１１月１日（月）、１・２年生でいもほりを行いました。

　６月に植えたいものつるが大きく育ち、いよいよ収穫の時期となりました。立山先生のご指導の下、地域の平野さんご夫婦にも協力をいただき、楽しくいもをほることができました。

　　お世話になった立山先生と平野さんご夫妻

　　ほりやすいように、事前にスコップやくわでまわりをほってくださいました！

　いい天気が続いているため土がかたく、しかも大きないもだっため、ほるのに苦労をしましたが、できる限り途中で折らないよう、手やスコップでまわりをほりながらの作業でした。

　収穫したいもは、焼きいもにする予定ですが、大きすぎて焼きいもには向かないかも・・・。

　もしかすると、焼きいも用のおいもを準備していただくことになるかもしれません。

　とにかく、楽しい楽しいいもほりでした！！

　１０月２２日（金）、１年生の給食試食会を行いました。１年生の保護者の方に来校いただき、子どもたちと楽しく会食をしました。しかし、会食といってもコロナ渦ですので、互いの席を離し、ご家族だけで小さな声での会話のみ。それでも、日頃の子どもたちの給食の様子を見ていただくことができました。おうちの方と一緒に食べる給食。きっと、いつもとひと味違ったおいしさを感じながらの会食だったと思います。子どもたちの笑顔をたくさん見ることができた試食会でした。

　１０月１５日（金）、４年生が環境学習を中心とした社会科見学を行いました。

　１つめの見学地は「富岡浄化センター」。下水がどのように処理され、海に放水されているのかを学びました。

　　まずは、施設の中で役場の方や施設の管理をされている方からお話を聞きました。

　　その後、外の施設を見学。下水をきれいにするために、たくさんの施設がありました。

　　汚れた下水をきれいにして海へ放水。大切な自然を守ってくれています。

　２つめの見学地は「苓北町堆肥センター」。堆肥がどのようにして作られているのか、どれだけの利用があるのかなどについて学びました。

　　堆肥の材料は、牛ふんと生ごみと下水道脱水汚泥の３つ。私たちの家庭から出る生ごみも使われて

　　いるので、きちんと水切りをし、分別して出さないといけませんね。

　３つめの見学地は「本渡地区清掃センター」。ここでは、ゴミの処理の仕方について学びました。

　　まずは、お借りした会議室で昼食。お弁当、いただきます！

　　ここでも様々な施設を見学させていただきました。やっぱり大切なことは、ゴミの分別。それと、

　　生活の中でゴミを減らす工夫をすること。

　３つの施設を見学させていただいたことで、今の自分たちの生活を見直すよい機会となりました。今すぐにでも改善できることがたくさんありそうです。それを整理して、私たちが住む町の環境をよりよいものにしていく努力をしていきたいです。

　１０月１５日（金）、児童集会を行いました。今回は、給食委員会の発表でした。

　例年、縦割り班対抗の「豆つかみ大会」を行っていましたが、コロナ対策のためリモートでの発表となり、今回は、はしの使い方についてのクイズでした。

　　今回も、運営委員さんの司会、進行はバッチリ！

　　正しいはしの持ち方と使い方をクイズ形式で教えてくれました！

　　やってはいけない「きらいばし」は、ねぶりばし、なみだばし、もちばし、わたしばしの４つ

　　おうちの方にも教えてあげましょう！

　集会後に、「青少年健全育成標語」の表彰を行いました。

　　優秀賞、入賞を受賞しました　おめでとう！！

　１０月１１日（月）、５年生が八竜橋付近の川で理科と環境の学習を行いました。

　まずは、理科の学習。志岐川の様子を観察しました。川の曲がっているところの様子や洪水を防ぐための工夫を見ていきました。

　　川が曲がっているところの外側は流れが速く、しん食する。内側は流れが遅く、たい積する。

　　せきや防砂ダムなど、洪水を防ぐ工夫もバッチリ

　川に着いてからは、実験。流れが速いところと遅いところを探し、同じ量の土砂をお皿に乗せ、同じ時間流れにつけておきました。どちらが土砂を運搬する力が大きかったかな？

左側が流れが速いところ　右側が遅いところ

　実験が終わると、理科の学習は終わり。その後自然観察を行いました。

　　あれだけ「濡れるなよ！」と言っておいたのに・・・

　理科の学習の後は環境学習。天草保健所や町の水道環境課の方に来ていただき、志岐川の水質や住んでいる生き物について調査しました。

　　天草保健所の方のご指導の下、試薬で水質検査したり、透明度を調べたり、生き物を採集したりしました！

　採集した生き物を学校に持ち帰り、生体数を確認。いろいろな種類の生き物がどのくらいの数いるのかを調べ、表にまとめていきました。

　いろいろな検査の結果、志岐川の水は、比較的きれいであることが分かりました。ふるさとの自然がいつまでもきれいで豊かであるために、私たちの生活を見直していく必要があるのかもしれません。

