本日（７／７）、全校集会をしました。

「♩～やりたいことがあるなら　思い切りやろう～♬」

　今月の歌「チャレンジ」を、音楽主任の指導で始めました。強弱を付け、元気に歌う様子に、教職員のやる気も高まりました。

「自分や友達と一緒にやれることを探してやってみよう！」

　教頭先生の講話に、子どもたちの目も輝いていました。そこでは、友達の思いや願いを短冊で知ることの大切さも知りました。

　夏休みまで、後２週間。もっともっと多くの笑顔に溢れる学校にしていきたいと思います。

楽しく歌う～♪～　教頭先生のお話

　学校の廊下や教室には、明日（７／７）の七夕飾りが並んでいます。

　子どもたちは、学習のことや趣味のこと、将来の夢など、思い思いに願い事を書いています。この願いが叶うといいな、と思います。

　１年廊下　　２年教室　　３・４年廊下

５・６年教室　職員玄関

　本日（７／４）、劇団きららさんから、次のようなメールをいただきましたので、ここで紹介します。それぞれのhttpをコピーして、yahoo等に貼り付け（ペースト）していただくと閲覧できます。是非、ご覧ください。

　先日の2日間の演劇ワークショップでは、大変お世話になり、ありがとうございました。学校のブログも嬉しく拝見しました。遅ればせながら、劇団ブログでもレポートしましたので、お時間ある時によかったらご覧ください。

●6/19 大津東小 演劇ワークショップ
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3726.html

●6/19 大津東小 演劇ワークショップ（おまけ）
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3730.html

●6/26 大津東小 演劇ワークショップ
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3727.html

　また、きららが関わる夏のイベントについて、今、情報公開されているものを２つご紹介します。どちらも申し込みが必要なものですが、子どもたちや保護者の皆様にもお知らせいただければ嬉しいです。

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（１）第46回 火の国まつり
こどもおもしろおばけ屋敷「おしいれのひみつ」

　小学1～3年生くらいが主な対象。（※事前の抽選申込が必要）池田代表が構成・演出で関わり、先日ワークショップに伺ったメンバーもおばけ役で出演します。（顔は出せませんし、喋れませんが）

日程：2023年7月27日（木）～8月6日（日）
会場：熊本市現代美術館アートロフト

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（２）「行くぜ！劇場探検隊～舞台の裏は、たからじま～」

熊本県立劇場・演劇ホールのバックステージツアーです。参加者は探検隊隊員として、宝島に見立てた劇場のあちこちを探検します。
対象は小学3年生～6年生のお子さんとその保護者です。

日時：日時：2023年8月23日（水）①10：45②14：45
会場：熊本県立劇場演劇ホール

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子どもたちのこの夏の思い出のひとつになれば嬉しいなと思っています。楽しい時間をお届けできるようがんばります。

　本日（７／４）、５時間目の授業を紹介します。

　１年生はあさがおの鉢に追肥を、２年生はミニトマトの観察を、３年生は草の根の観察を、４・５年生はテストを、６年生は外国語の学習をしていました。

　暑く蒸す中でしたが、みんな先生と一緒によく頑張っていました。

　１年生　　　　　２年生　　　　　３年生①

　３年生②　　　　６年生

　今朝（７／２）、大津町では【避難指示（警戒レベル４）】が発令されました。そこで、急遽、“１０時３０分下校”との判断をしました。また、白川の水しぶきが堤防の高さよりも高くなったことや、阿蘇地方に今後も雨が降る旨の予報が出されたことも理由となります。

　１０時にバスキャッチでお知らせし、１０時３０分から引き渡しを開始し、１１時１５分には全ての子どもたちを無事に引き渡すことができました。今後も、人命を第一に考えながら対応していきます。

　保護者の皆様には、急な対応にも関わらず、たいへんお世話になりました。

　濁流の白川

　本日（７／１）、稲の生長を確認したところ、２０～２３cmになっていました。順調な生長に安心しました。

　昨日までの豪雨に負けない力強い生長に、ホッと胸をなで下ろしたところです。

　　　　　　立派に育つ稲

　また、中庭の“ひまわり”の苗も１０ｃｍ程に育っています。こちらもこれから大きく育てたいと思います。

　ひまわり　　ひまわり畑　　

　本日（６／３０）までの２日間、５年生は南小（３７名）と連合で、菊池少年自然の家に行きました。この集団宿泊教室の目的は、子どもが自然体験等を通じて、“知識”と“体験”をつなぎ“生きて働く力”を身に付けることや自己肯定感を高めることにあります。従って、“体験学習を沢山積んだ子どもは、学力も高い”という結果も出ています。

