本日（１２／２）、全学年で「算数」の学力検査をしました。昨日は、「国語」でした。（※小１・２は町独自の事業で、小３以上は県下一斉に実施しました。）

　この調査は、現在の学力の習得状況等を確認し、今後の指導に活かすことを目的としています。

　本校では、「誰一人取り残さない教育の充実」を合い言葉に、一人ひとりに応じた教育実践を積んできたところです。今回の調査結果の活用が最も重要と考えています。次への目標を明確にして、子どもたちの“夢の実現”に向けて指導を充実していきます。

　なお、今回の結果は２月頃に出る予定です。

　１２月に入り、廊下の踊り場にある掲示物が新しくなりました。

　とても楽しい気分になる掲示に、心が躍ります。

　寒さも日に日に厳しくなってきていますが、温かな気分で寒さを吹き飛ばし、何事も前向きに取り組んでほしいと考えているところです。

　昨日（１１／２９）の放課後に、大津町の全小中学校の代表者がオンライン上で総括会を実施しました。

　本校からは、９名（５年３名、６年６名）が参加しました。

　集会前の取組から、集会当日のまとめに至るまでの意見交換でした。各校から活発な意見が出されました。

　いじめ、部落差別をはじめとする差別を「しない・させない・許さない」といった強い姿勢が見られ、とてもよかったと思います。

　いじめや差別をしないということは、当たり前のことです。常に自分自身を振り返りながら、みんなで取り組んでいきたいと考えます。

　このような集会は、子どもたちにとって貴重な機会であると改めて感じたところです。

　本日（１１／２９）、小３以上の児童が“牛舞い練習”をしました。

　牛舞いは、江戸時代からここに伝わった雨乞い行事だったようで、大津町の無形民俗文化財になっています。

　体育館で簡単なオリエンテーションをした後、それぞれのパート練習をしました。三味線や横笛の音出し、肥後にわかの流れ、踊りや掛け声、締太鼓のリズムなど、初めてだったためなかなか上手くいきませんでしたが、何事もチャレンジ！少しずつできるようになり、楽しんで活動ができればと考えています。

　全４回練習し、５回目にあたる学習発表会（１／２９）でお披露目できればよいと考えています。しかし、まだまだコロナ禍でもあるため、油断できません。県内の状況を見ながら、その都度実施を検討していきます。

　なお、講師は大林の宮崎さん、小西さんご夫妻、西村さんの４名でした。これからもよろしくお願い致します。

　　講師紹介　　　　　牛舞い

　　三味線　　　　　　横笛

　本日（１１／２９）、PTA広報委員の方のご尽力により、PTA新聞が発行されました。

　子どもたちの様子が紙面からあふれ、とても面白い仕上がりになっています。広報委員さんがご苦労された様子が伺える力作です。

　本日、子どもたちが持ち帰りますので、ご家族で楽しんでご覧ください。PTA広報委員の方々、たいへんのお世話になりました。

　本日（１１／２５）、菊池法人会から3名の方に来校いただき、小５・６年生対象の租税教室を行いました。

　国民の三大義務等の講義とともに、１億円を抱えてみる体験などをしました。

　子どもたちの感想は、次のようなものでした。

｢国民の三大義務について学べてよかったです。｣

｢１人の教育費として、約８８万円使用されることに驚きました。｣

｢もっと税金のことについて調べてみたいと思いました。｣

｢１億円はとても重いと知りました。｣

など、貴重な学びとなったことが分かりました。

　　感想発表　　１億円の重さを感じる

　本日（１１／２４）、地震を想定した避難訓練をしました。

　放送の後、各学級ごとに運動場に集合しました。全ての学年の避難完了までに、１分５７秒かかりました。子どもたちは、｢押さない・走らない・喋らない・戻らない｣という４つの約束を守り、しっかりと避難することができました。

