今朝（８／２０）、草刈り機等をお持ちの保護者の方々にご協力いただき、PTA愛校作業をしました。

　おかげさまで、草の茂っていた校地は、随分と綺麗になりました。

　さあ、明日は子どもたちが集まって学級園等を行います。また、保護者の方には最後の仕上げと草運びを行う予定です。よろしくお願いします。

　　　草刈り機での作業

after（さざんか並木＆正門の花壇）

　運動会（９／９）頃になるかもしれませんが、運動場の一部も新しくなります。オレンジ色のネットが張ってあるところです。みなさん、お楽しみに！

ここに、何があったかな？！

　昨日（８／１８）、放送室のクロスの張り替えが完了しました。

　とても明るく、自然と笑顔になってくるような放送室。これから、子どもたちには、楽しく、笑顔あふれる放送を期待しています。みなさん、放送室も、放送も楽しみにしていてくださいね！

　before(8/9) 　　after(8/18)

　 本日（８／１８）、稲の生長を確認しました。

　今回、70cm～80cm程に生長していました。前回（８／９）に60cm～70cm程だったことを考えると、“順調”と言えます。

　今朝は、水田のあぜ等を、村元区長さん（外牧）に刈っていただきました。（※みなさん。お会いした際は、是非感謝をお伝えください。）

　順調です！　　綺麗なあぜ

　本日（８／１７）、窓枠のコーキング工事がありました。これは、窓とガラスの間に特殊樹脂を注入して、すきまを埋めて、ガラスが割れないようにするものです。長年、暑さ、寒さ、そしてまつぼり風の侵入を抑えた窓のコーキングは大きく変形していました。

　まずは本日、１階の工事が終わったところです。

　before　　　　　after

　今日（８／１４）と明日は、学校閉庁日となっています。学校にお電話いただいても留守番電話になっています。ご理解のほど、よろしくお願いします。

ひがっしー（2023年3月に全児童のアイデアで作製）

※本年度、色んな所で活躍中です！

　夏休みに入って、事務の先生が学級園に散水ホースを付けてくださいました。従って、水やりもとても楽になりました。

　お陰で、草に覆われた学習園の中で、花はしっかりと咲き続けています。

８／２１の除草作業はみんなで頑張りましょう！

　本日（８／１３）、アリスのえさと水やりをしました。

　一昨日、いっぱいについでいたアリスのえさ。今朝見ると全て無くなっていました。えさをコップ２杯分入れてやると、凄い勢いで食べ始めました。

　暑い日が続きますが、これだけしっかりと食べる様子と夏バテしていないことに安心しました。水も冷たい綺麗なものに替えました。

　アリスはいつも待っています。時間がある時は、小屋に寄ってくださいね。

　　　えさを食べるアリス

　中庭で育てているひまわりは、プランターで苗まで育てて移植しました。

　先に植えた苗（6／28）は、現在は1.2～1.5ｍ程に生長しています。また、10日程後（7/5）植えたものは、現在80cm程です。

　それぞれの生長を見ながら、やっぱり適時に地植えをすることが大切だと感じています。（※栽培実験の途中経過です。）

左(6/28)と右(7/5)の生長の違い

　本校においては、今回の台風6号の影響がなくホッと胸をなで下ろしたところです。台風シーズンに入り、多くの台風がこれからもやってくることでしょうが、しっかりと対策を取っていきます。

　なお、学校ではガラスが割れた時に飛び散らないようにカーテンを閉めたり、被害が広がらないように教室の入口を閉めたり対策を取りました。

　本日（８／９）、稲の成長を確認しました。

　今回は、６０cm～７０cm程に生長していました。７／２８に５０cm～５５cm程だったことを考えると、順調かと考えます。

　お世話いただいている地域コーディネーターの内村さんたちには感謝申し上げます。このまま大きく生長して欲しいと期待しています。

　順調！順調！

　本日（８／１）、教室（小１～小４及び特別支援教室）の空調機の清掃をしていただきました。毎年、順番に清掃していただいています。

　夏休み明けに向けて、着々と準備を進めているところです。

 業者の方が機械を外して！ピカピカ！

　昨日（７／３１）の午前中。町内全小・中学校の先生方が一堂に会して、人権教育の全員研修会をしました。そこでは、いじめや差別の醜さを確認し、それらは必ず無くせること、また見逃さず早期に対応することなどを確認しました。　

