学校生活

学校生活

音読集会3・4年生の発表!

業間の時間に、音読集会があり、3・4年生が発表しました。

今週はイングリッシュウィークということもあり、「Please listen!(聞いてください)」や「It's finish!(これで終わりです)」などの英語を入れて、発表をしてくれました。

教科書の中から自分たちで選んだ短歌や俳句を発表していました。

     

発音しにくい言葉もあったかと思いますが、練習の成果か、スラスラとよむことができていました。

短歌や俳句がどんなことを意味するのかも伝えていて、低学年にも分かりやすかったです。

 

その後、国語の教科書の学習に出てくる、3年生は「すがたをかえる大豆」を、4年生は「ごんぎつね」を発表しました。

     

3・4年生みんな、堂々と発表することができていました!

人前での発表を重ねていくたびに、伝える力がどんどんついてきていますね。

 

3・4年生のみなさん、よく頑張りました!

 

 

 

八竜ゆめクラブ読み聞かせ!

朝自習の時間は、八竜ゆめクラブのみなさんと坂本中学校の先生に来ていただき、読み聞かせがありました。

   

静かにお話を聞いている学級や、笑い声が聞こえてくる学級もあり、それぞれに読み聞かせを楽しんでいるようでした。

読み聞かせに来ていただいたみなさん、ありがとうございました!

 

 

雪遊び

1月10日(金)、校庭に降り積もった雪で、雪遊びを行いました。

  

登校時から、雪だるまを作る子供たち。

1時間目には、1年生の元気な笑い声が響き渡りました。

2時間目は3・4年生も出てきて、雪合戦!

業間の時間には、5・6年生も外に出て、雪の中を走り回りました。

 

 

寒さにも負けず、みんなで走り回り、今年の初雪を存分に楽しんでいました。

   

昼には雪が随分溶けてしまい、残念そうな子供たちでしたが、久しぶりの雪遊びで、心も体もポカポカになりました。

今後も寒い毎日が続くと思いますが、たくさん体を動かし、寒さに負けない体をつくってくださいね。

新年を迎え3学期がスタートしました

みなさん 新年あけましておめでとうございます。すてきな年の初めを迎えられたことと思います。

3学期スタートの今朝は,民生委員の皆さんと一緒にあいさつ運動。

3学期も子供たちの元気なあいさつの声で、スタートしました。

始業式では、校長先生から「年頭に立てた目標は、決めただけではなく努力して続けていくことが大切です。」

「続けていくことで、自分の力になっていきます。“継続は力なり”。50日あまりの3学期です。これまでのまとめと次の学年への準備の期間です。寒さに負けず、がんばってすばらしい3学期にしましょう。」とお話がありました。

その後、全員が3学期にがんばりたいことを発表しました。

3学期も笑顔と元気な声がひびく八竜小がスタートしました。一人一人が立てた目標にむかって頑張っていきます!

2学期終業式

たくさんあった行事のぶんだけ、

思い出ができた2学期。

今日は、終業式でした。

校長先生も2学期を振り返りながら「とてもよくがんばりました。」と、話がありました。

そして、「ぜひ、新しい年の目標を立てましょう!」と宿題もいただきました!

話を真剣に聴いている子どもたちを見ていると、体も心も大きく成長したことを感じました。

冬休みも家族の皆さんと元気に過ごし、いっしょに新しい年を迎え、笑顔で3学期の始業式に登校してくる姿を待っています。

令和7年もどうぞよろしくお願いします。

力を出し切った持久走大会!

本日、晴天のもと、持久走大会が行われました!

たくさんの保護者に見守られ、まずは準備体操とウォーミングアップ。

なんだか緊張した様子の子供たち…。

さっそく低学年の部が始まりました。

かけ声をかけて、よーいどん!

1・3年生が、力強い走りを見せてくれました!本当によく頑張りましたね。

 

続いて、高学年の部です。

「緊張する~!」との声が聞こえてきました。

気持ちを落ち着け、よーい…どん!

全力で走りきり、ゴールしてから涙を流す児童も。練習よりもペースが速くなり、苦しかったと思いますが、最後までよく頑張りました!

 

その後は閉会式が行われ、上位5名の表彰と、宣言タイム賞、ランニングタイム最多賞の表彰がありました。

 

走りきった後、全員が「やりきった!」と言うような、清々しい表情をしていました。

苦しくても頑張った!という経験は、これからのみんなの宝物になるはずです。ぜひ、これからも苦しいときこそ踏ん張る経験を重ねてほしいなと思います。

今回の持久走大会は、業間や昼休みに自主的に走る児童を何人も見かけました。継続は力なりです。

これからもランニングを続けて、次年度に向けて走り出しましょう!