　あいにくの雨。予定していた沢登り等のアクティビティは体験できませんでしたが、通常よりも２つも多くの活動を追加して楽しむことができました。また、雨の間隙（かんげき）を縫って、夕飯後にはみんなで“山歩き”もしました。（※臨機応変に対応いただいた菊池少年自然の家の所員の方には感謝しかありません。）

　今回、東小と南小の子どもたちにはいくつもの共通点が見られました。

　１つめは、夕飯の“カツカレー”に歓喜が湧いたこと。

　２つめは、“ニジマスつかみ＆調理”を精一杯楽しみ、大切な命をいただいたこと。

　３つめは、どのアクティビティも心から楽しんでいたこと。　等々

　これから、南小とは、水俣に学ぶ肥後っ子教室なども一緒に行きますが、更に仲良くなり、修学旅行や中学校へつなげたいと思います。

ニジマスを“捕まえ”“炭で焼いて”“みんなでいただく”

　盛り上がったアクティビティ　　山歩き

ねじばな　最後に挨拶

　本日（６／２８）、ニコニコ集会をしました。

　この集会では、①教材での学び、②そこで考えたこと、③自分自身のことを、各学年が発表します。他人（ひと）事ではなく、自分事とした会となり、とても温かな気分になりました。

　子どもたちの感想は、次のようなものがありました。

「１年生は、自分のことを素直に言えていて素晴らしかった。」

「２年生は、自分の悪いところを認め、変わりたいというのが凄い。」

「（３・４年生の発表から）自分の気持ちを伝えることは大切だと思った。」

「（５・６年の発表から）おかしさに気づくことが大切と思った。」

大切なのは、これからの生活です。更に、楽しい学校になっていくことを期待しています。

人権教育主任の説明　歌“にじ”

　　小１　　　　　小２

　小３・４　　　 小５・６

　昨日（６／２５）、劇団きらら（代表：池田さん）の５名の方々をお迎えして、３年生以上の児童は演劇ワークショップを体験しました。

　今回のテーマは、“ＣＭを作ろう！”です。

　５つのチームに分かれ、チラシをもとにＣＭ作りをしました。某ハンバーガー店や葬儀社、扇風機、ピザやそうめんの販売のＣＭです。自分たちのアイデアで、面白いＣＭに仕上げます。

　中間発表。「ムリムリ。おぼえてねーッ。」

　自信なさげな子どもたちも、他のチームの発表を見て俄然やる気に火が付きました。発表会（本番）では、とても面白い力作が揃い、笑顔が溢れました。発表ができた充実感、発表を聞いてくれた満足感など味わいました。子どもの感想は、次のようなものがありました。

「ミスも笑いに変えていたのが良かったです。楽しかったし、すごいと思った。」

「ちょっと緊張したけど、発表できて楽しかった。」

　池田さんからは、“チームワークを大切にして作っていた”ことや“他の人の発表を興味を持って見ていた”ことを褒めていただきました。

　演劇のプロの皆さんは、凄い方ばかりでした。とても貴重な学びとなりました。お世話になりました。

ＣＭクイズ　　　ＣＭづくり

扇風機のＣＭ　葬儀社のＣＭ

　本校の校舎は、５０年を超す歴史があります。当然建具も古くなっているため、常に少しずつ改修をしています。そして今回は、放送室と資料室のドアを交換していただきました。カンナとノミを使い、最終調整をされる建具屋さんの技術に感心しました。

さすが！プロの技　　after（完成）

　また、校内のロッカーや廊下の柱等については、以前お伝えしたように校務の先生に、綺麗に塗っていただきました。ささくれもなくなり、安心して使えるようになりました。そして今回は、低学年の流しを塗っていただきました。清潔感のある水色と白色で仕上げていただき、流しを使用する子どもたちの笑顔も増えたように思います。校務の先生には頭が下がります。