　１０月８日（金）、３年生を対象とした「認知症サポーター養成講座」を行いました。

　地域包括支援センターと認知症キャラバンメイトの方に来ていただき、いろいろなアイスブレイクを入れながら認知症の基礎知識や対応の仕方などについて学習していきました。

　　地域包括支援センターと認知症キャラバンメイトのみなさん

　　認知症について分かりやすく教えてくださいました。

　　読み聞かせや個人ワークをして、認知症の人はどうしてそんなことをするのか、

　　こんな時にどうしたらよいのかについて考えていきました。

　　学習後、アンケートに記入。

　「認知症のことについて知ることができてよかった」

　「認知症の方が何回も同じことを聞いてこられてもやさしく答える」

　「お店が分からないときは、いっしょについていく」

　などの感想をもつことができました。

　この養成講座は、３年と５年で受講します。子どもたちが認知症のことを正しく理解し、今後、認知症の方も気持ちよく生活できる環境を整えていけたらいいですね。

　10月8日（金）に4年生が算数でそろばんの学習を行いました。

　3年生の時以来の子供達もいましたが、ゲストティーチャーの植里さんに丁寧にご指導いただき、指の使い方などを思い出しながら楽しく学習しました。

　今回は、小数や大きな数（兆の位）の入れ方にも挑戦しました。位を一つずつ確認しながら、間違いがないように入れていきました。

　最後に、植里さんから「そろばんは、計算機と同じように速く計算できる素敵なものです。しかし、濡れたり、乱暴に扱うと壊れてしまいますので大切に使いましょう」というお話を頂きました。

　電卓やスマートフォンなど便利なものもたくさんありますが、頭と指を使うそろばんの良さも忘れずに活用していきたいと感じました。 

　９月３０日（木）、１・２年生が生活科の時間に「おもちゃランド」で交流しました。

　２年生が生活科の時間に様々なおもちゃを作り、なかよしホールに「おもちゃランド」を開設。１年生を招待して、遊び方を教えたり、一緒に遊んだりしました。

　　２階から見た「おもちゃランド」　それぞれのブースで楽しい場が設定されました

　　各ブースでの様子　「紙さら円盤、めいろ」「紙とんぼ、ころりんうさぎ、アームクレーン」

　　「ジャンプガエル」「つり、風船ロケット」「起き上がりおばけ」の５つのブースが作られました

　　２年生が遊び方を説明しています　１年生のみなさん、分かったかな？

　　おもちゃで遊ぶ１年生の様子　とっても楽しそう！　２年生が優しく教えてくれました

　最後は２年生から折り紙で作ったおみやげももらい、１年生はとてもうれしそうでした。毎年引き継がれる学習ですので、来年は１年生がきっと優しいお兄さん、お姉さん役を務めてくれることと思います！　

　９月１７日（金）、児童集会をリモートで行いました。

　今回は、環境ＩＳＯ委員会さんの発表でした。

　　いつも司会進行をしてくれる運営委員　今日もバッチリでした！

　　低・中・高学年向けに、環境クイズを３問ずつ出題　みんな正解できたかな？

　　いつも率先して、ゴミの分別や環境ＩＳＯの呼びかけをしてくれる環境ＩＳＯ委員

　　これからも、環境を守る取組をお願いしますね！

　美しい自然に囲まれた天草で生まれ、育った子どもたち。この美しさを自分たちの手で守り続ける意識を高めてほしいです。

　９月１４日（火）、１年生が音読発表会を行いました。

　国語の時間に学習している物語教材「やくそく」の音読を、グループごとに発表しました。地の文と登場人物である大きな木、３びきのあおむし役に分かれての「役割読み」です。

　　どの子どもも、この日のために練習してきたので、とっても上手！

　今回は、「なりきって」をテーマに音読の練習をしてきました。３びきのあおむしがけんかしているときの様子、きらきら光る海に行く「やくそく」をしたときの様子がよく表現できていました。何より、一生懸命がんばって音読する１年生の様子は、とてもかわいかったです！！

　９月６日（月）、「緑土里ネット」様が来校され、「お米贈呈式」を行いました。

　毎年、志岐小と富岡小の５年生を対象にお米づくりが行われ、田植えや稲刈りなどの体験をしています。（昨年度、今の６年生がコロナ対策で実施できなかったので、今年度は６年生も参加。しかし、稲刈りはコロナ対策で実施できませんでした。）そこで、「緑土里ネット」様から、本校の５・６年生に対し、今年収穫されたうるち米ともち米それぞれ２俵が贈呈されました。

　　瑞穗校長「お米一粒の中に７人の神様がいる。だから、大切に食べましょう！」

　　緑土里ネット　倉田明様「お米は苗作りから刈り取るまで、一つ一つのことを丁寧に作業することで立派に実ります。だから、みなさんも毎日毎日をしっかり積み重ねて、成長してください！」

　　「いただいたお米は、感謝の気持ちを込めて、おいしくいただきます！」

　いただいたお米は、５・６年生一人一人に分けたいと考えています。もちもちの新米です。各ご家庭でおいしく召し上がってください！

　７月２８日（水）、本校のプールで「令和３年度　小体連苓北部会水泳記録会」が行われました。

　例年、４～６年生が対象で、泳法が自由形、平泳ぎ、背泳ぎの３種目、距離が２５、５０、１００ｍの３つの中から個人種目を選び、１００、２００ｍのリレーを代表の子どもたちが泳ぐという形式で行われていました。しかし、今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、対象を５・６年生、個人種目では泳法を自由形と平泳ぎの２種目、距離を２５ｍのみ、リレーも１００ｍのみに絞り込み、短時間で実施ができるようにして記録会を行いました。

　本校の子どもたちは、１学期の体育学習だけでなく、夏休みに入ってからも２日間練習に励み、自分の泳力を伸ばすことができました。今まで、２５ｍ泳ぐことができなかった子どもたちも、この記録会では全員が泳ぎ切りました。素晴らしい！！