　そして、午後からは、学校に場所を移し、先生方が書いた人権レポートを読み合いました。どの先生方も、子ども一人ひとりを大切にして、更にみんなが安心できる学級をつくることを考えレポートをまとめていました。心温まるレポートばかりでした。

　その後は、研究発表会の打ち合わせをしました。本校は、大津町教育委員会の「学力充実・向上」指定を受け、１０月２０日（金）に研究発表会を実施します。（※各家庭には、９月に改めてお知らせします。）そこで、授業の打ち合わせや資料のことなど、打ち合わせをしました。

　なお、研究発表会では、武藤前校長先生と今村前教頭先生に指導助言をしていただく予定です。

　夏休みですが、先生方は毎日研修に励み、自己研鑽を図っています。

　本日（７／２８）、稲を観察しました。

　すると、前回（７／１８）３０～３５ｃｍだった稲は、本日測ったところ、なんと５０～５５ｃｍ程に生長していました。昨年度（Ｒ4．7／28）は６０ｃｍ程だったことを考えると、少し生長の遅さを感じますが、順調と言える範囲内かと考えます。

　児童の皆さんも、保護者の方と一緒に、たまにコメコメランドも見に来てください。また、うさぎ（アリス）も待っています！

　本日（７／２７）、大津町内の小・中学校の代表（児童生徒約７０名）が一堂に会して、児童生徒集会を実施しました。（※ここ数年はリモートで、久々の対面開催でした。）

　本校からは、児童（６名）と教職員（３名）が参加しました。心を一つに、部落差別をはじめ、あらゆる差別を無くしていこうとする意欲が、立派に学ぶ態度に表れていました。

　まず、各校の取組の成果と課題の交流です。各校が順番に、一人ひとりの取り組みの大切さ、自分の考えに自信を持って伝えることなど発表しました。本校の代表児童も、学校のスローガンを紹介し、言葉づかい等に気を付けて、よりよい学校にしたい、という強い思いを立派に発表しました。

　次に、中田支部長に、部落差別の歴史について紐解いてご講話いただきました。ここでは、“大切な命”や“感謝の気持ちを込めた挨拶”などの話を交え、分かりやすいお話でした。

「知らない人が集まる（出合う）時、心を一つにしないといけない。」

など、子どもたちもしっかりと学び、自分の力にしたことを実感しました。

　次回（第３回）は８月２１日（月）に実施されます。子どもたちと共に、我々教職員の人権感覚も磨いていきます。

　先日（７／２６）、５・６年生はサマースクール（勉強会）をしました。これは、夏休みの宿題を持ち寄り、自分で教科を決めてドリルを解くものです。分からないところは担任が説明し、約１時間しっかりと学習しました。

　夏休み期間は、各家庭にタブレットを持ち帰っています。これまでの復習を、ミライシードを使って進めて欲しいと思います。

　久々に会って、みんな元気そうだったので安心したところです。

　昨日（７／２５）、学校運営協議会を実施しました。この会議は、学校の現状等を報告し、課題等をご協議いただくものです。

（※本協議会は、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第４７条に「学校運営について教育委員会や学校に意見を述べることができること」など、学校にとって最も重要な組織といえます。）

　本年度の取り組みについて、一定の評価をいただくことができました。これからも、子どもファーストで頑張ります。

　辞令交付　　委員長挨拶　　　校長説明

　先日（７／２０）、日本教育公務員弘済会から、教育研究助成金（7万円）をいただきました。

　この助成金は、本校の子どもたちの教育（授業）のために、有効に計画的に使っていきます。たいへんありがたく思います。

　昨日（７／２０）、2年生がスイカを収穫しました。

　直径２５ｃｍ程に育ったスイカ。甘さや熟し状況など、中の様子をうかがい知ることはできませんでしたが、夏休み前の最終日だったため収穫しました。そして、スイカ割り体験も楽しみました。・・・