　清潔感アップ！笑顔いっぱい！

　本校では、６月に入り野菜の苗植え、芋の苗植え、そして田植えなど、多くの体験活動を実施してました。

　そして大切なことは、野菜や芋、稲の生長の観察とお世話です。野菜は直ぐに実がなることもあって、子どもたちの関心が比較的高いと言えます。

　優しい１年生は、自分で育てているアサガオに声をかけています。２年生も、毎朝水やりをしています。その他の学年の子どもたちもです。

　“植えること”や“収穫すること”は、とても楽しいです。また直ぐに収穫できるものについては、関心が高いと言えます。大人もそうですが、関心は個人差があることは確かです。

　しかし、その楽しさを知ったら、自らお世話をするようになります。当番ではなく、自発的にです。このような野菜や稲作等の観察やお世話を通じて、子どもたちには豊かな心を育んでいきたいと思います。

　なお、昨日（２３日）の放課後には、先生方が芋畑の通路にマルチを張っていました。梅雨明けや夏休み明けに、苗が草に覆われないためです。こういった先生方の裏方としての取組に、校長として頭が下がります。東小の先生方は、とても素晴らしいということも一言お伝えいたします。

　マルチで覆われた芋畑の通路

　先日（６／２３）の熊本の新聞の朝刊に、本校の“風の子教室”の記事が掲載されました。

　本校の“風の子教室”は、９年前（平成２６年１２月）、優れた学校支援活動や学校・家庭・地域への多大な貢献が認められ、文部科学大臣表彰を受けています。（※このような団体を有する学校は珍しく、本校の宝です。）

　そして今回は、本町在住の台湾出身の方から、台湾の暮らしなどについてお話しいただいたようです。国際社会に羽ばたいていくであろう子どもたち。その礎をこの自然豊かな大津町で育んでいけることをうらやましく思います。

　風の子教室の皆様。たいへんありがとうございました。

※写真は掲載できません。県内情報満載の新聞でご確認ください。

　昨日（６／２３）、吉良教育長様をはじめ、大津町教育委員会の方々７名をお迎えして、学校経営訪問がありました。

　本校の教育課題や実践の現状を説明した後、それぞれの授業の様子を参観いただきました。教育委員会からは一定の評価とともに、とても参考になるアドバイス（指導）を賜りました。新たなアイデアに溢れ楽しく、子どもファーストの学校づくりをしていこうと、職員も志を新たにしたところです。

　校長先生の説明

　今朝（６／２１）の朝自習時間は、ＩＣＴ活用の時間でした。

　２０分程度でしたが、みんな集中してＩＣＴを使っていました。１年生はアサガオ観察記録作りを、２年生以上はタイピングをしていました。

　　１年生　　　　　２年生

　３・４年生　　　　５・６年生

　本日（６／２０）、みつばち文庫から８冊の本が寄贈されました。

　これは、図書室の先生が公募で応募し、今回見事に当選したものです。このみつばち文庫のチラシには、このようなことが書いてあります。

「子どもたちが本を読むことは、種をまくことに似ているように思います。それは、命を育てることを学び、他者を慈しむ心を育て、未来への想像力を身に付けることに繋がるからです。」

　正しくその通りです。子どもたちには、多くの本と出会って、心を耕して欲しいと期待しています。

　本日（６／２０）、地震を想定した避難訓練をしました。

　放送の後、運動場に集まります。その完了までにかかった時間は、１分４８秒。“命を守る”ための、とても立派な行動がとれました。（※昨年、１１月に実施した際は１分５７秒でした。）

　子どもたちは、「押さない・走らない・喋らない・戻らない」の“お・は・し・も”の４つの約束を守り、避難できました。天災は当然起こらない方がよいに決まっています。いつか、どこかで出くわした時も、今回の備えを活かして欲しいと思います。

　防災主任のお話を聞く子どもたち

　本日（６／１９）午後から、小３以上の子どもたちが演劇ワークショップをしました。

　当たっても痛くない“エア長縄跳びなど、ずっと子ども主体で楽しみながら学びました。

　池田さん（劇団きらら代表）からは、“想像力は生きる武器になる”ということを教わりました。あきらめないこと、他の方法を探すこと、危険を察知することなど、想像力の大切さを知りました。