　また、今回の記録会で７つの部会新記録が出ました。しかも、そのうちの６つが本校の子どもたちの記録でした。以下が本校の子どもたちの新記録です。（　）内は今までの記録です。素晴らしい！！

　５年女子　２５ｍ平泳ぎ　２６秒０、２４秒９、２４秒７（２６秒７）※何と３つ！

　５年女子１００ｍリレー　１分１９秒２（１分３１秒９）※何と１０秒以上縮めました！

　６年男子１００ｍリレー　１分１４秒３（１分１５秒６）

　６年女子１００ｎリレー　１分１９秒３（１分１９秒７）※何と男女ともに新記録！

　昨年度は、新型コロナウイルスのため、残念ながら記録会が行われませんでした。今年度は、感染拡大防止を徹底し、熱中症防止にも気を配りながらの記録会でした。そんな中で、自分の力を精一杯出し切った苓北町の子どもたちに、パワーと素晴らしさを感じました。東京オリンピックで熱戦を繰り広げている中、子どもたちのがんばる姿にも感動を覚えました！

　７月１３日（火）と１６日（金）、１年生が生活科と図工の学習で、苓北発電所公園と富岡海水浴場に出かけました。どちらも教育委員会からスクールバスを出していただきました。

　まず、１３日（火）は公園での遊具を使っての学習。学校にはない、公園にある様々な遊具を使って、楽しく活動しました。

　　こんな遊具が学校にもあればいいなあ・・・　そんな子どもたちの声が聞こえてきそうです

　そして、１６日（金）は海水浴場の「砂」を使った学習を行いました。

　　学校の砂場では体験できない活動がたくさん！　また行きたいよ～！

　子どもたちにとっては、大満足の２日間でした。子どもたちが安全に活動できるよう、たくさんの保護者の方々が協力してくださいました。本当にありがとうございました。学校だけではできない貴重な体験をすることで、子どもたちの力を引き出すことができます。今後もご協力よろしくお願いします！

　１～４年生が育てた学校農園の夏野菜が、収穫の時期を迎えました。キュウリやナスなどの野菜を収穫し、各自家庭に持ち帰っています。夏野菜のお味はいかがでしたか。子どもたちが精魂込めて作った野菜ですから、きっと最高においしかったのではないかと思います。

　その大切な夏野菜を守るために、３年生が「かかし」づくりを行いました。

　　６月３０日、地域コーディネーターの立山先生に指導をしてもらい、班ごとに作成

　　無事に完成！

　　作成したかかしを、翌日７月１日に設置　かかしくん、大切な夏野菜を守ってね！

　これで大収穫間違いなし！これからいろいろな夏野菜が収穫されます。楽しみです！！

　６月１８日（金）、児童集会を行いました。今回も、新型コロナウイルス対策のため、リモートで実施しました。

　　今回も、運営委員の司会進行がとても上手でした！

　６月４日～１１日は「歯の衛生週間」でしたので、保健委員会が「歯」に関するクイズを出題してくれました。

　　保健委員会からの「歯」に関するクイズ　５問中何問正解だったかな？

　保健委員会の発表後、校歌斉唱。器楽部の校歌演奏の初披露でした。

　　朝も昼休みも練習をし、この日に備えました　初演奏が７名　すてきな演奏でした！

　児童集会では、各委員会の発表があります。学校行事等に合わせて関係のある委員会が発表することになっていますので、みんなの意識を高めるためにも大変効果的です。次回は、９月１７日（金）、環境ISO委員会の発表です。

　６月１０日（木）、６年を対象とした「租税教室」が行われました。天草税務署の国税調査官でいらっしゃる松川さんが来校され、「なぜ税金が必要なのか」を中心に学習を進めてくださいました。

　　天草税務署の松川さん　たくさん資料を準備され、分かりやすく説明してくださいました

　　「税金がなくなると、どんな不便なことが起こるの？」という映像を視聴

　　消防車や救急車を呼ぶのにお金がかかる、ゴミを捨てるのに有料、などなど・・・

　　不便なことがいっぱい！

　　日本の税金制度や他国との比較など、社会の学習をさらに深めた内容となっていました

　　１億円の見本　重い・・・

　学習後の子どもたちの感想を見ると、「税金がわたしたちの暮らしを支えている」ことに気づくことができていました。公的な取組や施設などの仕組みについての知識を、さらに深める機会となりました。

　５月２６日（水）、３～６年生でプール掃除を行いました。

　学年毎に場所や役割を分担し、心を込めて掃除をしました。毎年水が抜けるのに時間がかかるのですが、前日から多めに水を抜いていたので、作業がとてもスムーズに進みました。

　　大小プールも、プールサイドも、トイレや更衣室もきれいに磨き上げました！

　　目隠し張りグループは、作業が早く終わったので、全く別の作業（花の土づくり）を

　がんばってくれました！

　プール内の壁の補修作業後、水張りをしていきます。６月中旬頃から水泳学習が始まります。今年は梅雨入りが早かったので、梅雨明けも早いかな？プールでの学習が、気持ちよく感じる頃かも知れません。今から水泳学習が楽しみです！

　３年生から書写の時間に「毛筆」が始まります。苓北町では、馬場國昭先生にその指導を依頼しています。

　５月２５日（火）、今年度の馬場先生による毛筆指導が始まりました。スタートは６年生。「きずな」の３文字を書きました。

　　馬場先生の指導を受け、子どもたちが書き始めます。できたら１作品毎に指導を受けます。

　　子どもたちも真剣に取り組んでいます！

　今週は、全学年毛筆指導が入っています。毎月、学年毎に２時間ずつ指導を受けています。馬場先生のおかげで、子どもたちの力がめきめきと上達していっています。子どもたちも、馬場先生が来られるのを楽しみにしています。馬場先生、今年度もご指導よろしくお願いいたします！

