大野温泉センターで休憩です。車酔いと格闘しながらの移動が続きます。

 5年生は今日から一泊二日で集団宿泊教室に行ってきます。雨のため7時に体育館に集合し、出発式を行いました。雨雲を吹き飛ばす気合でがんばってきます。いってきます！

 明日から5年生の集団宿泊教室です。あしきた青少年の家での活動を通して、自主性や協調性を身につけ、集団としての結束を強めることを目的として学習します。ひと回りもふた回りも成長した5年生の帰りを楽しみにお待ちください。
 明日は、7時正面玄関前に集合です。

６月は人権月間です。各学級でいじめを許さない学校づくりをテーマに人権宣言を話し合って考えました。その案を基に、代表委員会で学校の宣言を話し合って決めました。今年度の宣言は「一人はみんなのために　みんなは一人のために　明るく　男女関係なく　協力する　多良木っ子」です。人権月間の間だけの取組にならないように、各教室や特別教室に掲示をしたり、運営委員会が集会で発表したりして、啓発活動にも取り組んでいきます。

　今日は５年生の田植えを実施する予定でしたが、あいにくの雨のため中止になりました。今日の日を楽しみにしていた子どもたちは、とても残念そうでした。田植えの経験はできませんでしたが、稲の生長の観察や稲刈りなどをしっかり頑張りたいです。お手伝いただいたＪＡや役場のみなさま、ありがとうございました。

　今日は校内童話発表会でした。各学年の代表児童が、これまで練習してきた成果を発表しました。どの児童の発表も素晴らしく、体育館中がお話の世界に包まれました。発表を聞いている児童もしっかりとした態度で参加できました。

　本日昼休みに、明日の童話発表会に向けたリハーサルが行われました。
　各学年の代表に選ばれた子どもたちがステージに上がり、マイクの高さや、音量等の最終チェックを行っていました。いよいよ明日が本番です。これまで一生懸命頑張ってきた成果を、しっかりと発揮してほしいと思います。頑張れ多良木っ子！

今週はうきうき読書週間です。１４日(火)、１５日(水)と職員による読み聞かせ「お話玉手箱」がありました。校長先生や教頭先生、普段あまり関わりのない他学年の先生もお話に加わるので、本はもちろん、読んでもらう相手にも、子どもたちは興味津々でした。前のめりになって話を聞き入る姿が見られました。読書は想像力を膨らませ、感性を豊かにします。うきうき読書週間だけでなく、普段から本に親しんでほしいです。

　本日５校時に、水泳の学習を行いました。先週のプール開きを皮切りに、どの学年も一生懸命に、そして楽しそうにプールでの学習を頑張っています。
６年生は、平泳ぎを中心に学習を進めていきます。美しい「かえる足」ができるように、平泳ぎのコツを考えながら練習してほしいと思います。頑張れ多良木っ子！

　　

本日、1年生は学級内での童話発表会を行いました。初めての取り組みとあって、本選びから悩み、練習にも苦戦しながらも、保護者の方の協力を得て、どうにか発表することが出来ました。全体の場で、一人で本を暗記して発表するのは、とても勇気のいることです。しかし、ドキドキしながらも、全員が学級全員の前で発表をすることができました。学級から2名ずつの代表を選出し、いよいよ明日は学年童話発表会です。

　６月１０日（金）の５・６校時に、４・５年生合同で「プール開き」を行いました。
　５年生が中心となってプール開きを進行しました。校長先生にお話をいただいたり、水泳学習を行う上での注意点を確認したりした後、準備運動をしてプールに入りました。大きな渦をつくったり、いろいろな泳ぎを試したりして楽しくプール開きができました。これから安全に気をつけて水泳学習を行っていきます。