　学校の学習園で、こんなに大きく育つことに驚きました。

顔よりも大きなスイカと記念撮影

　本日（７／２０）、企画・体育委員会から、運動会スローガンが発表されました。（※先日の代表委員会で決定）

　今年のテーマは、「超やる気　超元気　超根気　超楽しい思い出をつくる！」です。

　一人ひとりが主役となる運動会となるようにしていきます。９／９の運動会では、子どもの成長をお楽しみください。

　本日（７／２０）が前期前半の最終日となり、明日からはいよいよ夏休みです。そこで、全校集会を行いました。

　ここまでの生活の振り返りでは、学校目標の4項目について、できたか否かを各自で評価しました。「元気いっぱいの“挨拶”」は、４０％程の子どもができたと挙手しました。また、「“後片付け”・“しっかりと聞く”・“積極的な体験”」については、６０％程の子どもができたと評価しました。（※みんな、結構厳しく評価をしていると感じました。）夏休みを挟んでの前期後半（８／２８～）も、引き続きめあてを意識しながら進め、子どもたちに確かな力を付けていきます。

　明日からの３８日間の夏休みを、有意義に生活して欲しいと思います。また、８／２８には元気に登校して欲しいと願っています。

　本日（７／１８）、稲の生長を確認しました。

　現在、３０～３５ｃｍまで生長しています。地域コーディネーターの内村さんをはじめ、吹田の吉岡さんや外牧の村元さんの水管理のご協力あって、ここまで来ています。

　昨年度（R4．７／２８）に観察した際は、２尺（６０ｃｍ）を超す大きさまで生長したことをお伝えしています。さて、今年はそこまで大きくなるのでしょうか。稲の生長が心配されます。

　７／１観察　２０～２５ｃｍ

　７／１８観察　３０～３５ｃｍ

　先日（７／１０）、給食センターの機械の不具合により、急遽給食メニューの変更がありました。中華丼が、防災食のレトルトカレーに変身です。この防災食は、災害の時に食べ物に困らないよう、学校に常備（備蓄）しています。

　温かいご飯に、常温のカレーをかけて食べました。これがなかなかおいしいのです。

「おかわりが欲しいです。」

「少し辛かったけど、おいしかったです。」

　子どもたちの反応はとてもよく、翌日もまた食べたいという声も聞かれました。確かに味はよかったと思いますが、子どもたちの予想以上の意外な反応に驚いたところです。

防災食「カレー」　給食

　昨日（７／１５）、大津町のHONDA熊本が、都市対抗野球に登場しました。相手は、西濃運輸（岐阜県大垣市）でした。

　大津町役場にパブリックビューイングが開設され、５０名余りの町民の方々がHONDA熊本に声援を送りました。

　まず、先攻のHONDA熊本は、１回表に先頭打者ホームランで１点先攻しました。しかし、西濃運輸も負けていません。１回裏の先頭打者が、同様にホームランを打ちます。

　８回が終わった所で２対２。息詰まる投手戦です。

　しかし、９回。HONDA熊本がビッグイニングを作りました。打って走って、一気に８点追加し、１０対２。そのまま試合終了となりました。

　大津町、熊本県、また九州の代表として出場したHONDA熊本は、次回２０日に試合があります。次回も地元の大事な代表を心から応援したいと思います。

　なお、昨日は南阿蘇鉄道の全線開通イベントや大津町夜市も催され、大いに盛り上がりました。その際、本校児童の気持ちのよい挨拶に、温かな気持ちになったところです。休みの日もちゃんと挨拶できる子どもたち。とても素晴らしいと感動しました。

 応援グッズ　　選手への声援

　大津町役場のホームページTOP画面です。ここにありますように、７月１２日付けで新着記事に、本校の小規模特任校制度について掲載されています。ぜひ一度、ご覧ください。

　７月に入って、廊下踊り場の掲示も変わりました。夏休みを前に、子どもたちがワクワクするような飾りとなりました。学びの場にふさわしい素晴らしい環境ができています。

　本日（７／１４）、大津町教育の日にあわせて、PTA授業参観＆PTA人権研修会をしました。

　まず、授業参観では、１年生が道徳「金の斧」を、２年生が算数「自由研究～線路づくり」を、３年生以上は体育「水泳」をしました。多くの保護者（４０名）や地域の方（４名）の方の参観に、子どもたちはいつも以上に張り切っていました。

　１年　　　　　２年　　　　３年以上

　その後、保護者（２６名）は体育館に集まって、PTA人権研修会をしました。教頭先生と上村副会長がファシリテートしながら、いじめや差別を絶対に許さない、また絶対に見逃さないことについて、意見交換をしました。