　今年度から、文部科学省の「GIGAスクール構想」が始まりました。これは、子どもたちの学習環境を整える取組で、児童生徒向けに１人１台の端末と、高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備するというものです。苓北町でも、１人１台のタブレットが整備されました。

　昨年度までもタブレットはあったのですが、学校のパソコン室に数十台あるだけで、どこかの学級が使っているときには使えないという状態でした。

　今年度からは、各教室に保管庫が設置され、授業中いつでも使えるという状態です。新しいタブレットが配置され、使い方も以前と違う部分がありますので、子どもたちにも研修が必要です。

　そこで、５月２１日（金）、６年生にタブレットの使い方を指導しました。指導者はＩＣＴ支援員の嶋田さんです。

　　まずは電源のつけ方やパスワードの入力の仕方　今までと違うので少し戸惑っています・・・

　　タイピングや検索の仕方を学習　これで調べ学習で活用できそう

　６年生になると、タブレットを様々な方法で活用することができます。写真を撮る、調べ学習をする、自分たちの学びを発表するなどなど。たくさん活用して、自分の学びをさらに深めてほしいです。

　　５月２０日（木）、運動会の全体練習で「運動会表現種目発表会」を行いました。

　運動会当日、他学年部の表現種目をじっくり鑑賞することができないので、数年前から発表会の機会をとっています。しかし、残念ながらの雨・・・。そこで、体育館で演技しているものをリモートでつなぎ、教室で鑑賞しました。

　　まずは中学年。はっぴ姿で力強い「志岐っ子ソーラン」を披露してくれました！

　　次は低学年。かわいらしさの中に力強さを感じるダンス。「全集中！！志岐の呼吸　紅連華」です！

　　最後は高学年。リズムダンスは、ダンスリーダーの子どもたちが振り付けを考えました。

　　高難度のダンスに注目！

　　教室で他学年の表現種目を鑑賞。リモートって便利だけど、やっぱり生で見たい！

　どの学年も、本番に向けて仕上がっています。運動会当日が楽しみです！

　心配していた雨も、天気予報では何とかもちそうです。体調を整え、万全の状態で運動会に臨めるよう、よろしくお願いします。

　５月７日（金）、児童集会を行いました。今回は、体育委員会の発表でした。今回も、コロナウイルス対策のため、リモートで行いました。

　　進行役は運営委員会　いつもスムーズな進行、ありがとう！

　　体育委員会の発表は、運動会スローガンの発表でした

　事前に代表委員会が開かれ、運動会スローガンについての話し合いがありました。そこで決定した運動会スローガンは、これです↓

　　「どちらが勝っても最高の運動会

　　　～チームのために１人１人が力を合わせてがんばろう～」

　最高の運動会になるよう、学校みんなで練習、準備に取り組んでいます。２３日（日）の運動会、お楽しみに！！

　５月７日（金）、「たんぽぽホール」のみなさんにご来校いただき、「春のお話会」を行いました。昨年度はコロナウイルス対策で臨時休校だったためできませんでしたが、例年この時期に行っている取組です。読み聞かせを通して、子どもたちの読書意欲を高めることを目的としています。

　実施はしましたが、この取組もリモートで行いました。校長室で演技されているものを各教室で鑑賞するという形式です。本当は、子どもたちには生で見てもらいたかったです。

　　１時間も前から会場（校長室）入り。会場設営やリハーサルをしてくださいました。準備万端！

　　まずは絵本の読み聞かせ。題材は「こすずめのぼうけん」。拡大絵本を準備してくださいました。

　　次は、「キャラメルの木」。個人的に大好きな絵本です！

　　最後は人形劇「へっこきあねさが　よめにきて」。

　　とってもおもしろいお話でした。人形もよくできていたし、その動きも本物のようでした！

　　教室の子どもたちも、興味深く見ていました。

　リモートでやりにくいところがあったと思うのですが、たんぽぽホールのみなさんが、志岐小の子どもたちのために、精一杯取り組んでくださいました。これを機会に、いろいろな本に親しもうとする子どもが増えてくれることを期待します。たんぽぽホールのみなさん、ありがとうございました！

　４月２５日（日）、今年度１回目の授業参観・PTA総会・学級懇談会を行いました。昨年度はコロナウイルスのため臨時休校でしたので、残念ながら実施できませんでした。今年度もコロナウイルス対策のため、授業参観は学年を分けて時間差で、PTA総会はリモートで行いました。

