あしきた青少年の家に向けて移動中です。人吉ICから高速道路に乗り、今山江SAで休憩しています。

　休憩の際には、新型コロナウイルス感染予防のため、全員バスから降り、バスの窓を全開にして換気をしています。

　５年生は今日から１泊２日の日程で集団宿泊教室に行きます。多くのことを学べるよう頑張ります。

表現（KUMAKOI六調子）では入退場や隊形移動まで練習し、全体の流れを掴んできています。来週はいよいよラストスパートです。悔いのないように頑張ってほしいと思います。

　台風１０号の警戒のため、本日９月７日（月）は臨時休業とします。
　明日９月８日（火）は通常登校としますが、安全を第一とし、保護者の判断で危険と考えられる場合は、遅延登校や欠席の対応をしてください。なお、給食はあります。
　９月４日（金）に配付した、臨時休校についてのお知らせの文書を併せてご確認ください。

黒肥地校区で梨を栽培されている東光寺梨さんから梨をいただきました。７年前の６年生が梨園に学習しに行ったときから、毎年持ってきてくださっています。子どもたちに今回の経緯を話して渡しました。子どもたちは大喜びでした。地域とのつながりを今後も大切にしていきたいと思います。

　今日の６時間目は今年度最初のクラブ活動でした。４〜６年生の児童はそれぞれが希望したクラブの活動場所で、クラブの目標や活動計画を立てました。縦のつながりを大切にしながら楽しく活動し、充実したクラブ活動にしてほしいです。

　大型で非常に強い台風９号が九州に接近しており、厳重な警戒が必要です。そこで、本日９月２日（水）は臨時休校とします。
　また、９月３日（木）は通常登校としますが、安全を第一とし、保護者の判断で危険と考えられる場合は、遅延登校や欠席の対応をしてください。なお、給食はあります。
　お知らせの文書を配付していますので、併せてご確認ください。

　応援の練習がありました。応援リーダーがそれぞれの教室に分かれ、動きや声出しを指導しました。今日が初めてということもあって緊張気味でしたが、これからどんどん練習を重ねて、息の合った応援演舞を完成させてほしいです。

　今日から運動会に向けた特別日課がスタートしました。１時間目と２時間目の間に、環境整備を行う全体活動や応援練習、全体練習の時間を設定します。今日は全体活動で、運動場の草取りやテント立て、土のう作りなどを行いました。まだまだ暑い日が続くので、熱中症に気をつけて頑張っていきます。

　本校では、家庭学習の取組を充実させるために、家庭学習を構想する時間「ASUタイム」を設定しています。この時間には、宿題の内容を確認したり、自主学習のめあてや取り組む内容を決めたりしています。その日の授業の復習をしようと計画する児童もいれば、次の日の予習をしようと計画する児童もいます。昨年度の３学期からの取組ですが、自分に必要な家庭学習の内容を考え、主体的に取り組もうとする意識が高まってきています。

　５年生では国語の学習でディベートに取り組みました。教科書の題材をもとに、自分の立場を明確にして意見をぶつけ合いました。学習を通して、説得力をもたせるには、話合いの目的をしっかりと意識し、根拠を明確に意見を述べることや、２つの立場から物事を考えることなどが大切であると分かりました。今後もディーベートをする機会を設け、子供達の論理的な思考力や表現力を養っていきたいです。

　今日の昼の時間は応援団結団式でした。校内放送による結団式となりましたが、団長や副団長の決意表明が大変素晴らしく、赤組も白組もとても気合が入った様子でした。これから運動会の優勝をかけた熱い火花が切って落とされます。子供達の頑張りが楽しみです。

　昼休みに体育館をのぞくと、運動会応援リーダーが応援演舞の練習をしていました。来週から各学年での応援練習が始まります。団員のみんなにしっかりと指導できるよう一生懸命練習する姿に頼もしさを感じました。赤組も白組も一致団結して素晴らしい応援にしてほしいです。

　今日は２学期の始業式でした。

まず、４人の代表児童が夏休みの思い出や２学期の目標を発表しました。

次に、校長先生から「育てたい３つの力」について話がありました。２学期は運動会や多良木っ子サタデー、持久走大会などたくさんの行事があります。その中で、子どもたち一人一人が、それぞれのよさを十分に発揮してほしいと思います。