　天災はいつ、どこで起こるか分かりません。常に、今回のように、“お・は・し・も”の約束を守り、自らの命、みんなの命を守ってほしいと思います。

　　　避難中　　 訓練のまとめ

※本日２０時２０分頃、熊本では震度３の地震がありました。家庭にいる時間帯でしたが、そんな時も慌てず対応できるよう、ご家庭でも今一度お話いただくといいですね。

　本日（１１／２２）の業間から、全校ランニングを始めました。

　ランニングは道具がなくても、個人で簡単にできます。これから本格的に寒くなってきた際にも、この業間の取組はきっと生きてくると考えています。

　走り始めに全力を使い、途中で疲れ、歩こうとする子どももいました。これから、“自分のペースをつかみ、最後まで走り抜くこと”ができるように、指導していきます。

　なお、１２／１６は校内持久走大会です。また、それに向けた試走もこれから行っていきます。

※走っていると、指先が冷たくなり、次第と腕の振りも鈍ってきます。その日の天候にあわせた手袋着用も進めていきます。

　　　みんなでランニング！

　本日（１１／２０）、晴天の中で親子ふれあいフェスタをしました。

　今日は、“餅つき”と“焼き芋”をしました。

　餅つきは、杵と臼を使って、子どもと保護者で力を合わせて行いました。餅は、お店で買ったり、機械で作ったりすることもできますが、今回のようにみんなで収穫した餅米を、みんなで杵でつきあげると、この上ない味に変わります。子どもたちは、何度もお代わりをしながら、餅を食べていました。

　焼き芋は、保護者の方に焼いて頂きました。蜜が入っていて、とても甘く、美味しかったです。ほっぺたが落ちそうで、思わずニッコリとしました。

　今回は、学校応援団の方や区長さん方もお招きして、学校応援団の総会もしました。１３名の方に来校いただき、学校の現状を説明しました。また、安全指導の助言等もいただき、とても参考になりました。そして、子どもたちの感謝の言葉を添えて、子どもたちが作った“からいも”をプレゼントしました。皆さんに、喜んで頂くことができました。

　改めて、地域とともにある学校ということを自覚したところです。

　今後も、コロナ禍の状況を見ながら、学校開放を検討していきたいと考えています。ご協力ありがとうございました。

　　開会　　　 PTA会長挨拶　親子で餅つき①

親子で餅つき②　 丸めて　　　　完成！

　焼き芋　　　 応援団総会　　お礼のからいも

　本日（１１／１８）、全校児童で、明後日に実施する「親子ふれあいフェスタ」の準備をしました。

　１・２年生はイモの袋分け、３・４年生はもろぶたなどの洗浄、５・６年生はテント建てや餅米洗いなど、みんなで協力して実施しました。

　さあ、親子ふれあいフェスタがとても楽しみです。

　　１年　　　　　　２年

　３・４年　　　　５・６年

　本日（１１／１８）、３・４年生は、昨日に引き続き牛舞いの学習をしました。

　本日は、三味線や横笛にあわせ、楽器の音色を聴き、掛け声をかけました。

　そのため、ゲストティーチャーは宮崎さん（横笛）と、大林の小西さん（三味線）にお越し頂きました。

　実際に、三味線、締太鼓などを触ることもでき、とても楽しい１時間でした。

　なお、３年以上の子どもたちは、１１／２９から４回に分けて牛舞いの練習を行い、１／２９（日）の学習発表会で披露につなげたいと考えているところです。

　　お囃子　　　 三味線体験

　本日（１１／１７）、３・４年生は、総合的な学習の時間に、大津町の伝統芸能「牛舞い」について学習しました。

　ご指導いただいたのは、ゲストティーチャーの宮崎さんです。

　宮崎さんには、牛舞いの復活やその継承への熱い思いなどの語りとともに、横笛の実技披露などもしていただきました。

　明日もご指導いただくこととなっています。とても楽しみです。

　横笛の紹介

　本日（１１／１５）、全校児童を対象に、生徒指導主事が登・下校の確認をしました。

　これは、最近のニュースでも報道されていますが、イノシシや猿、鹿などが、人間の生活圏内に入ってきている状況があり、子どもたちの安全を守るための確認でした。

　今日は、下校を中心にした話でしたが、どのように帰るのか確認ができよかったです。

　いざという時、①目をあわせない、②威嚇しない（近づかない・物を投げない）、③民家等に逃げる、④家に帰ったら、その状況を保護者に話すなど、してほしいと考えています。学校では、今後も指導していきます。

　本日（１１／１５）、グリーンクリーンタイムを行いました。

　今回は、花植えです。移植ごてで穴を掘り、花の苗を植えました。今から寒くなりますが、学級園は賑やかなってくると思います。みんなでしっかりとお世話をしたいと思います。

　Before　　　　　　After

　２年生は、現在かけ算九九を学習しています。

　本日（１１／１５）、その学習の定着を確認するテストをしていました。担任や学校支援員の先生を前に、かけ算を暗唱します。みんな、意欲的にチャレンジし、自分の成長を確認していました。

　かけ算は、買い物や調理など生活の中でも常に使います。足し算、引き算よりも速く、確実に、正確に計算できます。学習したことを、様々なところで使用できるようになってほしいと思います。