　授業参観では、それぞれの学級で子どもたちの学ぶ姿を見ていただきました。お子さんの学びの様子、いかがでしたか？

　　１年生は国語「なんていおうかな」　挨拶から丁寧な言葉の使い方について学びました。

　　いきいき学級は１年生が国語「うたにあわせて　あいうえお」　言葉集めをしました。

　　３年生が算数「わり算」　同じ数ずつ分けて、一人分の数を求めました。

　　２年生は、国語「春がいっぱい」　春の言葉をたくさん見つけました。

　　３年生は社会「まちのようす」　方位と地図記号について学びました。

　　４年生は国語「白いぼうし」　女の子が誰なのかを叙述から見つけ、考えました。

　　５年生は社会「日本の国土と世界の国々」　地図帳を見ながら日本と世界の関わりについて学びました。

　　６年生は国語「漢字の形と音・意味」　同じ部分と同じ音を持つ漢字を探しました。

　授業参観は午前中で終わり。午後から、保護者の皆様には再度ご来校いただき、PTA総会、学級懇談を行いました。

　PTA総会は、職員やPTA新入会員さんの紹介、昨年度の事業・会計報告、今年度の事業計画・予算案について決議されました。

　　PTA役員の皆様、会の運営、大変お世話になりました！

　学級懇談会は、それぞれの教室で行いました。

　　ご協議ありがとうございました。ご不明な点がありましたら、いつでもご連絡ください！

　コロナウイルス対策で、保護者の皆様にいろいろな面でご迷惑をおかけしました。今年度一年間「チーム志岐小」一丸となって、笑顔いっぱいの学校にしていきます。本校の教育活動にご理解とご協力をお願いします！

　昨年度、総合的な学習の時間にジャガイモの種芋を植えました。それが立派に成長し、いよいよ収穫の時期になりました。そこで、４月２２日（木）、４年生がジャガイモ掘りを行いました。

　　種芋植えを手伝ってくれた立山先生の説明を聞き、いよいよ学校農園へ出発！

　　早速収穫開始。どんなジャガイモがとれるのかワクワク！

　　上のつるをとってしまい、いよいよ掘ります。ジャガイモが見えてきたぞ！

　　思っていた以上にたくさんとれました。家に持ち帰ったら、何にして食べようかな？

　これから、３年生を中心に夏野菜を育てていきます。毎年いろいろな種類の野菜がたくさんとれますので、収穫が楽しみです。みんなでしっかりお世話をしていきましょう。

４月２０日(火)

清々しい天気の中、運動場と校区内で交通教室(実技)を行いました。

天草警察署、苓北町交通安全協会、ボランティアの皆様など、多くの方にご協力いただきました。

５，６年生は、学校周辺の道路と運動場で練習しました。信号では止まって、左右、前後を確認し、自転車を押して横断しました。

３，４年生は、運動場の模擬コースを練習しました。運転技能を高めるために、Ｓ字や狭い幅の直線、段差にもチャレンジしました。

１，２年生は学校付近の道路を歩いて、横断歩道の歩き方などを練習しました。

最後に、警察署の方から、

１　友だちと一緒にいるときなどに、前の人などにつられて渡るのではなく、一人一人しっかり安全を確認して横断歩道を渡ること

２　自転車は車両の仲間なので、自分が交通事故の加害者になる可能性があること

について話がありました。

　もうすぐでゴールデンウィークです。交通量が増えることが予想されます。安全に注意し、自分の命を自分で守れるように気をつけて欲しいと思います。　

　４月１５日（木）、１・２年生が生活科の時間に「学校探検」を行いました。２年生が学校内の特別教室を１年生に紹介する、という学習です。

　　２年生が先導して１年生を案内。１年生は２年生のお兄さん、お姉さんのお話をしっかり聞いていました。

　　探検した場所はシールでチェック。１年生のカードに２年生が貼ってあげました。

　　校長室。校長先生が迎えて、くわしく説明。　　職員室。先生方がお仕事をしています。

　　保健室。見慣れないものがいっぱい。髙本先生がやさしく教えてくれました。

　　理科室。今度メダカを見に来てね！　　　家庭科室。５年生になったら使います。

　　なかよしホール。広いスペースだけど、ここでお友達と走り回ったり、あばれたりしないでね。

　　調理室。残念ながら中に入ることはできませんでした。おいしい給食を作ってくれるところです。

　　体育館。渡り廊下を通ります。入る前は手指消毒。広くてきれいな体育館です。

　　２階にあがります。

　　放送室。ここで全校放送する日が来るかな？

　　英語ルーム。３年生の外国語活動の学習から使い始めます。

　学校には、様々な特別教室があります。２年生の説明がきちんと１年生に伝わったかな？分からないときは、いつでも２年生に聞いてくださいね！

　４月１４日（水）、天草地区交通安全協会の江浦さんと佐々木さんをお招きして、「交通教室講話」を行いました。

　まずは、１～３年生の講話。横断歩道の渡り方を中心にお話をしていただきました。

　　ちょっとアイスブレーク。長年されていらっしゃるので、子どもたちの心をつかむのもお上手です。

　　横断歩道での待ち方、渡り方の実演。手を挙げて、左、右、左を見て、渡るときも車の動きを見ます。

　　万が一、事故を見かけたときの行動。　　　　　「気をつけて横断歩道を渡ります！」

　次は、４～６年生。自転車の乗り方を中心にお話をしてくださいました。

　　自転車は必ず道路の左側を通ります。歩道のあるところでは、車道側を通ります。

　　お話をしながら、並行して自転車の乗ってはいけません。「はひふへほ」を守ります！

　　交通ルールは知っているだけじゃだめ。今回学んだことを、実行に移していきます！

　もうすぐ、ゴールデンウィーク。たくさんの方が天草に来られます。「自分の命は自分で守る！」という意識をもって、絶対に交通事項にあわないようにしていきましょう。

　黄色のじゅうたんのように咲き誇っていた学校園の菜の花が、ついに枯れてしまいました。卒業式や入学式までもてばいいな、と思っていましたが、残念ながらその思いも叶いませんでした。

