今日は、３人のALT　アマンダ先生、マタイ先生、マット先生をお招きして、「Special English Time」が行われました。

２時間目に低学年、３時間目に中学年、４時間目に高学年と、それぞれの学年に応じたプログラムが行われました。

英語で歌を歌ったり、アメリカの学校の様子を紹介してもらったり、ジャンケンゲームをしたりと、１時間丸々英語に慣れ親しむことができました。

休み時間にも「スタンプカード」を手に、３人のALTの先生に話しかける児童も現れ、時間・空間を設定することが「英語をより身近」にすることにつながることを確認できました。（視察に来ていただいていた八代市教委　瀧川指導主事にも英語で話しかけ、サインをもらう子もいました。瀧川指導主事お忙しい中、ありがとうございました。）

来年度も「Special English Time」＆「Special English Week」に取り組んでいきたいと思います。

　１月１９日(月)から１月２９日(金)の２週間に図書委員会で、読書ビンゴ大会を行います。

いろいろな分野、種類の本にふれて読書の幅を広げるきっかけにしてほしいです。早速、「伝記はどこですか。」「外国のお話はどれですか。」と本探しに取りかかる子供たちが増えています。今週にビンゴ達成者もでできました。来週まで期間を取っています。達成して、「手作りしおり」か「もう一さつ借りられる券」を手に入れてください。

先週、八代市「書写展」への作品が出されました。新型コロナウイルス感染症拡大の影響で、今年度は残念ながら全体での展覧会は中止となりました。

校内には、各学年からの代表作品が掲示されています。

１年生は、下先のあさん、山本りこさん。２年生は、岩本すずはさん、杉田はるねさん。３年生は、中村りこさん、吉永うたさん。４年生は、大矢るりさん、四宮いぶきさん。５年生は、井手口ひいろさん。６年生は、宮本るなさんです。

他のみんなも、お手本をよく見て練習をくり返し、きれいに字が書けるようになりました。これからも、姿勢を良くして丁寧な字を書くことを続けてほしいと思います。

来週火曜日２６日は、３人のALTの先生をお招きしての「Special English Time（スペシャル イングリッシュ タイム）」の日です。

その日に向けて、校内にもたくさんの掲示物が準備され、「動物」「色」「スポーツ」などの英単語が子供達の目にとまるように工夫してあります。

「ポイントカード」への取り組みも順調で、職員室へ会話に来る子、廊下で先生方に話しかける子など、意欲的に取り組んでいます。

１枚目の３０ポイントを集め、２枚目の「ブルーカード」に入っている子もいます。

火曜日、自分から積極的にALTの先生方に話しかけてくれるんではないかと、期待が膨らみとても楽しみです。

グラウンド境目の「人工芝」がきれいに掃除されると、なんと、サッカーの「トレーニングスペース」として、バッチリではないですか。サッカーボールもあつかいやすく、ここで練習すると気持ちよさそうです。

明日から、トレーニングウェアとシューズを持ってきて、久しぶりに子供達とサッカーボールを蹴りたくなりました。基本の基本「パス＆コントロール（トラップ）」をマスターしたい皆さん、ぜひ「ＮＡＢＥサッカー道場」に入門してください。お待ちしています。

今日木曜日の朝自習は、全校一斉に「ぷくぷくうがい（フッ化物洗口）」と「心のケアタイム」でした。

「ぷくぷくうがい」にも慣れたもので、低学年もてきぱきと終了し、片付けの後は「心のケアタイム」の時間でした。

今日の西本先生からのエンカウンターのお題は「あいこジャンケン」でした。日奈久小でもやったことがあった「あいこジャンケン」でしたが、今日はワンランクアップした取り組みが行われていました。

２年生では、まず「フルーツ（果物）」を５つみんなで出し合いました。５つは「バナナ」「ぶどう」「いちご」「りんご」「キウイ」でした。この５つの中から、自分が選んだフルーツの名前を言います。

飯田先生の「せぇーの！」のかけ声の後、みんなが選んだフルーツは、「リンゴ」と「ぶどう」にみごと二つにわかれました。友達と気が合って「りんごグループ」も「ぶどうグループ」も嬉しそうでした。（ちなみに校長先生だけ、「いちご」を選び独りぼっちでした。残念・・・）