「まずしっかりと注意する。そして、相手が傷ついていることに気付かせ寄り添って話し合います。」

など、保護者の皆さんは、自分事として真剣に話し合い交流していました。とても有意義な機会となりました。

　学級懇談会も保護者（３７名）の方と、子どもの成長等について意見交換ができ、ありがたく思います。

　　人権ワークショップ

　本日（７／１２）、５・６年生は、隣保館で学習をしました。

　施設見学等をした後、中田支部長からお話をいただきました。そこでは、自分や仲間の“命の尊さ”などについて様々な視点から考えました。

「差別は人が作ったものだから、みんなで壊していかないといけない。」

「命の重さは、みんな平等だと思う。」

「私は、尊敬の気持ちが大切だと思う。」

など、感想が聞かれました。差別との出会いは様々です。これから、大津町児童生徒集会もはじまりますが、本日はとてもいい出会いとなりました。

　　講話　　　支部長を囲んで

　本日（７／１１）、３年生は音楽で楽しく歌を歌った後、リコーダーの練習をしていました。わらべうたに挑戦では、リズムに合わせ、みんなで楽しく音を奏でていました。

　また、４年生は、野菜畑の野菜の生長を確認したり、苗植えをしていました。これから野菜が家の食卓にも届くかと期待されます。

　３年音楽　　　４年理科

　本日（７／１１）の縦割り班掃除の様子です。

　班長さんを中心に、掃除の役割を確認して取りかかります。高学年生が優しく１年生に教えながら取り組むため、１年生も上手に掃除ができるようになりました。自分たちの学校です。いつもピカピカにして、気持ちよく学ぶ場所にしていきたいと思います。

みんなで運び　雑巾で拭く

　７月の広報おおづの表紙は、本校の田植え。そして、その中には本校の小規模特任校制度の記事が載っています。

　２ページも本校の記事を取り上げていただき、たいへん嬉しく思います。記事に負けないよう、子どもたちと更に楽しい企画を考えていきます。

　　表紙　　　特任校制度紹介

　本日（７／７）、全校集会をしました。

「♩～やりたいことがあるなら　思い切りやろう～♬」

　今月の歌「チャレンジ」を、音楽主任の指導で始めました。強弱を付け、元気に歌う様子に、教職員のやる気も高まりました。

「自分や友達と一緒にやれることを探してやってみよう！」

　教頭先生の講話に、子どもたちの目も輝いていました。そこでは、友達の思いや願いを短冊で知ることの大切さも知りました。

　夏休みまで、後２週間。もっともっと多くの笑顔に溢れる学校にしていきたいと思います。

楽しく歌う～♪～　教頭先生のお話

　学校の廊下や教室には、明日（７／７）の七夕飾りが並んでいます。

　子どもたちは、学習のことや趣味のこと、将来の夢など、思い思いに願い事を書いています。この願いが叶うといいな、と思います。

　１年廊下　　２年教室　　３・４年廊下

５・６年教室　職員玄関

　本日（７／４）、劇団きららさんから、次のようなメールをいただきましたので、ここで紹介します。それぞれのhttpをコピーして、yahoo等に貼り付け（ペースト）していただくと閲覧できます。是非、ご覧ください。

　先日の2日間の演劇ワークショップでは、大変お世話になり、ありがとうございました。学校のブログも嬉しく拝見しました。遅ればせながら、劇団ブログでもレポートしましたので、お時間ある時によかったらご覧ください。

●6/19 大津東小 演劇ワークショップ
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3726.html

●6/19 大津東小 演劇ワークショップ（おまけ）
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3730.html

●6/26 大津東小 演劇ワークショップ
http://gkirarablog.blog25.fc2.com/blog-entry-3727.html

　また、きららが関わる夏のイベントについて、今、情報公開されているものを２つご紹介します。どちらも申し込みが必要なものですが、子どもたちや保護者の皆様にもお知らせいただければ嬉しいです。

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（１）第46回 火の国まつり
こどもおもしろおばけ屋敷「おしいれのひみつ」

　小学1～3年生くらいが主な対象。（※事前の抽選申込が必要）池田代表が構成・演出で関わり、先日ワークショップに伺ったメンバーもおばけ役で出演します。（顔は出せませんし、喋れませんが）