　４月１４日（水）、理科の学習も兼ねて、５・６年生で学校園の整備を行いました。まずは６年生。菜の花が種を落としたことをみんなで確認し、枯れた菜の花を抜きました。

　　さすが６年生。てきぱきと動きました。おかげで、菜の花抜きは終わり。

　次は５年生。６年生が抜き残した雑草をきれいに抜いてくれました。

　　５年生もがんばってくれました。おかげで、とってもきれいになりました。

　これから肥料をまいたり、耕したりしていきます。昨年は、３年生が育てたヒマワリの苗を植えたり、コスモスの種をまいたりしました。栽培委員会の子どもたちを中心に計画を立て、活動していきます。花いっぱいの明るい学校になるよう、がんばります！

　３月２３日（火）、修了式の後に音楽集会を行いました。

　前回の音楽集会は器楽部の演奏でしたが、今回は６年生が卒業式で歌う合唱を聴きました。在校生（１～５年生）は卒業式に出席できませんので、これが最初で最後の演奏でした。６年生のきれいな歌声が体育館に響き渡り、在校生のみんなも別れ惜しむ気持ちがわき上がってきたのではないかと思います。

　　１曲目は「仰げば尊し」　この曲を聴くと、自分たちの卒業式を思い出します・・・

　　２曲目は「変わらないもの」　卒業してもみんなと築き上げた「絆」は変わりません！

　指揮をする田島先生　こみ上げる思いが・・・

　６年生みんなの様々な思いが伝わってきました。いよいよ明日は卒業式。６年生の立派な姿を目に焼き付けます！

　３月１９日（金）、たくさん読書をした子どもたちの表彰を行いました。

　　１年生１５０冊達成　おめでとう！

　　１年生３００冊達成　おめでとう！

　　１年生左から４５０冊、６００冊達成　おめでとう！

　　１年生７５０冊達成　おめでとう！

　　２年生１５０冊達成　おめでとう！

　　２年生３００冊達成　おめでとう！

　　３年生１５０冊達成　おめでとう！

　　３年生３００冊達成　おめでとう！

　　４年生１５０冊達成　おめでとう！

　　５年生左から１５０冊、６００冊、１０５０冊達成　おめでとう！

　読書は、文章を読む力を高めるだけでなく、心を豊かにする「心の栄養」にもなります。もうすぐ春休み。長い休み中に、たくさん読書に親しんでほしいです。

　３月１９日（木）、苓北汽船様のご厚意で、６年生がイルカウォッチングを行いました。

　　バスに乗る前から興奮気味の６年生　バスの中でもこんな感じです

　　お世話になった苓北汽船の皆様　本当に、本当にありがとうございます！

　　いよいよ乗船　子どもたちの興奮もさらに高まってきました！

　　海から見えるふるさとの景色　左から、ペーロン出発地点、富岡城跡、志岐小学校と町役場

　　イルカが見えた～！　その瞬間、歓喜というよりも雄叫びの声が聞こえてきました。

　　興奮がMax！　いつも無邪気な６年生ですが、さらに童心に返った姿が印象的でした！

　コロナの影響で、様々な制限が強いられた今年１年間。もっとたくさん思い出を作りたかった！という気持ちが６年生の心に残っていると思います。しかし、それを吹き飛ばすほどの楽しい思い出ができました。楽しかった思いだけでなく、ふるさと天草の自然の豊かさに気づくことができ、大変貴重な体験をしました。今回のこの取組に携わっていただいた皆様方に感謝の気持ちでいっぱいです。

　partⅠの続きです。午前中のリハーサルや会場準備を終え、午後からいよいよ本番！

　　会場の至るところに風船などの飾り　保護者の皆様のおかげで、会場設営はバッチリ！

　　司会進行は金子教諭　瑞穗校長と部長の挨拶で、いよいよコンサートがスタート！

　　１曲目は「ラプソディー・イン・ブルー」　田島教諭の指揮　練習の成果がバッチリ出ていました！

　　２曲目は６年生によるアンサンブル「カノン」　練習時間が短かったけれども、きれいなメロディー

　　ちょっと休憩して「クイズ大会」　子どもたちが考えた問題に会場のみんなが答えました　難問多数

　　１０問中正答が多かった人を表彰　保護者の皆様が準備してくださったプレゼントを贈呈

　　３曲目は「風になりたい」　体育館中にさわやかな風が吹きました！

　　４曲目は「パプリカ」　ダンスチームも登場　１人だけ動きが違う！？

　　６年生へ感謝状の贈呈　今までお世話になった感謝の気持ちを込めて「ありがとう！」

　　６年生一人一人から、ありがたいお言葉もいただきました

　　最後は、会場のみんなで「風になりたい」　職員も会場の皆様も参加　やっぱり音楽っていいなあ～

　　最後に、保護者会長様の挨拶　そこから会場のみんなで「ビリーブ」を歌いました

　　田島教諭も挨拶　音楽の力は素晴らしく、人の心と生活を豊かにしてくれる！と感じました

　終了後、部員みんなで記念撮影　いい顔しています！

　たくさんの方々に支えられて実現できた「つなぐコンサート」　きっとこれからも部員みんなの心に残っていくものと思います。これからも、何らかに形で音楽に関わり、音楽からパワーをもらい、自分の支えになればと思います。器楽部のみなさん、素敵な音楽をありがとう！！