　暗唱テスト

　本日（１１／１４）、２・３校時目に、保護者を対象にした公開授業（大津町教育の日）を行いました。

　休み明けでしたが、子どもたちは自分の思いをしっかりと発表し、学んでいました。

　まだまだ、コロナ禍であり油断ができない状況です。感染防止対策を十分にとって、今後もできるだけ公開していきたいと考えています。

　なお、本日は８名の方に参観いただきました。どうもありがとうございました。

１・２年生体育「キックベースボール」盛り上がりました！

　本日（１１／１４）に、校務の竹本先生に杵を磨いてもらいました。

　この杵は、親子ふれあいフェスタ（２０日）の際、餅つきで使用します。

　木製の杵で、石臼の餅を叩くため、杵の端が割れたり、ささくれだったりします。できるだけそうならないように、杵をサンダーで磨いてもらいました。

　着々と準備が進んでいます。

磨いています　 昨年使用した杵　今年使用する杵

　本日（１１／１１）に、児童集会をしました。今回は、図書委員会の発表でした。

　ウクライナ民話「てぶくろ」をペープサートで見事に発表してくれました。この民話は、おじいさんが森の中に手袋を落とし、それに動物たちが順番に住み込んでいくというお話です。

　うさぎ、キツネ、そして熊もやってきて「私も入れて」、「僕も入れて」と手袋に集まってきます。ほっこりとするウクライナの民話に、聞いている子どもたちは、固唾をのんでその世界に引き込まれていました。

　最後に、聞いた感想や図書委員会への労いの言葉（お返し）もあり、とても素晴らしい集会となりました。図書委員会の皆さん、よく頑張りました！

　本日（１１／９）、吹田地区のふれあいデイで、雑巾を製作されたそうです。そして、できた雑巾を、本校に寄贈していただきました。

　話を伺いながら、とてもびっくりしたことがありました。なんと、製作したのは、７５歳から９５歳までの方とのことでした。（５５歳の私（校長）は、年々手元が見えづらくなり、細かな作業を避けたがる傾向があったので、お話を伺いながらとても反省しました。）

　「毎年寄贈するけど、今年は多くを作れなかった」

と、謙遜されましたが、一針一針を丁寧に縫った立派で丈夫な雑巾は、一目でその素晴らしさが分かります。

　本当に、ありがとうございました。これから、学校で有効に活用させていただきます。

　今回、本校は、地域の方に支えていただいていることを改めて痛感したところです。

くまモンの雑巾もありました！

　本日（１１／８）、県体育協会のアクティブ・チャイルド事業を実施しました。この事業は、県派遣の講師（立山さん）から、楽しい運動遊び等を教えていただくものです。

　当初７月に予定していたもので、延期により今回実施することとなりました。

　今回の対象は１・２年生で、ゲームを通じて体を動かし、みんなとても楽しそうでした。あっという間の１時間でした。また、この事業を活用したいと思ったところです。

　リスとお家　　　新聞ボール投げ

　１１月に入り、階段の踊り場の掲示板も変わりました。

　今月は、大津町の名産である“からいも”のデザインです。そこには、“からいも”の親子と、つるを引っ張るうさぎたちが描かれ、楽しい秋の様子が詰まっています。

　何気ない環境のようですが、きっと子どもの豊かな感性を育んでいるはずです。教職員の意図した取組に、いつも頭が下がります。

　子どもも教職員も、毎月変わる掲示板をとても楽しみにしています。

　本日（１１／４）の放課後に、学童スポーツクラブがありました。

　今日は、運動場でモルックをしていました。モルックは、フィンランド国の伝統的なゲームを元に作られたスポーツです。モルック（投げる棒）で、ピンを倒して得点を競います。

　３年生以上の１０名の児童が楽しんでいました。

　ご指導いただいた関係者の皆様には、たいへん感謝いたします。

　全学年の学級レクレーションが、無事終了しました。

　本日（１１／４）、トリを飾ったのは１年生です。思い思いのスノードーム作りを楽しんで製作していました。ご指導・ご協力いただいた保護者の方、どうもありがとうございました。