日程：2023年7月27日（木）～8月6日（日）
会場：熊本市現代美術館アートロフト

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（２）「行くぜ！劇場探検隊～舞台の裏は、たからじま～」

熊本県立劇場・演劇ホールのバックステージツアーです。参加者は探検隊隊員として、宝島に見立てた劇場のあちこちを探検します。
対象は小学3年生～6年生のお子さんとその保護者です。

日時：日時：2023年8月23日（水）①10：45②14：45
会場：熊本県立劇場演劇ホール

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子どもたちのこの夏の思い出のひとつになれば嬉しいなと思っています。楽しい時間をお届けできるようがんばります。

　本日（７／４）、５時間目の授業を紹介します。

　１年生はあさがおの鉢に追肥を、２年生はミニトマトの観察を、３年生は草の根の観察を、４・５年生はテストを、６年生は外国語の学習をしていました。

　暑く蒸す中でしたが、みんな先生と一緒によく頑張っていました。

　１年生　　　　　２年生　　　　　３年生①

　３年生②　　　　６年生

　今朝（７／２）、大津町では【避難指示（警戒レベル４）】が発令されました。そこで、急遽、“１０時３０分下校”との判断をしました。また、白川の水しぶきが堤防の高さよりも高くなったことや、阿蘇地方に今後も雨が降る旨の予報が出されたことも理由となります。

　１０時にバスキャッチでお知らせし、１０時３０分から引き渡しを開始し、１１時１５分には全ての子どもたちを無事に引き渡すことができました。今後も、人命を第一に考えながら対応していきます。

　保護者の皆様には、急な対応にも関わらず、たいへんお世話になりました。

　濁流の白川

　本日（７／１）、稲の生長を確認したところ、２０～２３cmになっていました。順調な生長に安心しました。

　昨日までの豪雨に負けない力強い生長に、ホッと胸をなで下ろしたところです。

　　　　　　立派に育つ稲

　また、中庭の“ひまわり”の苗も１０ｃｍ程に育っています。こちらもこれから大きく育てたいと思います。

　ひまわり　　ひまわり畑　　

　本日（６／３０）までの２日間、５年生は南小（３７名）と連合で、菊池少年自然の家に行きました。この集団宿泊教室の目的は、子どもが自然体験等を通じて、“知識”と“体験”をつなぎ“生きて働く力”を身に付けることや自己肯定感を高めることにあります。従って、“体験学習を沢山積んだ子どもは、学力も高い”という結果も出ています。

　あいにくの雨。予定していた沢登り等のアクティビティは体験できませんでしたが、通常よりも２つも多くの活動を追加して楽しむことができました。また、雨の間隙（かんげき）を縫って、夕飯後にはみんなで“山歩き”もしました。（※臨機応変に対応いただいた菊池少年自然の家の所員の方には感謝しかありません。）

　今回、東小と南小の子どもたちにはいくつもの共通点が見られました。

　１つめは、夕飯の“カツカレー”に歓喜が湧いたこと。

　２つめは、“ニジマスつかみ＆調理”を精一杯楽しみ、大切な命をいただいたこと。

　３つめは、どのアクティビティも心から楽しんでいたこと。　等々

　これから、南小とは、水俣に学ぶ肥後っ子教室なども一緒に行きますが、更に仲良くなり、修学旅行や中学校へつなげたいと思います。

ニジマスを“捕まえ”“炭で焼いて”“みんなでいただく”

　盛り上がったアクティビティ　　山歩き

ねじばな　最後に挨拶

　本日（６／２８）、ニコニコ集会をしました。

　この集会では、①教材での学び、②そこで考えたこと、③自分自身のことを、各学年が発表します。他人（ひと）事ではなく、自分事とした会となり、とても温かな気分になりました。

　子どもたちの感想は、次のようなものがありました。

「１年生は、自分のことを素直に言えていて素晴らしかった。」

「２年生は、自分の悪いところを認め、変わりたいというのが凄い。」

「（３・４年生の発表から）自分の気持ちを伝えることは大切だと思った。」

「（５・６年の発表から）おかしさに気づくことが大切と思った。」

大切なのは、これからの生活です。更に、楽しい学校になっていくことを期待しています。

人権教育主任の説明　歌“にじ”

