入児体験入学が行われました。
 一年生の歓迎の式の後、園児のみなさんは、学校を探検したり、5年生を交流を深めたりしました。
 一年生の子どもたちが、「大きな声で歓迎のあいさつをしたり、学校を案内したりする姿」は、周りから見ていて「頼もしさ」と「この一年の子どもたちの成長」を感じました。また、園児のみなさんは、5年生とも楽しく交流をしていました。
 山田小学校のみんなは、園児のみなさんの入学を心待ちにしています!!
<歓迎式>




<5年生との交流>


社会科見学に行きました(3年生)

 2月1日(水)
 今日は、3年生が「大王神社」と「山江村歴史民俗資料館」に社会科見学に行きました。
 大王神社では、「建物見学」や「神社の歴史」について学び、「山江村歴史民俗資料館」では、「山江村から出土した土器」や「昔よく使われていた農機具」、「昔の山江村の写真」等について見学しました。
 今後は、私たちが住んでいる「山江村」について、さらに学習を深めていきます。

<大王神社>


<山江村歴史民俗資料館>



 

アニマシオン(5年生)





 1月27日(金)

 今日は、図書館の先生と「アニマシオン」の学習をしました。「アニマシオン」とは、本を読むことが好きで、自分の意見が言える子どもを育てる手法です。1冊の本をみんなで楽しみながら、読解力や表現力を伸ばしていきます。
 今回5年生で行ったのは、「タイトルを決めよう」という学習でした。
 最初は、図書の先生が1冊の本の読み聞かせをされました。その後、「個人で考える」→次に「グループでタイトルの代表を決める」→最後は「5年生内での新しいタイトルを決める」という流れでした。
 5年生の子どもたちは、文章の中からタイトルになりそうな重要なキーワードを探したり、印象深いシーンからタイトルを考えたりしていました。

心も体もホット集会

 1月25日(水)
 今日は、児童集会がありました。「心も体もホット集会」という集会名のもと、子どもたちは仲良く楽しく活動することができました。
 今回の集会では、まず「集会内容(全校児童がみんなで楽しめる遊び)」を全校児童にアンケートをとりました。そしてアンケートの結果からリクエストの多かった遊びを、委員会の子どもたちが選びました。
 また、「心も体もホット集会」という集会名も子どもたちが考えました。この集会名には、「体だけではなく、心もホットになってほしい」という思いも込められていました。
 活動内容としては、①背中に貼られた同じマークを声を出さずに探す「仲間探し」、②勝ち・負けによって進化していく「変身じゃんけん」、③踊りながらの「じゃんけん列車」、④みんな大好き「お誕生日仲間」でした。
 心も体もホットになった集会でした。

 <初めの言葉>


<仲間探し>



<変身じゃんけん>



<じゃんけん列車>



<お誕生日仲間>

親子ふれあい学習


 1月22日(日)
 今日は、親子ふれあい学習がありました。5つの活動に分かれて、親子で楽しく活動できたようです。
 参加された保護者の皆さま、子どもたち、お疲れさまでした。
 また、講師として丁寧に教えていただいた皆さま、準備をしていただいたPTA役員の皆さま、本当にありがとうございました。お世話になりました。

<バルーンアート>


<ブレスレットづくり>


<陶芸>


<ウォークラリー>


<親子食育>

希望献立を考えました(5年生)






 1月20日(金)
 5年生の食育の学習では、「希望献立のメニュー」を考えました。
 まず「主食」、次に「主菜」、そして「副菜」、最後に「汁物」の順番で献立を考えました。
 子どもたちは、グループになって、いろいろなメニューを言い合いながら、しっかりと希望献立を考えることができていました。
 5年生の子どもたちが、「自分の好きなものばかり考えていると、栄養のバランスが偏ってしまう」ことをよく考えながら話し合っている姿に、「食育がしっかりと身に付いている」ことを感じました。
 希望献立は、3月に実施されます。また、5年生だけではなく、全クラスで希望献立を考えているようです。
 自分たちが考えた給食が出てきたとき、子どもたちは「いつも以上に笑顔でおいしく食べるんだろうな」、と思います。

よみっこの時間





 1月20日(金)
 今日の朝自習は、「よみっこ」の時間でした。今回の「よみっこ」の時間は、山田小職員による「泥かぶら」の読み聞かせでした。
 先生方もしっかりと役になりきっておられ、情緒豊かに朗読されていました。また、子どもたちも真剣な表情で物語に聞き入っていました。

縦割り班遊び


 1月18日(水)
 今日は、朝の時間に縦割り班遊びを行いました。
 寒さにも負けず、運動場などに飛び出し、「ドッジボール」や「ケイドロ(鬼ごっこ)」など、縦割り班で決めた遊びを楽しく、そして、互いに思いやりながら活動していました。

避難訓練(地震)


1月17日(火)

今日は避難訓練(地震)を行いました。

6434人が犠牲となった阪神・淡路大震災の発生から22年が経った今日。避難訓練(地震)を行いました。

  休み時間に鳴り響いた緊急放送!子ども達は、安全確保を第一にし、避難場所の運動場に向け速やかに避難することができました。

避難後に、教頭先生から『安全』を確認しながら避難することの大切さと、体験や経験によって得られる『予測』する力の大切さ等につて話がありました。また、東日本大震災で被害にあわれた友人の話を紹介されながら、「常に『予測する心』をもって行動してほしい。」と結ばれました。

自然災害はいつ、どこで起こるか分かりません。阪神・淡路大震災、東日本大震災、熊本地震等の教訓を次の世代に伝えていくことが今後の課題です。