　なお、各学年、とても楽しい企画でした。その活動内容は、次の通りです。

・１年　スノードーム

・２年　火起こしとスモア（マシュマロサンド）づくり

・３・４年　アートキャンドル

・５・６年　クリスマスリース

校長室のアートキャンドル

　昨日（１１／３）、５年生がもち米を精米してくれました。

　１８０ｋｇ程あった玄米。精米したことで、米袋に少しゆとりができました。

　これから袋分けをして、お世話になった方へのお礼や親子ふれあいフェスタ等での販売を予定しています。

　本日（１１／２）昼休みに、縄跳びジャンプ台をお披露目しました。これは、ベニヤ板と角材でできています。少しの力で高くジャンプすることができます。

　早速、１年生を中心に乗っていました。

　寒くなるこれからの季節に、縄跳びは、体を温める最適な運動の一つです。また、心肺能力をはじめ、全身持久力や敏捷性などを高めることも期待できます。

　子どもたちには、寒さを吹き飛ばし、楽しんでほしいと思います。

　すごい！高く跳べました！

　昨日（１１／１）に、小３・４年生が環境体験学習“ジェイウィンド風の子塾”に参加しました。

　“阿蘇の自然環境や持続可能な社会を大切にすること”

　“地球温暖化防止を図りエネルギーや資源を大切にすること”

　“風力発電に理解・親しみを持つこと”

　以上の３点を目的に、阿蘇にしはらウィンドファームと扇坂展望所で学びました。

　更に、自分たちで作った凧揚げもしました。凧がぐんぐん揚がるとともに、子どもたちの気持ちも高まり、とても貴重な学びと体験ができました。

丁寧に教えていただきました

空高く揚がった凧

　本日（１１／１）の放課後、体育主任が何かを作っていました。

　何を作っているでしょう？

　明日の給食時間に、体育主任から正解を放送してもらいます。きっと子どもたちが喜ぶと思います。

釘を打って製作中　保管はこのようにします！

　本日（１０／３１）、小３が運動場で地面の温度を調べていました。

　日光の当たる場所と陰での温度の違いを、温度計を使って確かめていました。前者が暖かいことは生活の中で分かっているようでしたが、実際にどの程度違うのか調べることで、子どもたちの知識が深まります。

　みんな、意見交換をしながら、よく学んでいました。

　先日（１０／２７）に、就学時健診をしました。

　令和５年度に入学（現在の予定）は、４名の子どもたちです。入学に向けて、学校ではしっかりと準備して参ります。

　今後、更に小規模特任校制度を利用して、新入学児童が増えることも期待しています。

保護者の方と共に健康診断

　本日（１０／２６）午後５時４０分に、６年生が修学旅行から無事帰ってきました。

　楽しかったことを尋ねたところ、「買い物」、「ハウステンボス」、「お風呂」などと答えてくれました。

　これから、学校でお土産話を聞いていきたいと思います。

　６年生が居なかったこの２日間、５年生を中心に協力して、留守を守ってくれたこともお伝えします。

安全なバス運行に感謝

５年生を中心にした立派な登校　

　本日（１０／２５）、小１～小４は“からいも掘り”をしました。

　小１・２年生はみんなでかけ声をかけながら、小３・４年生は傷つけないように注意しながら、楽しそうに活動していました。

「でっかい！」「小っちゃくてかわいい！」

芋の感想を言いながら、みんな楽しそうに掘り進めました。

　今日は、コンテナ３杯程の収穫でした。

　収穫した芋は、親子ふれあいフェスタ（１１／２０）の際の焼き芋等になると思います。１ヶ月程ですが、学校で熟成させます。

傷つけないように丁寧に、見逃さず

みんなでつる引き　今日の収穫

　本日（１０／２５）午前７時、６年生が修学旅行（長崎県）に出発しました。大津南小と合同で、１泊２日の旅行となります。

　子どもたちがバスに乗車する様子など、とてもワクワクしているのが伝わってきました。

　長崎では、平和公園での平和学習など、こちらでは学べないことをたくさん学ぶこととなります。

　子どもたちのお土産話がとても楽しみです。

　　出発前　　　行ってらっしゃい！

　本日（１０／１９）、稲刈りをしました。

　保護者や地域のみなさんのご協力のおかげで、無事本日を迎えることができました。

　まず、５年児童が稲刈りの注意などをしました。

　次に、コンバインで周りを刈った田んぼで、子どもたちは鎌を使い、稲刈りをしました。はじめて稲刈りをした子どもたちも、すぐに鎌扱いに慣れ、順調に進みました。そして、１時間程度で、刈り終えました。