　３月１４日（日）、保護者の皆様に向けた器楽部の演奏会、「つなぐコンサート」を行いました。

午前中はリハーサルやいろいろな準備。まずは、たくさんの方々が関わったその舞台裏をお知らせします。

　　　器楽部の子どもたちによる最後の練習　田島教諭の鬼特訓で緊張感が高まります！

　　　職員も秘密特訓　ここでもただならぬ緊張感が漂っています・・・

　　　みんな揃ってリハーサル　ちょっと楽しそうでした　みんなが揃うと少し安心する？

　　　お待ちかねのお弁当タイム　写真ＮＧの子どもたちもいました　どうして？

　子どもたちがお弁当を食べている間に保護者の皆様で準備　子どもたちが大喜びする姿が目に浮かびます

　このように、本番前に様々な準備がありました。この準備がコンサートの大成功につながります。

　続きはpartⅡをお楽しみに！

　先日お知らせをした「長縄大会チャレンジ」　天草郡市小学校体育連盟から、３位入賞学級に賞状が配付されましたので、３月１１日（木）に表彰を行いました。

　　　　　　　　２年生第３位、４年生第２位、６年生第２位　おめでとう！

　来年も表彰を受けられるように、どの学年もがんばろう！！

　今年もコロナウイルスのため、例年年度末に行われている「スマイルコンサート」が中止となりました。１年間部活動でがんばってきた器楽部の子どもたちにとっては、大変残念なことです。１年間練習した成果を、是非たくさんの方に見て、聴いてほしいという思いを込めて、３月１１日（木）に行われた音楽集会で演奏をしました。

　演奏前の子どもたち　ちょっと緊張してる？　学校運営協議会のみなさんにも鑑賞していただきました

　　　１曲目は「ラプソディーインブルー」　１年間かけて練習をしてきた曲です。

　　　２曲目は「風になりたい」　春らしい、さわやかな曲です

　指揮者の田島教諭　もうベテランの域です

　　　聴いている子どもたちも楽しく、そして真剣に聴いていました　最後はアンコールも出ました！

　演奏後、感想発表。「短い練習期間でこんな素敵な演奏ができるなんてすごい！」「みんなの息が合っていました！」「とてもきれいな曲でした！」「この２曲のことが好きになりました」と、いろいろな学年から感想が挙がりました。

　　　聴いている人に、たくさんの感動を与えた演奏でした！

　　瑞穗校長「短い期間の中で、粘り強く練習を続けることで素晴らしい演奏ができた！」

　器楽部の演奏で、体育館の中がとても温かな雰囲気になりました。音楽の力って素晴らしいですね。１４日（日）には、保護者向けのコンサートを予定しています。また、素敵な演奏を聴かせてくださいね。

　３月１０日（水）、５年生で体育館の窓ガラス拭きを行いました。今年度は、コロナウイルス対策のため、在校生は卒業式に出席できません。今までお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるため、会場となる体育館の窓ガラスを丁寧に拭きました。

　　６年生のためにがんばる５年生　もうすぐ最高学年になる自覚が芽生えています　頼もしい！！

　５年生のがんばりのおかげで、窓ガラスがピッカピカになりました。がんばったので、最後にドッチボール！

　　　　　　　　　　　　短い時間でしたが、みんなで楽しく遊びました！

　あれ、今日は何の学習だったかな？そうそう、今日は理科の学習で、学習課題は「どうしたら窓ガラスはきれいになるのか」でした。

「今日の学習のまとめをします。窓ガラスをきれいにするには、どうしたらいいですか」

「水で少しぬらしておくと、よごれがとれやくすなります」　なるほど・・・

「心を込めて磨くといいです」　それ大事！

「最後に遊び時間があると思うと、モチベーションが上がります」　正直でよろしい

　５年生の思い、６年生に届くといいですね！

　各学年で、長縄の練習に取り組んでいました。体育の時間だけでなく、休み時間も取り組んでいる学年もありました。３分間で８の字跳びを何回できるか。天草郡市小学校体育連盟で主催した「長縄大会チャレンジ」に本校も記録を提出しました。先日、その結果が出ましたので、お知らせします。天草管内の小学校全３２校の中で（学級数はもっとあります）、一体何位だったのでしょうか。

　１年　第９位　　５５回

　２年　第３位　１２１回

　３年　第７位　１３４回

　４年　第２位　２４２回

　５年　第５位　２４７回

　６年　第２位　３５２回

　なんと、全学年トップ１０入りしました！素晴らしい！！

　しかし、１位を狙っていた６年生はがっかりした様子・・・。そこまで意欲的に取り組んでいたんです！

　長縄は、みんなの心が一つにならないといい記録は出ません。自由に遊びたい休み時間を、みんなで長縄をやろう！という団結力に、子どもたちの成長を感じます。「よくがんばった！すごい！」そんな言葉をお子さんにかけてあげてくださいね。

　※今回は画像がなく、申し訳ありません。

　３月になりました。今年度も残りわずかです。ということは、６年生の卒業も間近であるということです。６年生は、卒業に向けて、あるいは中学校に向けての準備を進めているところです。

　３月３日（水）、今回その一つとして、苓北中学校の英語の先生（桑畑先生）をお招きした外国語の授業を行いました。小学校の外国語で学習したことを中学校の英語に橋渡しをする。また、中学校生活に不安を持つ６年生が、中学校の英語の先生の専門性も授業の中で活用することで、その不安を減らしていく。この２つが今回の授業の目的です。学習のめあては、「中学校入学後の英語授業での自己紹介　その原稿を作ろう」でした。

　まずは、桑畑先生が自己紹介をしてくださいました。今年度は中学校の体験入学がなかったので、子どもたちは聞きたいことがいっぱい。子どもたちの質問に、分かりやすい英語で返してくださいました。