　今日は１学期の終業式でした。新型コロナウイルス対策及び熱中症予防の観点から、各教室でのリモートによる終業式となりました。

　児童代表の発表では、4名の児童が１学期の思い出や夏休みの予定について発表しました。

　また迫田校長からは、１学期の振り返りと、夏休みや2学期に期待することについて話がありました。

　いよいよ2週間の夏休みが始まります。みんなが元気に、安全に過ごしてほしいです。「命を大切に！」

　5年生の学活で、性に関する指導として、「心と体の成長」について学習しました。5年生になると心身共に成長が著しく、様々な悩みが多くなる時期です。犬童養護教諭から成長の仕組みや悩みの対処法などを演習を交えて指導がありました。児童にとって自分の成長について改めて考える機会となり、有意義な学習になりました。

　上球磨小体連では、４年生以上の児童を対象にした水泳記録会を実施しています。各校で２５ｍクロールのタイムを測定し、上球磨地区の６小学校の記録を持ち寄って、各学年男女別で上位３名を決めるものです。今年で３回目の取組ということもあり、子どもたちも意欲満々でタイム測定に臨みました。５年生は平泳ぎの練習を主に行っており、クロールの練習不足が心配でしたが、ほとんどの児童が昨年度よりも記録が伸び、子どもたちの頑張りが結果に表れていました。記録会の結果が楽しみです。

　今週は大そうじ週間です。毎日設定されている重点ポイントを中心にそうじをします。いつも以上にそうじをがんばる子どもたちの姿が素晴らしいです。

　５年生の家庭科の学習で裁縫に取り組んでいます。小物作りを通して玉留めや玉結び、なみ縫いなど、手縫いの基本的な内容を練習しています。初めはぎこちない様子でしたが、繰り返し練習することで、上手に縫えるようになってきました。黙々と作業に取り組む様子が素晴らしかったです。ぜひ家でもチャレンジしてほしいです。

　今日は１学期末の授業参観でした。児童の様子はいかがだったでしょうか。子ども達は教科書の内容をもとに、自分の考えをもったり、友だちと意見を交流させて考えを深めたりして、意欲的に学習に取り組んでいたと思います。１学期で成長した姿をご覧いただけたと思います。保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

　５年生は書写の学習で、「友達」を書きました。ポイントは「組み立て」です。画数が少ない「友」は小さめに、画数が多い「達」は大きめに書いたり、「しんにょう」の形に気をつけて書いたりしました。今回も書写指導の瀧森先生にご指導いただいたおかげで、みんな上手に書くことができました。

　今日の６時間目は５年生の研究授業でした。単元は「合同な図形」で、長方形や平行四辺形、台形を１本の対角線で分けた図形が合同かどうかを説明する内容でした。子どもたちは、それぞれの四角形の特徴をもとに、辺の長さや角の大きさに着目すれば合同かどうかが判断できることに気付きました。自分の考えをしっかりと書き、積極的に意見を発表する子どもたちの姿が素晴らしかったです。

　今日は委員会活動でした。大雨による休校の影響で、日程が変更になりましたが、子どもたちはそれぞれの委員会で、意欲的に活動に取り組んでいました。委員会活動の充実は、学校の盛り上がりにつながります。今後も頑張ってほしいです。

　歯の衛生旬間の取組として、５年生で歯の指導を行いました。まず、薬品を使って歯の染め出しをしました。磨き残しがあれば、歯が赤や青に染まるので、子どもたちは磨き残しの多さに驚いていました。学習シートに染め出し結果を記録した後、犬童養護教諭から歯磨きの指導がありました。染まった歯をきれいに磨いてしまうまでに、５〜１０分かかり、子どもたちは丁寧な歯磨きの大切さを改めて感じていました。これからの歯磨きに生かしてほしいです。

　５年生の総合的な学習の時間で「多良木町の特産物」について調べています。子どもたちそれぞれが探究課題を設定し、インターネットを活用して調べ学習に取り組んでいるところです。本来であれば、特産物の生産者の方のところに見学に行く予定でしたが、新型コロナウイルスによる休校の影響で日程がずれこんだため、２学期に行う予定です。それまでに、基本的な情報を集め、有意義な見学になるよう準備していきたいです。

