１１月１０日（日）に開催される「第３８回坂本ふるさとまつり」のオープニングイベントに、今年も参加します。来場されるみなさんに元気な歌声を届けようと、練習に励んでいます。

歌の題名は「MUSIC」。高音部分の声がなかなか出しにくいので、中学校の音楽の先生からご指導いただき・・・、

お腹から声を出すために、壁を力一杯押しながら声を出す練習をしました。

練習を重ねるごとに、とてもきれいな声が体育館に響いていました。

いよいよ１０日（日）が本番です。練習の成果が発揮できるといいですね。９時５０分くらいに出演予定です。

また、来週１５日（金）に行われる学習発表会でも歌声を披露します。

今週は、挨拶運動がありました。

学習発表会に向けて各学級で声出しを頑張っている成果でしょうか、挨拶の声も、一段と大きくなってきています。

小学校は、バスを降りた人から順番に、全員で挨拶運動を行っています。

眠い気持ちをはねのけて、「おはようございますっ！」と意識して声を出している人が何人もいました。

今後も、全校みんなで挨拶を大切にしていけたらと思います。

シェイクアウト訓練を実施しました。シェイクアウト訓練は、地震を想定して、一斉に身の安全を守る行動をとる訓練をすることで、自分の安全は自分で守るという意識を高めることを目的としています。特に地震の際の安全確保行動１－２－３「まず低く、頭を守り、動かない」を意識して練習しました。

まずは先生方に話を聞いて、放送に合わせて、訓練を行いました。

いつ起こるかわからない災害ですが、訓練をすることで、冷静に判断して行動できるように今後も訓練を積み重ねていきます。今回は真剣に取り組むことができました。

秋晴れの空の下　６月１１日に地域の宮川さんに教えていただきながら植えたさつまいもを収穫しました。

あちらこちらから歓声があがり、たくさんのさつまいもを収穫することができました。

収穫したさつまいもは、後日持ち帰る予定です。ぜひ、子供さんと一緒に、さつまいも料理を食べられてください！

まだまだ、実りの秋、食欲の秋です。ご家庭でもいろいろな旬の食べ物を一緒に収穫したり買ってこられたりして、一緒に料理を作られたり食べられたりするのも、子供たちにとってよい経験と思い出になると思います。

みなさんにとって、”秋”と言えば・・・。

「食欲の秋」「スポーツの秋」、そして、そう「読書の秋」ですね！

今週の発表集会は、こころづくり委員会の児童が、読書月間の取組とおすすめの本の紹介、そして、八竜小学校でよく読まれている本の発表がありました。

まずは、「おすすめの本」の紹介です。ただ、本の題名と内容を紹介するのではなく、本に興味をもってもらうために、登場人物や重要なアイテムなどを、三択クイズにして問題として出題し、考えてもらう工夫をしました。

「１年生におすすめの本は、『ノラネコぐんだん　ラーメンやさん』です。問題です。本の中で、かいじゅうが出てきたでてきたとたん、かいじゅうは何といったでしょうか？」

続いて、昨年度、八竜小学校でよく読まれた本を調べランキング形式で発表されました。

同率３位が３冊、同じく同率２位が２冊もありましたが、昨年度、八竜小学校でたくさん読まれた本、第１位は、

『５分後に意外な結末ｅＸ　～チョコレート色のビターエンド～』

でした。なんと１４回も貸し出されていました。

発表を聞いて、感想を発表しました。

１年生からは、「おもしろそうな本がたくさんあるので、もっと本を読もうと思いました。」という感想発表がありました。

今年は、どんな本がよく読まれるのか、楽しみです。

こころづくり委員会のみなさん、発表ありがとうございました。

今日は給食の時間に、西岡先生から「八竜小学校の木や花」についてお話がありました。

木のクイズをしたり、各学級園で育てている花などを紹介してもらいました。（花の名前をたくさん知っている児童がいてビックリ！）

秋になり、すずしくなってきたので、そろそろ学級園などのお花も植え替えていきます。

自分たちで育てる花を選び、しっかりお世話していきましょうね。

 普段なにげなく歩いている道にも、見渡せばいろいろな花が咲いています。時にはそんな景色に目を向け、きれいな花や木々に　ほっこり　癒やされてくださいね。

先週から昼休みの時間に、養護の坂田先生に歯みがき指導をしていただいています。保健室をのぞいてみると・・・

今日は、５年生への指導が行われていました！

歯肉炎の話や、１日のうち一番むし歯になりやすいタイミングはいつなのかを教えてもらっていました。

毎日、各学年、順番に少人数で教えていただけるので、とてもありがたいです！

八竜小学校のみんなが、むし歯ゼロになるといいですね。

むし歯がある人は、早めに治療してもらうようにしましょう。

10月は、校内読書月間です。

読書により親しむことができるように、心づくり委員会の児童が考えた取組が行われています。

全校みんなで取り組めるよう、給食の時間に、全学年に呼びかけていました。

明日の発表集会では、学年ごとにおすすめの本からクイズが出されるようです。「１年生向けの本はこれ、３・４年生向けの本はこれ・・」と、委員会児童が一生懸命に考えてくれていました。先生向けの本からのクイズもあるようです。楽しみです。

給食後に、さっそく本を手に取って、みんなで見る様子が見られました。委員会児童は嬉しそうです(^^)/

読書月間の取組は、読書スタンプラリーと読書ゆうびんがあります。初めて参加する１年生は、スタンプが押せる！とわくわくしながら図書室に来室していました。

スタンプラリーの項目を見ながら、借りたことのない種類の本にも挑戦していました。

読書ゆうびんは、紹介したい人へおすすめの本について手紙を書いて紹介する取組です。

ポストに入れられた手紙は、委員会児童が責任をもって届けます。

高学年の児童から下級生宛てに、心温まる手紙が送られていて、ほっこりしました。

手紙をもらった児童は嬉しそうでした♪

読書月間の取組を通して、多くの本を読んでみるきっかけになればと思います。

坂本ふるさとまつりや学習発表会に向けて、今年も全校合唱の練習が始まりました。

今年は、中学校の音楽の先生に指導していただきます。

前半は体を動かしたり音楽遊びをしたりしながら発声練習を行いました。大盛り上がりで、みんな楽しそうです。１年生にも、上学年の子たちが優しく教えてくれていました。

後半は、本番で歌う曲の音取りや練習を行いました。

全学年合同の授業は、普段より人数が増え、より一層、合唱を楽しめます。今日の練習はランニングタイム後で、みんな声がよく出ていました。

これからどんどん歌って、みんなで素敵な歌声をお届けできるように、練習をがんばっていきましょう♪

今年の学習発表会でも、有志による特技発表があります。

今週は、特技発表に出場するためのオーディションがありました。

練習時間があまりない中で、有志たちは、自分の特技をしっかりと発表していました。内容は、本番まで秘密です。

今週見てもらった人たちは、審査委員長から合格の丸をもらい、一安心！

こうすればもっとよくなるよ、とのアドバイスもいただきました。

人前で何かを披露するのは、とても勇気がいることです。

本番までにしっかり練習をして、堂々と発表してくれることを楽しみにしています！

オーディションがまだの人も、どんな発表にするか考えて、練習をがんばってくださいね。