　　山中英語専科と苓中の桑畑先生　そして野中英語助手の３人による授業　質問する子どもたち

　子どもたちは、事前に「中学校でがんばりたいこと」を書いていましたので、それを英文に変換。困ったときは３人の先生方にアドバイスをいただき、なんとか書き上げました。出来上がった原稿は、桑畑先生が預かってくださいました。

　　　　　　　　　　　　　　３人の先生が優しく個別指導にあたりました 

　　早くできた子は、田島先生にスピーチ

　いつも楽しい外国語の授業が、桑畑先生のおかげでさらに楽しく学習できました。中学校でもよろしくお願いします！

　３年生の理科は、１年間を通して自然観察が主な学習でしたが、ゴム・風の力や電気・磁石、音についての実験も行いました。３年生の子どもたちは、自然観察も好きですが、実験も大好き！毎時間、とても意欲的に取り組んでいました。すべての単元の学習が終わりましたので、２月２５日（木）、今までの学びを生かしたおもちゃづくりをしました。

　ゴムの力で動くおもちゃ　　ピンポン球ロケットやパチンコです　パチンコは柔らかい紙を玉にしています

　音の出るおもちゃ　でんでんだいこやゴムギター　ものがふるえることで音が出ます

　磁石の性質を生かしたおもちゃ　磁石迷路やきつつきです

　違う極どうしは引き合い、同じ極どうしはしりぞけ合います

　ものの重さをはかるおもちゃ　てんびんです　なぜこれを選んだ？

　それぞれの学びを生かしたおもちゃづくりを通して、理科の学習内容をきっちりとおさえることができた、はずです・・・。

　６年生の理科学習について紹介します。単元名は「生物と地球環境」。５年生は「命のつながり」でしたが、６年生は「環境」をテーマに１年間学習してきました。その最後がこの単元になります。

　６年生も自分たちで課題を選択し、同じ課題を選んだ子でグループを作り、調べ→まとめ→発表を行いました。６年生もまとめ、発表は、プレゼンテーションソフトを活用しました。それぞれの班の課題は、

　①水「生活排水」

　②水「工場排水」

　③水「ごみ」

　④空気「二酸化炭素の増加」

　⑤空気「酸素の減少」

　⑥生物「食物連鎖の崩壊」

でした。今の現状と課題、それについての世界や国、地方自治体の対策、そして自分にできること、についてまとめ、２月２６日（金）に発表会を行いました。

　「自分たちにできること」の中では、次のような考えが出されました。

・食べ残し、飲み残しや油などをそのまま流さない

・ものを大切に使いことで工業製品の生産を減らす

・３Ｒを意識しごみを減らす

・近くに買い物に行くときにはできる限り徒歩や自転車を使う

・森林伐採を減らすために、できる限りわりばしを使わない

・飼っているペットは最後まで面倒を見る

環境を守るために、自分たちにできることを実践してほしいです。

　３年生以上の理科学習は、担任ではなく専科が行っていますので、学びの様子をお伝えする機会がなかなかありません。そこで、このＨＰでご紹介していきたいと思います。

　今回は、５年「人のたんじょう」という単元です。最後の単元です。５年生は、今まで植物の発芽や成長、受粉、結実について、またメダカの受精や誕生について学習してきました。１年間を通して、「生命のつながり」をテーマにしています。そして最後が「人」の誕生という学習の流れです。

　最後の単元ですので、グループ毎に課題を選択し、調べ→まとめ→発表という学習計画を立てました。各班の課題は、

　①胎児の形や大きさの変化

　②胎児が養分をもらうしくみ

　③子宮の様子

　④いろいろな動物のたんじょう

　⑤にんしん中のお母さんの様子

　⑥動物の赤ちゃんの重さ

です。教科書の資料を中心に、足りないところはインターネットを使って調べました。まとめ・発表は、プレゼンテーションを活用。他教科でも経験しているので、画像や絵、表などを取り込んだり、短い言葉で文章をまとめたりしていました。発表会は、２月２４日（水）に行いました。

　これから先、自分たちが調べたことを相手に分かりやすく伝える、という学習が増えてきます。その方法の一つとしてＩＣＴの活用があり、それを使いこなす力が必要となってきます。今回、とても分かりやすくまとめてあって、聞いている側にうまく伝わっていたと思います。

　人は、0.1mmという小さな受精卵からスタートし、３８週もかけて母親の子宮の中で胎盤やへそのおを使って養分をとり、成長して誕生したことを学びました。かけがえのない命を大切にする気持ちを、ずっと持ち続けてほしいです。

　３年生の算数の学習で、「そろばん」に取り組んでいます。そろばんは、５や１０のまとまりでたし算、ひき算をしますので、数の概念をとらえるのにとても効果的な学習です。

　担任の森下教諭と算数少人数の田上教諭の二人で指導をしていますが、子どもたちの経験があまりないため、指導の手が足りません。

　　拡大図や大きなそろばんを使って指導の工夫を図りましたが、子どもたちの反応は・・・・？

　そこで、助っ人登場！３月２日（火）、４年生の保護者でもある植里直子さんがお手伝いに来てくださいました。

　植里さんは、そろばん教室の講師もされています。専門の先生が一人一人丁寧に指導にあたってくださいました。そのおかげで、子どもたちの玉さばき？もめきめきと上達。わかる・できるようになると、楽しさも増してきます。子どもたちは、とても楽しく、真剣にそろばん学習に取り組んでいました。

　植里さんには、毎年のようにご指導いただいています。今後も是非よろしくお願いします、