短時間で、「歯と口」も「心」もケアして、一日のスタートが切れました。

今日は、二十四節気の「大寒」です。一年で一番冷え込みが厳しいのがこの時期と言われています。

八竜小のグラウンドもうっすら「霜」が降りていました。

さて、日本の四季の移り変わりを表現するものの一つ「二十四節気」を、おさらいします。（今年の日にちも）

小寒（しょうかん）１月５日（火）　別名「寒の入り」です。

大寒（だいかん）１月２０日（水）

立春（りっしゅん）２月３日（水）　この日から暦では「春」です。

雨水（うすい）２月１８日（木）

啓蟄（けいちつ）３月５日（金）　土の中の虫が動き出します。

春分（しゅんぶん）３月２０日（土）　祝日「春分の日」です。

清明（せいめい）４月４日（日）

穀雨（こくう）４月２０日（火）

立夏（りっか）５月５日（水）　この日から暦では「夏」です。

小満（しょうまん）５月２１日（金）

芒種（ぼうしゅ）６月５日（土）

夏至（げし）６月21日（月）　一年で昼（日の出から日の入り）が一番長い日です。

小暑（しょうしょ）７月７日（水）

大暑（たいしょ）７月２２日（木）

立秋（りっしゅう）８月７日（土）　この日から暦では「秋」です。

処暑（しょしょ）８月２３日（月）

白露（はくろ）９月７日（火）　草花、木に朝露が宿るころです。

秋分（しゅうぶん）９月２３日（木）　祝日「秋分の日」です。

寒露（かんろ）１０月８日（金）

霜降（そうこう）１０月２３日（土）

立冬（りっとう）１１月７日（日）　この日から暦では「冬」です。

小雪（しょうせつ）１１月２２日（月）

大雪（たいせつ）１２月７日（火）

冬至（とうじ）１２月２２日（水）　一年で昼（日の出から日の入り）が一番短い日

以上が、今年一年間の「二十四節気」でした。

あれ？立春は例年２月４日だったような気がします。なぜなら「節分（せつぶん）の豆まき」は２月３日だというイメージがあります。今年は違うのでしょうか？

来週２６日火曜日には、ALTのアマンダ先生、マット先生、マタイ先生の３人をお呼びして、「Special English Time」を行います。それに向けて本日１９日から一週間が「Special English Week」となります。

英語の表現に慣れ親しむことを一番のねらいとした取り組みです。

これまで、教頭先生が作成した「今日の一口英語」を、あらためて掲示しました。使えそうなフレーズがいっぱいです。

また、「スタンプカード」の取り組みも始まり、西本先生や村松先生、教頭先生、校長先生と「英語でおしゃべり」すると、スタンプが一個もらえます。早速、多くの子供達が職員室をおとずれていました。

一週間、英語の表現に慣れ親しんで、本番の「Special English Time」を楽しみたいと思います。

　１月１２日（火）の業間に、全校集会をズームを使って行いました。

　もう何度目でしょうか。子供たちは、「ズームで集会」にだんだん慣れてきていますが、スタートがうまくいかないと、担任はバタバタしてしまいます・・。

　今回は、校長先生の季節に関するお話でした。坂本の自然の変化に興味をもってほしいですね。

　校長先生からの問題「桜、桃、梅は、どの順に咲くでしょう？」・・子供たちは分かったでしょうか？

一人１台タブレットが用意されました。充電するための、まるで冷蔵庫のような保管庫が教室に鎮座しています。

使い慣れるのは、きっと子供たちは、はやいと思いますが、ルールを徹底して、学習に効果のあるように使っていけるようにしたいです。写真は、保管庫と３年生のタブレットの使い方の授業風景です。

図書司書の宮田先生が、新年に入り図書室をさらにグレードアップしてくださっています。

まずは、日奈久小での読書週間にみんなが書いた「ポツプ」や「ぬり絵」の掲示です。

どれも力作ばかりの作品です。

「新しい本」もどっさり入荷です。

子供達のリクエストから購入した本もあり、大人気です。

「SR＞GT」の取組中もあり、図書室が益々繁盛しています。