お忙しい中、また寒い中、子供たちを温かく応援していただき、ありがとうございました。

木工教室がありました。

 県南広域本部林務課の職員の方と地域の森林を管理されている方に来ていただき、今年も木工教室を行いました。

 

 今回は『森林資源の一部である竹について理解を深める』ことを目的にしました。まずは、「竹」についてお話を聞きました。

 「山は人の手で管理する必要がある」ということで、みんなにできることとして、「竹を使おう」と提案されました。そこで・・

大きい竹を1つを選んで、

細い竹も3本選んで、

みんなで協力しながら、

松や南天、金柑などをみんな真剣に選んでさしていきます。

仕上げに小石を詰めて完成です。

 みんなで竹を使って、ミニ門松を作りました。

来年もよい年になるといいでね。

 なお、今回の材料は、下記の坂本町内にお住まいの方々に無償でご提供いただきました。ありがとうございました。

 ◇竹・・・・福島さん(百済来地区)

 ◇南天・・・早川さん(鶴喰地区)、西村さん(中谷)

 ◇金柑・・・谷崎さん(中谷地区)

 ◇松・・・・県有林にあった松

 

人権集会がありました!

11月18日から12月20日までを人権月間として、各学級で人権学習に取り組んできました。自分のことや学級のことを見つめ、これからどんな自分でいたいか、どんな学級にしていきたいかを改めて考え直す期間です。 

 

 今日は朝自習の時間に、人権文集「みつめる」の読み聞かせ&対話が各学級で行われました。

今日は、校長先生、教頭先生、担任外の先生に入っていただき、担任とは違う新鮮な気持ちで対話を行いました。

          

 八代市の小学生が書いた作文を聞いて、似ているところや感じたことを話し合いました。 

 

2時間目は、全学年が集まり人権学習を行いました。

まずは、各学級代表児童からの作文発表がありました。

(1年生代表)

 

(3・4年生代表)

 

(5・6年生代表)

    

作文発表後、発表を聞いた児童が返しの言葉を伝えました。

     

「○○さんの言ったことがよく分かりました。」「もっと学級の仲を深めていきたい。」などの感想が児童同士で伝えられ、各学級の実態に応じて人権学習に真剣に取り組んできたことがよく分かる作文発表でした。 

次に、熊本県人権子ども集会の様子を動画で見ました。

動画の中では、県内の小学校の活動がいくつか紹介され、合同体育や縦割り掃除などを通して、学年関係なく仲良く活動する様子が映し出されました。八竜小でも似たような活動を行っていることを、子供たちも感じたのではないかと思います。

 

最後に、一人一人がこれから実行していく人権宣言文を全員の前で伝えました。

(1年生)

 

(3・4年生)

 

(5年生)

 

(6年生)

 

全員、みんなの前で堂々と発表することができました。 

普段から一緒に過ごしている仲間同士でも、知っているようでまだまだ知らないことはたくさんあります。今年の人権学習は「伝える・認める・つながる」ことをテーマに、それぞれの学級で学習を行いました。子供たちは、「自分の思いを伝えることの大切さ」を実感することができていたように感じます。 

人権学習で考えたことをしっかりと心に留めて、日々の生活に生かしていきましょう!

 

 

PTA親睦レクレーションがありました!

今日は、朝からPTA親睦レクレーションがあり、子供たち、保護者、学校職員が集まって、フリスビードッジボールを行いました。

 

 

準備運動をして、試合に備えます!

 

 

 

縦割り班の4チームに分かれて、総当たり戦で試合を行いました。

       

 

大人も子供も混ざり、それぞれ良いチームワークで、どの試合も楽しい試合になりました。

 

最後は、子供チーム VS 大人チームで王様ドッジボールを行いました。一番白熱した試合になりました!

   

 

最後に閉会式を行いました。

一時間半という短い時間でしたが、とても充実した時間になりました。

  

参加されたみなさん、ケガ等はなかったでしょうか。帰ってからも整理運動を十分にされて、体を労わってあげてくださいね。

今日のレクレーションを準備してくださったPTA役員のみなさん、準備や計画が大変だったかと思います。楽しいひと時を、ありがとうございました!