　　小１　　　　　小２

　小３・４　　　 小５・６

　昨日（６／２５）、劇団きらら（代表：池田さん）の５名の方々をお迎えして、３年生以上の児童は演劇ワークショップを体験しました。

　今回のテーマは、“ＣＭを作ろう！”です。

　５つのチームに分かれ、チラシをもとにＣＭ作りをしました。某ハンバーガー店や葬儀社、扇風機、ピザやそうめんの販売のＣＭです。自分たちのアイデアで、面白いＣＭに仕上げます。

　中間発表。「ムリムリ。おぼえてねーッ。」

　自信なさげな子どもたちも、他のチームの発表を見て俄然やる気に火が付きました。発表会（本番）では、とても面白い力作が揃い、笑顔が溢れました。発表ができた充実感、発表を聞いてくれた満足感など味わいました。子どもの感想は、次のようなものがありました。

「ミスも笑いに変えていたのが良かったです。楽しかったし、すごいと思った。」

「ちょっと緊張したけど、発表できて楽しかった。」

　池田さんからは、“チームワークを大切にして作っていた”ことや“他の人の発表を興味を持って見ていた”ことを褒めていただきました。

　演劇のプロの皆さんは、凄い方ばかりでした。とても貴重な学びとなりました。お世話になりました。

ＣＭクイズ　　　ＣＭづくり

扇風機のＣＭ　葬儀社のＣＭ

　本校の校舎は、５０年を超す歴史があります。当然建具も古くなっているため、常に少しずつ改修をしています。そして今回は、放送室と資料室のドアを交換していただきました。カンナとノミを使い、最終調整をされる建具屋さんの技術に感心しました。

さすが！プロの技　　after（完成）

　また、校内のロッカーや廊下の柱等については、以前お伝えしたように校務の先生に、綺麗に塗っていただきました。ささくれもなくなり、安心して使えるようになりました。そして今回は、低学年の流しを塗っていただきました。清潔感のある水色と白色で仕上げていただき、流しを使用する子どもたちの笑顔も増えたように思います。校務の先生には頭が下がります。

　清潔感アップ！笑顔いっぱい！

　本校では、６月に入り野菜の苗植え、芋の苗植え、そして田植えなど、多くの体験活動を実施してました。

　そして大切なことは、野菜や芋、稲の生長の観察とお世話です。野菜は直ぐに実がなることもあって、子どもたちの関心が比較的高いと言えます。

　優しい１年生は、自分で育てているアサガオに声をかけています。２年生も、毎朝水やりをしています。その他の学年の子どもたちもです。

　“植えること”や“収穫すること”は、とても楽しいです。また直ぐに収穫できるものについては、関心が高いと言えます。大人もそうですが、関心は個人差があることは確かです。

　しかし、その楽しさを知ったら、自らお世話をするようになります。当番ではなく、自発的にです。このような野菜や稲作等の観察やお世話を通じて、子どもたちには豊かな心を育んでいきたいと思います。

　なお、昨日（２３日）の放課後には、先生方が芋畑の通路にマルチを張っていました。梅雨明けや夏休み明けに、苗が草に覆われないためです。こういった先生方の裏方としての取組に、校長として頭が下がります。東小の先生方は、とても素晴らしいということも一言お伝えいたします。

　マルチで覆われた芋畑の通路

　先日（６／２３）の熊本の新聞の朝刊に、本校の“風の子教室”の記事が掲載されました。

　本校の“風の子教室”は、９年前（平成２６年１２月）、優れた学校支援活動や学校・家庭・地域への多大な貢献が認められ、文部科学大臣表彰を受けています。（※このような団体を有する学校は珍しく、本校の宝です。）

　そして今回は、本町在住の台湾出身の方から、台湾の暮らしなどについてお話しいただいたようです。国際社会に羽ばたいていくであろう子どもたち。その礎をこの自然豊かな大津町で育んでいけることをうらやましく思います。