「リーさんとダンスバトルができて楽しかったし、リーさんは上手だなと思いました。」

「前も教えて貰って楽しかったけど、今日も楽しかった。これからも想像力を持って考えていきたい。」

子どもたちの感想に、本日の学びが詰まっていました。

　小３以上は、来週も2時間教えていただくことにしています。とても楽しみです。

“痛くない”エア長縄　アドリブ劇　　 お礼の言葉

　本日（６／１９）、劇団きららの池田代表をはじめ、俳優やダンスアーティストなど7名の方々をお迎えして、演劇ワークショップをしました。これは、子どもたちの“表現力”を更に高めることを目的にしたものです。

　初めは緊張した面持ちだった子どもたちも、楽しいお話でアイスブレイク。直ぐに、演劇の世界に引き込まれました。①エア縄跳び、②自己紹介ゲーム、③早口言葉、④アドリブ劇“探検隊”、⑤アドリブダンス“ドリブル＆シュート”などを体験しました。

　あっと言う間の2時間。子どもたちはみんな笑顔で終えました。

　その後、7名の方々と一緒に給食を食べました。

「いつもより美味しかったです。」

子どもの感想に、学びの充実度が表れます。ぜひご家庭で、子どもたちに感想を聞いてください。

　早口言葉　　アドリブ劇“ジャングル探検隊”

アドリブダンス　おいしい給食

　本日（６／１６）、全校児童で田植えをしました。

　はじめの会をした後、縦割り班ごとに、こめこめランド（学校田）へ移動しました。高学年生に手を引かれ、初めて田んぼに入る１年生。

「うわーッ。なに、これ？！」

恐る恐る足先をつけ、その感触に戸惑う声が聞かれました。しかし、慣れるのも早かったようです。

「足が抜けない。」

「助けて、助けて！」

田植えを楽しむ声が響きました。

　これから、５年生を中心に観察し、１０月には収穫予定です。

　なお、ご協力いただいた吹田の吉岡さん、地域コーディネーターの内村さん、PTAの皆様には感謝申し上げます。

　校長先生　　　５年生の説明　　　田植え①

　田植え②　　　　お礼の言葉

　今朝（６／１５）、１・２年生の朝の会では、１分間スピーチをしていました。

　スピーチをした後の子どもたちの成長に感心しました。

　それは、質問や感想がいくつもあったことです。スピーチをした子は、質問に答えながら、より深く説明していました。一人ひとりの考えを深めるこの取組が大切です。

　発表に対する“お返し（感想等）”は、真剣に聞いていないと言えません。１年生も２年生も、とても温かい学級になってきました。

　　１年生　　　　　　　２年生

　今週（６／１２～１６）は、“歯や口の健康週間”です。

　学校では、子どもたちに、歯や口について考えさせています。

　給食の放送では、虫歯の無かった６年生への質問がありました。

「虫歯にならないように、毎日３回歯を磨いています。」

「歯科医には、定期的に行くようにしています。」

参考になる回答に、納得しました。子どもの心掛けとご家庭の協力あって、今後も継続できていくと考えます。とても素晴らしい放送でした。

　本日（６／１４）、町内の特別支援学級小・中合同交流会を、総勢２７０名超の児童・生徒が一堂に会して、町総合体育館で実施しました。

　本校からも、７名が参加しました。縦割班活動や牛舞いなど、東小のことを堂々と分かりやすく紹介しました。

「とても上手に紹介できましたね。」

発表後に、他校の先生方から沢山のお褒めの言葉をいただきました。

　その後、同じ誕生月の人が集まり、自己紹介等を行い交流しました。

　会を進行する中学生の姿に、子どもたちは多くの学びがあったようです。とても素晴らしい交流会となりました。

　学校紹介　　交流レクレーション

　「ビックリしました！とても嬉しかったです！」

　今朝（６／１３）、職員室でそんな声が聞こえました。それは、昨日、校務の先生が2年生教室の前を通ると、２年生の子どもたちが鍵盤ハーモニカで“ハッピーバースデイ　トゥー　ユー”を演奏してくれたとのこと。突然のサプライズに、感動したというお話でした。

　今年から、給食の時間に、児童や先生方の誕生日を放送する取組が始まりました。全部で５７名しかいない小規模校ならではの放送です。楽しい学校づくりのためのアイデアは、人の心を温かくしてくれます。本校はそんな学校です。