 

子供たちは、今週は人権集会、木工教室、持久走大会と行事が盛りだくさんです。体調を崩さないように風邪対策をしっかりとして、明日また元気に学校で会いましょう(^^)/

 

 

 

シェイクアウト訓練(地震)を行いました

12月12日(木)、地震から身を守るための訓練を行いました。

今回は、先々週行ったシェイクアウト訓練がどの程度身に付いているかという目的で、休み時間に行うことにしました。子供たちには今週の実施するという予告だけで、具体的な時間は知らせず実施することだけを知らせていました。

休み時間になり特別教室で次の授業の準備する児童や、校庭でランニングをする児童がいましたが、突然の「訓練です」の放送にも、ほとんどの児童が安全な場所に移動し、頭を守っている様子がありました。

1年生でも、しっかり安全に行動することができていました。

また、6年生のなかには「運動場にいこう!」と、より安全な場所を見付け、友達に声をかけて避難した児童もいました。

 

いつどこで起こるかわからない地震。

どんな場所でも、様々な危険を想定し自分で考え行動できる力を、これからもつけていきたいと思います。

この機会に、家の中にはどんな危険があるか、安全な場所がどこかなど、ご家庭においても一度話されてみてくださいね。

5・6年郷土料理教室

 

今日は5・6年生が坂本中学校の3年生と一緒に、郷土料理の1つである「だご汁」を作りました。教えてくださったのは坂本町生活研究グループ連絡協議会のみなさんです。

4つのグループに分かれて、それぞれ手順を聞きながら調理を進めます。

さすが高学年、手際よく切ることができる人がいます!!!

聞くと、「お家でも料理の手伝いをしています。」と言っていました。すばらしいですね。

だしの入ったお鍋に具材を入れ、味付けをするといい香りがしてきました。そして、団子をちぎってお鍋に入れます。一番の腕の見せ所です!

 

個性豊かな団子たちができました。

 

「いただきます。」

「おいしいです。」「これは○○さんがちぎった団子だ!」という楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。

給食を食べた後での郷土料理教室でしたが、おかわりまでした子どももいました。

 

「初めてだご汁を作って、作る楽しさを味わったので家でも作ってみたいです。」と感想を述べていました。

 

ご多用な中、準備や片付けまでお手伝いをしていただいた坂本町生活研究グループ連絡協議会のみなさん、会場を貸していただいた坂本中学校の先生方、ありがとうございました。

 

 

持久走大会に向けて決起集会!

学校づくり委員会の発表集会を行いました。内容は、持久走大会が近づいてきているので、みんなでがんばろうと気持ちを高めました。

 

持久走に取り組むことのよさを4つ伝えて、みんなの気持ちをひとつにしてくれました。

その後の感想発表では、「がんばろうという気持ちになった」「練習を増やしたい」等、前向きな気持ちがたくさん聞かれました。

 

本番は12月20日(金)! それに向けて、八竜っ子が熱く燃えます!

 

 

今年最後の八竜ゆめクラブ読み聞かせ!

今日の朝自習時間は、八竜ゆめクラブの皆さんと中学校の先生に来ていただき、読み聞かせがありました。

 

 

 

 

各学年や季節に合った絵本や紙芝居を用意していただき、どの学年も静かに集中して、お話を聞いていました。 

1年生教室では、紙芝居の中に登場した磁石の実物を持ってきていただいており、読み聞かせが終わった後に、さわって遊んでいる様子が見られました。

 その他の教室でも、お話をしていただいたり手遊びをしていただいたりと、子供たちと交流していただく場面があったそうです。

毎回、工夫した読み聞かせを準備していただきありがとうございます。 

今日は、今年最後の八竜ゆめクラブの皆さんによる読み聞かせでした。また来年も、よろしくお願いいたします(^^)!

 

 

火災避難訓練を行いました

12月6日(金)、火災の避難訓練を行いました。

火元は高学年学習ルーム、漏電による出火という設定です。

鼻や口元をハンカチでしっかり覆い、低い姿勢で建物から出てくる子供たち。教室で受けた事前指導をしっかりと実践していました。

 

避難完了後は、教頭先生や消防署員の方から、お話をしていただきました。

火災の特徴や、注意事項、避難の仕方などについて、しっかりと話を聞く子供たちでした。

最後は6年生や5年生、職員が消火体験をして、消火の仕方を学びました。

これからの季節は空気が乾燥し、火事が起こりやすくなります。

火の取り扱いや、コンセント周りにホコリがたまらないよう十分気をつけ、火災が起こらないように気をつけましょう。

 

消防署の皆様、ていねいなご指導をありがとうございました。

あいさつ運動

今週はあいさつ運動でした。

12月のあいさつ運動、最終日の今日は、5人の民生委員の方にも来ていただき、いっしょにあいさつ運動をしました。

登校してきた児童生徒は、いつもと違う人があいさつしているのに戸惑っていましたが・・・

   

そのうち、いつもより大きく、元気で、明るいあいさつの声が八竜の山々に響き渡るようになりました。

 民生委員の方のおかげで、明るい気持ちで1日をスタートすることができました。

 

民生委員のみなさん、朝早くからありがとうございました。

最後に1年生と記念撮影。はいポーズ!!