　６年２組に引き続き、今日は６年１組で学級童話発表会を行いました。様々な本の中から読もうと決めて読み込んだこの１ヶ月。毎日の音読の宿題や朝自習の読書タイム、休み時間等で一生懸命お話を読み、登場人物の心情を理解し、表現できるよう練習しました。
　最後の童話発表会ということもあり、自分の力を出し切ってくれたことに感動しました。そして、さすが６年生と思わせてくれるような表現もありました。
　来週「学年童話発表会」を行い、学年代表１名を決めます。各学年の代表が１７日(金)の校内童話発表会で発表し、学校代表を決めます。ぜひお越しください。
　

　６年生の学級童話発表会を行いました。童話発表会は「いろいろな童話を聞いたり、自ら童話を発表したりする体験を通して、児童の読書意欲を喚起する。」という目的で行います。「いろいろな童話」ということで６年生は「６年生という学年に合った内容の本を発表する」ということを１つの目標として実施しました。
　多種多様な内容の本を子どもたちは選び、本の内容に合った「話し方」、場面に合った「間の取り方」、そして人物の心情に合わせた「声や読み方の表現」を工夫しながら発表していました。６月１７日（金）の１校時に校内童話発表会があります。子どもたちの頑張りをぜひ見に来られてください。

　　

　本日、読み聞かせがありました。
　2年生は2組の保護者の方が来てくださり素敵なお話を聞かせてくださりました。
　子供たちは目を輝かせて、読み聞かせに聞き入り、絵本の世界に浸っていました。

６月になり、食育月間に入りました。その一環として、今日は「お弁当デー」でした。チャレンジカードをもとに、自分が挑戦できるコースを選び、それぞれが自分にできることを取り組んできたようでした。１年生にとっては、初めての「お弁当デー」で朝から笑顔が溢れていました。初めてのことでしたが、「おうちの人と一緒に買い物に行ったよ！」「今日のおにぎりは、私が作りました。」など嬉しい報告もたくさんありました。次の「お弁当デー」も楽しみです。保護者の皆様、おいしいお弁当の準備、ありがとうございました。

　６月１日（水）に先生たちの心肺蘇生法講習会を行いました。来週の６月６日（月）から１週間をプール開き週間として、いよいよ水泳の学習が始まります。絶対にあってはいけないことですが、万が一心肺蘇生法が必要になった時のために、上球磨消防署の方に来ていただいて講習会を行いました。
　先生方１人１人が、心臓マッサージ、人工呼吸、そしてＡＥＤの使用について訓練を行いました。今回の講習会で学んだことが絶対に使われないように、安全対策について職員で共通理解を図り、複数での監視体制と定期的な人員確認を行いながら、安全な水泳学習を行っていきます。

　　

　今日の朝の児童集会は、保健委員による発表がありました。今月は歯の旬間ということで、多良木小学校の虫歯がある人の割合や、歯に関するクイズが出題されました。保健委員会の子どもたちは大きな身振り手振りで、未来の女優を予感させるような、分かりやすく、そして楽しい発表をしてくれました。今回の発表をしっかりと記憶に残し、歯を大切にしてほしいと思います。目指せ、８０２０！！

　　

　６年生は１学期の総合的な学習の時間で、「ふるさとのよさを見つめなおす」という学習をしています。そこで、子どもたちと話し合い、「熊本地震で被災したふるさとを元気にするために、多良木町のいいところをCMにして発信する」という学習課題を設定し、取組を行っています。
　今日はグループに分かれて、妙見野自然の森公園、ブルートレイン、田園シンフォニー、えびす物産館、宇宙ランド、王宮神社、青蓮寺、くろの蔵、房の露を見学しに行きました。今日の実地調査をもとに、３０秒のCMの構成を考えて、６月後半にCMを撮影しに行きます。果たしてどのようなCMができるのか。子どもたちのアイディアに期待が膨らみます。完成したCMは、何らかの方法で保護者の皆様にも見ていただけるようにしたいと思っています。がんばれ多良木っ子！

　　　

　今日、５年生と特別支援学級の交流学習を行いました。特別支援学級の担任の先生からのお話やゲームなどを通して、特別支援学級の友だちへの理解がより深まりました。
　「みんなちがって　みんないい」の言葉を心に刻み、これからも友だちと仲良く過ごしていきたいです。