　児童や先生方は、様々なアイデアを持って取り組んでいます。次は何があるのか、毎日が楽しみです。

　本日（６／１２）、１・2年生は、町の歯科衛生士の方に、ブラッシング指導をしていただきました。

「ワーッ、真っ赤になった！」

歯垢染め出し液を口に含み、自分の歯を見た子どもたちは驚きの声を上げました。そして、磨きにくい奥歯や歯の裏を丁寧にブラッシングしました。

「綺麗にとれた！」

自分のブラッシングを確認できました。８０２０運動をこれからも実践していきます。

※ご家庭でもどのようなことを学んだか、子どもさんに聞いてください。

1年生の学習

　本日（６／１２）、外牧区老人会（代表：佐藤様）から、輪投げなどの遊具を２ついただきました。

　これから、様々な場面で使用することになると思います。本当に、ありがとうございました。

贈呈の様子

　本日（６／９）、プール開きをしました。

　体育館では、校長先生のお話や各学年のめあてを発表した後、準備体操をしてプールへ移動しました。

　プールでは、1年生は6年生とバディを組み、水中ジャンケンや渦巻きづくりをしました。

　あっという間の1時間。みんなとても楽しかったようでした。

　なお、体力を消耗する水泳授業のシーズンは、塩分のある味噌汁などが朝食に適していると言われます。ご家庭でしっかりと朝食を食べさせてください。よろしくお願いします。

校長先生の話 1年生のめあて　準備体操

水中ジャンケン　渦巻き

　本日（６／９）、プール開きをします。

　それに先立って、プールの安全祈願をしました。これから1ヶ月余り使用するプールで、絶対に事故は許されません。校長と教頭が見守る中で、体育主任が、盛り塩をして、米を捧げ、御神酒をあげました。最後に、プールでみんなが泳げるように、なすびを浮かべ祈願終了です。

　これから、危機管理を高め、授業に取り組みます。

　なお、水泳の授業日には、ご家庭で健康を確認の上、必ずプールカードをご提出ください。

お清め

　一昨日（６／７）、運動場の総合遊具を撤去いただきました。

　危険で使用不可能な遊具でした。撤去後の運動場は、正門側に広くなりました。とてもありがたく思います。

　　before　　　　　after

　今朝（６／９）、学校前の押しボタン信号でのことです。

　以前から、信号の点滅時間内に児童が横断できない状況があったため、大津町防災交通課等に相談をしていたところです。

　そして、今朝、大津警察署からお越しいただき、時間を少し延ばしていただきました。

　実際に子どもたちが渡ってみました。渡り終えて点滅する位の時間に伸ばしていただき、とてもありがたく思います。

　本校区は、朝夕に先を急ぐ車が多く、子どもたちが青信号になっても横断を躊躇（ちゅうちょ）する事もありました。

　関係機関の皆様のご尽力に大変感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今朝（６／８）は、まつぼり風とともに、雨も降っていました。

　カバンを教室に置いた1年生が、廊下に飛び出してきました。

「おはようございます！野菜の観察をしてきます！」

何人も教室から先を争って出てきました。

「大きくなってる！よかった！」

野菜に話しかける1年生。朝からほっこりとしました。

子どもたちの優しさを見ることができ、嬉しく思いました。

　「ほら、そこ！」「すごいね！」

　昨日（６／７）に、学校薬剤師の花岡先生に、プールの水や水道の水の点検をしていただきました。

　結果は「とてもよかった」ということをお伝えいたします。

　明日（６／９）のプール開きが楽しみです。

　検査

　本日（６／７）、６年生は社会科の授業で、東校区の史跡巡りをしました。

　ガイドいただいたのは、大津町の文化財保護に関わっておられる村下さんです。大林古墳や井出などについて、その歴史を分かりやすく紐解（ひもと）いてご説明いただきました。