 
 

自分たちの思いを語った公開授業!

多くの参加者を招いて人権教育の公開授業を3・4年生と5・6年生が行いました。

 

3・4年生は「わたしはさびしさに負けない」、5・6年生は「わたしは強く生きる」の題材を使い、両学級ともに自分たちが日頃思っていることや困っていること等を学級のみんなに語りました。

 

その後、発表を聞いた子供たちが返しの言葉を語りました。いつも学校生活をしていても友達の知らなかったことや発表を聞いて感じたことを交流しました。

 

 

この学習を通して、子供たち同士のつながりがさらに深まりました。また、子供たちの自分のことを語る表現力の高まりも感じました。

参観された先生方からは、「子供の言葉を聞いて泣きそうになりました」「子供たちの関係がとてもいいことが伝わってきました」など多くのお褒めの言葉をいただきました。

改めて人権学習の大切さや温かさを感じた公開授業でした。終わった後の子供たちの笑顔は最高です。

  

 

1年生生活科バス旅行パート2【総集編】

遅くなりましたが・・・

先週22日(金)に、1年生が生活科バス旅行に行ってきました!

 

朝からきまりを確認し、校長先生に挨拶をしてからいざ出発!

 

 

みんな、とても楽しみにしていました。

 

まずは、道の駅 坂本へ行き、坂本の地域のことや道の駅で行う仕事などを、1年生にわかりやすく説明していただきました。

 

さかもと館の中では、どんな商品が売っているかを見学したり、売るときに工夫していることを聞いたりしました。

  

1年生にとっては初めての施設見学でしたが、真剣に話を聞いて、発見したことをたくさんメモしていました。

 

  

最後にしっかりとお礼も伝えました。

道の駅の皆さん ありがとうございました!

 

 

次は、八代駅へ行って電車体験をしました。

運賃表を見て、確認します。

 

肥薩おれんじ鉄道の乗り場は、こっちでした。

 

乗車券の券売機で、日奈久温泉駅までの切符の買い方の説明を聞きます。

 

さあ、間違えずに自分でしっかり買えるでしょうか。

 

   

 

全員無事に買えました☆

八代駅のみなさん、ありがとうございました!

 

いよいよ電車に乗ります。

 まだかな?

 来た来た!

 

 

無事に乗ることができて一安心!

 

 

肥薩おれんじ鉄道から見る景色は、とってもきれいでした。

 

 

午後からは、日奈久ドリームランドシー・湯・遊へ行き、お弁当を食べ、公園で遊びました。

     

 

           

楽しい1日になりました♪

お世話になった施設の方々、バスドライバーさん、ありがとうございました!

 

 

1年生生活科バス旅行パート1

お天気に恵まれ、1年生4人は、生活科の学習で、坂本道の駅で学習した後、バスとおれんじ鉄道を使って日奈久にある「シー湯遊」に来ています。

秋空の下、1年生の元気な笑い声が響いています。

八竜っ子は今週も元気いっぱいです!

学習発表会が終わり子供たちもホッとしたのか、今週は体調を崩す児童がちらほら…

職員みな子供たちの体調を心配していましたが、今日はみんな元気に登校し、朝はわくわくトークタイムで盛り上がる姿が見られました。

さらに、業間の時間にはランニングタイム!

だんだん体力がついてきたようで、走る距離も、ペースも上がってきています。

(職員も負けじと走ります!)

 

最近は寒くなってきたので背中も丸くなりがちな毎日ですが、天気の良いときは外で体を動かし、元気に活動したいと思います。

 

児童のみなさんは、体調を崩さないよう、はやねはやおき朝ごはんを意識して生活しましょうね!

学習発表会!!!

11月15日(金)、学習発表会を開催しました。

今年は保護者、地域の方々に加え、坂本中学校の生徒や先生方も参観しに来てくださいました。

児童が一生懸命頑張った様子をお知らせします!

 

★開会式

★3・4年生「授業の風景」

★1年生「くじらぐも」

★特技発表

★5・6年「平和の砦を私達が築く~平和への願いを込めて~」

 

★全児童合唱「MUSIC」

★棚田米贈呈式・閉会式

どのプログラムもとても素晴らしい発表でした。短い時間ではありましたが、子供たちの成長した姿を見ていただけたのではないでしょうか。

声の大きさ、発表をする態度、聞く態度、準備の時間に考えて動いたことなど、今回の学習発表会でつけた力をこれからの学校生活に活かしていきましょう!