　今日の書写で「道」を書きました。「しんにょう」の形と「首」の配置がポイントで、書写指導の瀧森先生にアドバイスをいただきながら練習しました。「しんにょうトラック」という分かりやすい説明のおかげで、みんなバランスよく書くことができました。毛筆の練習を普段の鉛筆の字に生かしてほしいです。

２４日（水）に第１回フレンズタイム（縦割り班活動）がありました。今回は自己紹介と班の目標を決めました。この出会いを大切にし学年の垣根を越えて仲良くなってほしいと思います。

２４日（水）に交通教室がありました。子どもたちは正しい自転車の乗り方、危険予測の仕方等を学ぶことができました。子どもたちにとって今までの自分の自転車の乗り方は適切だったのかを振り返る良い機会となりました。これからも自転車に乗る機会は多々あると思いますので、今回の学びを生かしてほしいと思います。自転車を貸してくださったご家庭の皆様、自転車の運搬等大変お世話になりました。

　今日は、今年度最初の代表委員会がありました。各委員長と4年生以上の学級代表者が集まり、学校人権目標を決めました。運営委員の進行のもと、活発な話し合いができました。

　6月17日(火)〜19日(木)に身体測定を行いました。主な測定場所として体育館を使い、身長、体重、視力、聴力を測定しました。例年とは異なる方法でしたが、みんな落ち着いて行動することができました。

　今日の昼、5年生を対象に保健指導を行いました。犬童養護教諭から手洗いの大切さやポイントの指導を受け、実際に洗い方を確認しました。コロナウイルス対策として、より一層手洗いやマスク着用を徹底していきます。

　プール掃除をしました。６年生の子どもたちにとっては最後のプール掃除でしたが、多良木小学校のためにと、一生懸命取り組んでいました。
　7月8日（水）から水泳の学習が始まる予定です。命を守るための大切な学習ですので、しっかりと取り組んでほしいと思います。

　今日は、全学年できれいな色のマリーゴールドを植えをしました。まだつぼみのものもあり、今から満開になるのが楽しみです。これから、大切にお世話したいと思います。

　今日は５・６年生の歯科検診がありました。先日の眼科検診同様、マスクの着用、列の間隔を空けての整列など、新型コロナウイルス感染予防対策を行いながらの検診となりました。

　検診が終わり次第、随時検診結果を配付しますので、早めの受診をお願いします。

　本校の保護者の中神様から雑巾を寄贈していただきました。校舎の清掃等で有効に活用させていただきます。ありがとうございました。

　５年生で人権学習を行いました。「友達って」という教材を使い、仲間はずしにされた登場人物の気持ちやそのような状態になった原因などを考えました。また、本当の「友達」とはどういう存在なのかを考えることで、今後の実践意欲を高めました。最後に、学習したことや学級の実態をもとに、「分け隔てなく行動し、信頼し合える学級にする」という学級の人権目標を決めました。これからも、学習を生かして、みんなが楽しく学校生活を送れるようにしてほしいです。

　１・２・５年生は密集を避けるために、多目的室や会議室を使い、机の間隔を離して学習しています。教室での環境と異なるため、子どもたちも落ち着かないのではないかと思い、２年生が学習する会議室を少しのぞいてみました。

　すると、背筋が伸びた正しい姿勢で、しっかりと担任の先生の話を聴く２年生の姿がありました。この間まで１年生だった子どもたちが、立派に２年生らしくなっていて、大変感心しました。さすが多良木っ子です。これからも子どもたちのがんばりに期待しています。

　今日は眼科検診がありました。マスクの着用、列の間隔を空けての整列など、新型コロナウイルス感染予防対策を行いながらの検診となりました。１年生は初めてでしたが、静かに並び、落ち着いて検診を受けることができました。来週も各種検診が行われますので、体育服などの準備物や身なりを整えるなどの、事前の準備のご協力をよろしくお願いします。