　なぜ、この地に古墳を作ったのか。など、子どもたちの疑問を解明していただきました。とても貴重な学びとなりました。

　子どもたちは、また一つ大津町の素晴らしさを感じたところです。

　徒歩移動　　　　説明　　　　　大林古墳

　本日（６／７）、吹田の大田黒さんをお招きして、芋の苗植えをしました。

　まず、体育館で芋の苗について学びました。

「芋は、苗の植え方で大きさが違うんですか？」

児童の質問に、縦植えと横植えについて分かりやすく教えていただきました。

　その後、芋畑に移動して、植え付けです。まつぼり風の影響を受けにくくするために、苗は阿蘇の方に向けて植えます。そのような知識を習得しながら、体験しました。

「1年生も、上手に芋の苗を植えましたね！」

大田黒さんに褒められた子どもたちは、とても嬉しそうでした。

　秋の収穫に向けて、これからみんなで育てていきましょう。

　　説明　　　　　苗植え

　大きく育て！　　芋畑、完成！

　本日（６／７）、稲の苗の生長の様子を確認しました。

　育てていただいている吹田の吉岡さんが、苗床を持ってきてくださいました。まだ２週間ほどしか経っていませんが、既に、１５～２０ｃｍに生長しています。昨年は、３週間で同程度の大きさだったことから考えると、驚きの生長です。

　来週（１６日）、田植えがとても楽しみです。

　また、先日、吹田の今村さんに、田起しをしていただきました。地域の方々あっての学校です。子どもたちのために、感謝申し上げます。

　本日（６／６）、５・6年生は租税教室をしました。講師として、菊池法人会の吉良さんをお招きしました。

　税金の役割、国民の三大義務、1人の教育費などのお話を、アニメの視聴やクイズを通して楽しく学びました。最後には、1億円を抱える体験もしました。

アニメの視聴　　　クイズ

　本日（６／５）、全校で学習園に花の苗植えをしました。

　草取りをした後、一人ひとり苗を植えていきます。

　丁寧に植えていく子どもたち。最後にトントン。大きくなってね！と苗に話しかけながら、植え付けができました。

　これから大きく育つよう、みんなでお世話をしていきましょう。

　before　　　　　after

　６月に入り、階段の踊り場の掲示板が変わりました。

　養護の先生が、子どもたちの教育環境のために、知恵を絞って掲示してくださっています。

　「おっ、いいね！」

　階段を通る子どもたちからもそんな声が聞こえてきました。環境は人を育てます。

　６月は、“人権旬間”です。

　早朝には校長先生から、人権月間について放送がありました。更に、給食の時間には、企画・体育委員会から、人権スローガンについて放送がありました。

　いじめや差別を“しない”“させない”“見逃さない（許さない）”ことが大切です。みんなの笑顔がどれだけ増えるか、とても楽しみです。

【令和５年度の人権スローガン】

１　困ったら相談し、フワフワ言葉で素直に気持ちを伝えよう！

２　元気にあいさつをして、笑顔で学校生活が送れるようにしよう！

　学校の中庭（校舎北側）には、あじさいが咲いています。

　あじさいは、オランダ商館で医師として来日したシーボルトが、初めてヨーロッパに紹介した日本原産の園芸植物です。

　日本を代表するあじさいは、雨に当たると鮮やかな彩りが増します。あと僅かですが、みんなで愛でたいと思います。

　今朝（５／３１）、瀬田の子どもたちは登校班で登校してきました。

　まつぼり風も加わり、横殴りの雨というあいにくの天候。しかし、みんな元気に登校しました。その様子は、葛飾北斎が描いた富嶽３６景の一部のようでもありました。

「偉いぞ！」

　なお、瀬田の瀬川さん、大林の小西さんも登校指導をしていただきました。大変ありがとうございました。

　本日（５／２９）、全校児童でプール掃除をしました。GTとして、地域コーディネーターの内村さんと消防団の阪田さんにもご協力いただきました。

　１・２年生は、３時間目に更衣室の掃除をしました。そして、３年生以上は、５・６時間目にプールを掃除しました。みんなよく頑張りました。自分たちが使うプールを、自分たちで綺麗にする姿は、とても素晴らしかったです。

　プールの水管理など、これから丁寧に行って、安全な水泳の授業にしていきます。

　はじめの会　　　before　　　　after

　掃除中　　　　　お礼

　昨日（５／２５）、５・６年生は家庭科で“お茶の淹れ方”講座をしました。今年も、ゲストティーチャー（GT）として、瀬川製茶の瀬川さんをお迎えしました。日本茶インストラクターの瀬川さんには、“玉露茶のおいしい淹れ方”、“お茶の成分や効果”などを実技を通じて楽しくお話いただきました。