　風の子教室の皆様。たいへんありがとうございました。

※写真は掲載できません。県内情報満載の新聞でご確認ください。

　昨日（６／２３）、吉良教育長様をはじめ、大津町教育委員会の方々７名をお迎えして、学校経営訪問がありました。

　本校の教育課題や実践の現状を説明した後、それぞれの授業の様子を参観いただきました。教育委員会からは一定の評価とともに、とても参考になるアドバイス（指導）を賜りました。新たなアイデアに溢れ楽しく、子どもファーストの学校づくりをしていこうと、職員も志を新たにしたところです。

　校長先生の説明

　今朝（６／２１）の朝自習時間は、ＩＣＴ活用の時間でした。

　２０分程度でしたが、みんな集中してＩＣＴを使っていました。１年生はアサガオ観察記録作りを、２年生以上はタイピングをしていました。

　　１年生　　　　　２年生

　３・４年生　　　　５・６年生

　本日（６／２０）、みつばち文庫から８冊の本が寄贈されました。

　これは、図書室の先生が公募で応募し、今回見事に当選したものです。このみつばち文庫のチラシには、このようなことが書いてあります。

「子どもたちが本を読むことは、種をまくことに似ているように思います。それは、命を育てることを学び、他者を慈しむ心を育て、未来への想像力を身に付けることに繋がるからです。」

　正しくその通りです。子どもたちには、多くの本と出会って、心を耕して欲しいと期待しています。

　本日（６／２０）、地震を想定した避難訓練をしました。

　放送の後、運動場に集まります。その完了までにかかった時間は、１分４８秒。“命を守る”ための、とても立派な行動がとれました。（※昨年、１１月に実施した際は１分５７秒でした。）

　子どもたちは、「押さない・走らない・喋らない・戻らない」の“お・は・し・も”の４つの約束を守り、避難できました。天災は当然起こらない方がよいに決まっています。いつか、どこかで出くわした時も、今回の備えを活かして欲しいと思います。

　防災主任のお話を聞く子どもたち

　本日（６／１９）午後から、小３以上の子どもたちが演劇ワークショップをしました。

　当たっても痛くない“エア長縄跳びなど、ずっと子ども主体で楽しみながら学びました。

　池田さん（劇団きらら代表）からは、“想像力は生きる武器になる”ということを教わりました。あきらめないこと、他の方法を探すこと、危険を察知することなど、想像力の大切さを知りました。

「リーさんとダンスバトルができて楽しかったし、リーさんは上手だなと思いました。」

「前も教えて貰って楽しかったけど、今日も楽しかった。これからも想像力を持って考えていきたい。」

子どもたちの感想に、本日の学びが詰まっていました。

　小３以上は、来週も2時間教えていただくことにしています。とても楽しみです。

“痛くない”エア長縄　アドリブ劇　　 お礼の言葉

　本日（６／１９）、劇団きららの池田代表をはじめ、俳優やダンスアーティストなど7名の方々をお迎えして、演劇ワークショップをしました。これは、子どもたちの“表現力”を更に高めることを目的にしたものです。

　初めは緊張した面持ちだった子どもたちも、楽しいお話でアイスブレイク。直ぐに、演劇の世界に引き込まれました。①エア縄跳び、②自己紹介ゲーム、③早口言葉、④アドリブ劇“探検隊”、⑤アドリブダンス“ドリブル＆シュート”などを体験しました。

　あっと言う間の2時間。子どもたちはみんな笑顔で終えました。

　その後、7名の方々と一緒に給食を食べました。

「いつもより美味しかったです。」

子どもの感想に、学びの充実度が表れます。ぜひご家庭で、子どもたちに感想を聞いてください。

　早口言葉　　アドリブ劇“ジャングル探検隊”

アドリブダンス　おいしい給食

　本日（６／１６）、全校児童で田植えをしました。

　はじめの会をした後、縦割り班ごとに、こめこめランド（学校田）へ移動しました。高学年生に手を引かれ、初めて田んぼに入る１年生。

「うわーッ。なに、これ？！」

恐る恐る足先をつけ、その感触に戸惑う声が聞かれました。しかし、慣れるのも早かったようです。

「足が抜けない。」

「助けて、助けて！」

田植えを楽しむ声が響きました。

　これから、５年生を中心に観察し、１０月には収穫予定です。

　なお、ご協力いただいた吹田の吉岡さん、地域コーディネーターの内村さん、PTAの皆様には感謝申し上げます。

　校長先生　　　５年生の説明　　　田植え①

　田植え②　　　　お礼の言葉