　５年生では体育で走り幅跳びに取り組んでいます。今日は雨天のため、体育館で行いました。まず映像教材を視聴し、走り幅跳びのポイントは、「助走・踏切」「空中姿勢」「着地」ではないかと考えました。今日はセーフティーマットで練習を行ったため、特に「助走・踏切」にポイントを絞って練習しました。力強く踏み切るためにはどちらの足が良いか、助走を何歩にすれば良いかなど、自分に合った「助走・踏切」を考えながら練習していました。運動量はもちろんですが、よりよい練習方法などを考える時間も確保し、充実した体育の授業を目指していきたいです。

※体育館では、すべての窓を開け、児童が密集しないよう配慮しながら授業を行っています。

　１年生は、学校生活の中で新しいことに少しずつチャレンジし、できるようになったことも増えてきました。今日は「掃除時間」の様子を紹介します！

　現在、１年生の子どもたちは、座席の間隔を広くとって学習することができるように、多目的室で学習しています。この横に長い多目的室の廊下の拭き掃除は、大変・・・ですが！やる気いっぱい１年生は、ぞうきんが真っ黒になるまで、ぞうきんがけをすることができます！おかげで、床は毎日ピカピカです＾＾

　今日の６時間目は、委員会活動でした。臨時休業により、４月１３日以来の活動でしたが、子どもたちは、自分の役割をしっかりと果たそうと、一生懸命活動していました。今日から本格開校となりましたので、これから各委員会の子どもたちの活躍に期待していきたいです。

　今週月曜日から本格開校に向けた通常登校を行い、今日で１週間。学校生活のリズムを取り戻し、楽しそうに学習したり遊んだりする子どもたちの様子が多く見られました。やはり、学校には子どもたちの笑顔が必要だなと改めて感じました。その一方で、疲れもあるようでした。明日、明後日でしっかりと体を休め、月曜日にまた元気に登校してほしいです。

※児童の登校後に撮影した靴箱の様子です。すべての靴のかかとが揃っていました。素晴らしかったです。

　今年度初めての書写の学習を行いました。今年度も瀧森先生にご指導いただきます。今回の課題は「ふるさと」でした。点画のつながりに気をつけながら練習しました。平仮名特有の丸みのある字形が難しかったようですが、子どもたちは、瀧森先生にアドバイスをいただきながら集中して練習していました。

　５年生の道徳で「見えた答案」という学習をしました。友達のテストの答案が見えてしまい、それを書き写した結果、１００点を取った登場人物の心情を考えました。子どもたちからは、「ばれなければいい」という意見が出た一方で、「自分の力で取った１００点ではないから嬉しくない」、「友達の答案を見てしまった自分が情けない」などの意見も出され、活発な意見交流ができました。学習を通して子どもたちは、正直、誠実に生きることの大切さをに考えることができました。

　今日から１週間、６月１日（月）からの本格開校に向けた通常登校が始まりました。児童の様子を見ながら、学校のリズムに慣らしていきます。授業も行いましたが、みんな真剣に取り組むことができました。今日から給食も実施します。１年生の給食の様子を見ると、担任の先生の話をしっかり聞いて、準備することができていました。

　今日は、２～４年生の登校日でした。それぞれの学級で、家庭学習の取り組み状況の確認に加え、教科書の内容にも取り組みました。広い多目的室で学習する学級では、児童に学習内容が伝わるように、電子黒板を２台連動させて使い、授業を行いました。これからも、児童が学習面でなるべく困らないような手立てを考えていきます。

　今日は、１・５・６年生の登校日でした。前回同様、家庭学習の取組状況の確認や今後の指導を行いました。５月２５日（月）以降の登校についてのプリントをお配りしていますので、ご確認ください。

　今日は、２～４年生の登校日でした。昨日同様、３密を極力避けるため、児童数が多い学級は、教室より広い多目的室を使って学習しました。高学年がいない中、安全に登校することができ良かったです。

　今日は、１・５・６年生の登校日でした。３密を極力避けるため、教室より広い多目的室を使って学習しました。それぞれの学級で、家庭学習の取り組み状況の確認や励まし、今後の家庭学習の説明等を行いました。みんな元気に登校することができ良かったです。

　１１日（月）、１２日（火）は登校日でした。今回は、地区ごとの分散登校でしたが、児童は安全に登校することができました。２校時までの授業でしたが、各学級では、家庭学習の取り組み状況の確認や新たな家庭学習内容の指導を行いました。来週の登校日についての文書を配付していますので、ご確認ください。