「とても美味しかったです。家でも淹（い）れたいと思います。」

子どもたちの輝いた目が印象的でした。

　お茶の説明　　　夢中に学ぶ　実際にやってみよう

　本日（５／２６）、本の読み聞かせをしました。読んでくださったのはゆうすげの会の方々です。

　１年生は西田さん、２年生は藤沢さん、３年生は西村さん、４年生は坂本さん、５・６年生は小西さんでした。

　子どもたちが、夢中になって話を聞いている様子が印象的でした。

　ご家庭で、どのようなお話だったか、ぜひ子どもさんに聴いてください。

　小１“初めての読み聞かせ”

　本日（５／２５）、吹田の大田黒さんに芋畑の整地と畝（うね）づくりをしていただきました。

　そのお陰で、あとは芋の苗を植えるだけになりました。

　６月６日には、芋植えをする予定です。その際、大田黒さんには植え方をご指導いただきます。とても楽しみです。

　　整地　　　　 マルチ張り　　　　完成！

　昨日（５／２４）、第２回の“走”の指導を、ゲストティーチャーの後藤さん（NPO法人クラブおおづ）をお招きして実施しました。

　銀杏の木の下で説明を受けたり、給水をとったりしながら学習をしました。暑さを吹き飛ばすくらいの勢いで、しっかりと体を動かし疾走する姿も見られました。

　とても有意義な時間となりました。子どもたちの感想からも、その学びの充実ぶりを感じたところです。

　よく“本物に触れる”ということが言われますが、本物に触れる大切さを改めて感じたところです。

大きな銀杏の陰で　　運動場を全力疾走　

　昨日（５／２４）の給食時間から、校内放送で１年生クイズを行っています。１年生の“好きな食べ物”、“好きな遊び”、“好きなお菓子”について、本人に答えを言って貰うクイズです。

「好きな食べ物は、“オムライス”です。」

１年生が答えると、教室からは「いっしょ！いっしょ！」などの反応が聞かれます。１年生のことがよく分かる放送で、一気にみんな仲良くなっていくきっかけとなっています。

　今年の放送は、みんなの誕生日を紹介するコーナーもあり、新たな工夫が見られ、とても嬉しく思います。

　子どもたちのアイデアで、笑顔が広がっています。

　明日の１年生クイズも楽しみです！（ワクワク！）

　本日（５／２４）、野菜の苗植えをしました。苗を提供いただいた熊本育苗センターの山本さんと小林さんに、植え方等の指導をしていただきました。

　２年生がミニトマトの鉢植えをした後、１年生と一緒に色々な野菜を植えました。

　“接ぎ木”をしたトマトの苗は、病気に強いことなど、知らなかったことを沢山教えていただきました。

　この後は、子どもたちの水やりです。みんなでしっかりと管理して、美味しい野菜を収穫したいと思います。みんなで頑張ります。

　なお、３年生以上は後日苗を植えます。

小２トマト鉢植え　小１と一緒に

　最近の玄関の様子をお伝えします。

　校務の先生に、ご自宅で咲いた“あじさい”を持ってきていただきました。それを、事務の先生と校務の先生に生けていただきました。

　とても明るく、お客様を迎えるにふさわしい玄関となっています。子どもたちにとっても、豊かな情操教育の一翼を担う環境作りとなっています。みんなが美しさに気付く場所となっています。

　本日（５／２３）、交通安全教室をしました。ゲストティチャー（GT）として、大津地区交通安全協会（２名）、交通指導員（３名）、役場総務課（１名）の方々にお越しいただきました。

　この学習の目的は、自他の命を守ることです。そのために、安全な歩行や自転車の運転等について学びました。特に、本年度から自転車乗車時のヘルメット着用の努力義務が呼びかけられています。みんなが、当たり前のルールやマナーを守ることで“みんなの命”を守ることができます。これからも、その視点を持って指導していきます。

　GTの皆さん　　　実技

　全景

　昨日（５／２２）、５年生が餅米の種まきをしました。浸種（しんしゅ）した種籾を、吹田の吉岡さんに持参いただきました。

　そして今回は、その種を育苗箱にまきました。約３週間後（６／１６）に行う田植えに向けて着々と準備をしているところです。

　種の生長については、これから５年生が観察していきます。

　なお、先日は田んぼの所有者の宮本さんが草刈りをなさっていました。多くの方のご協力のお陰で現在稲作体験が進んでいることをありがたく思います。

吉岡さんの説明　　でき上がり！