　終わりに、子どもたちが、稲刈りの感想を言いました。

６年生：「最後の稲刈りで寂しさもあったけど、楽しく活動できました。これまでお世話になった方に感謝します。ありがとうございました。」

など、思い思いの感想を述べてくれました。子どもたちが堂々と発言する姿はとても輝いていました。

　体験活動は、子どもたちの心を豊かにします。これからも、学校、家庭、地域が連携して、今回のような取組ができることを期待しています。

稲刈りの注意　　刈り方指導　　コンバインも使用

　稲刈り鎌で　　 感想発表

　本日（１０／１８）、早朝から体育主任が運動場にラインを引き、コンテナを置いていました。コンテナにはドッジボールを３個入れていました。

　昼休み、それに気付いた子どもたちは、ドッジボールやボール投げを楽しんでいました。

　教師が指示するでもなく、子どもたちが自然と遊び出す環境はとても素晴らしいと感じています。

　今回、教師が場づくり（きっかけづくり）をすることで、自発的な活動につながることが分かりました。子どもたちには、たくさん体を動かし、大いに遊んでほしいと思っています。

　　場づくり　　遊んでいる様子

　１０月に入り、階段の踊り場の掲示板も、ハロウィーン仕様となりました。楽しい学校の掲示に、自然とワクワク感や笑みがわいてきます。

　読書の秋、芸術の秋、食欲の秋、いろんな秋の真っ只中です。子どもたちが、様々な力を付けていけるように学校としても頑張っていきます。

　本日（１０／１７）、小３・４年研究授業を実施し、その様子を大津町教育委員会に参観いただきました。

　タブレットを駆使しながら自らの考えをまとめ、考えを交流する子どもたちの様子に、教育委員会からも賞賛いただきました。

　子どもたちのために、これからも職員一丸となって研修をしていきたいと考えます。

　本日（１０／１５）に、オンラインで、大津町の全小中学校をつなぎ、大津町児童生徒集会が開催されました。

　４５回目となるこの集会は、部落差別をはじめ、あらゆる差別をなくしていくために、自分に向き合い、今後の自らの言動等を考える集会です。

　５・６年生の８名が参加し、他校の発表を聞いて、お返しをすることができました。

　子どもたちの感想には、本校にない取組（あいさつ運動など）に刺激を受けたこと等が丁寧に自分の言葉でまとめられていました。

　最後に、「いじめや差別を絶対に許さず、立ち上がる勇気を持って自分から行動していきましょう」という宣言文で集会は終わりました。

　子どもたちにとって、とても貴重な学びとなりました。これから、本校でも学んだことを全校で共有していきたいと思います。

 オンライン実施　　　感想まとめ

　　感想発表

　本日（１０／１４）の業間に、全校で学級園の草取りをしました。

　前回（８／３１）から１ヶ月以上経っており、草も少し生長していました。みんなで取った草は、先日新たに完成した草置き場に持って行きました。

　みんなで草取り　　草置き場（体育倉庫横）

　明日の大津町児童生徒集会に向けて、本日（１０／１４）事前学習会をしました。

　小学３年以上の児童全員を対象に、人権教育主任の先生から集会の概要や宣言文等について説明がありました。また、子どもたちはみんなで宣言文を読み上げ、“いじめや差別を絶対にしない・させない・見逃さないこと”を再度確認したところです。

　明日参加する児童９名をはじめ、みんな真剣に考えていました。

　本日（１０／１３）、後期始業式をしました。

　５日間の貴重で有意義な秋休みを終え、子どもたちは心も体も整えて登校してきました。表情から、前期以上に意欲を感じたところです。

　式では、児童代表（２年、４年、６年）が、後期の抱負を堂々と述べました。自らの課題を明確に持って、どのように頑張っていくのか、とても分かりやすくまとめ、伝えることができました。話を聞きながら、後期の取組がとても楽しみになると共に、、私自身も頑張っていこうという気持ちが高まりました。

２・４・６年代表発表　 校長先生のお話

　本日（１０／８）、１年教室の掲示板の改修工事がありました。

　まだクロス張りができておらず、ベニヤ板がむき出しの状態です。完成は来週末のようです。早い完成が待たれます。

　秋休みのプチ情報でした。（※プチとは、フランス語で“小さい”という意味です。）

　本日（１０／７）、縦割り班で大掃除をしました。

　高学年生のリードで、掃除も上手になってきました。実施時間１５分でしたが、とても綺麗になりました。

広い教室も、長い廊下もピカピカです！

　本日（１０／７）は、前期終業式をしました。

　式では、児童代表（１年、３年、５年）が、前期の感想を堂々と発表してくれました。どれも自らを振り返り、分かりやすくまとめた内容でした。従って、みんな、応援するような眼差しで、真剣に聞いていました。

　その後、校長先生は、“前期の行事のこと”や“小４から続けていること”などについて話されました。

　また、建岡先生は、“挨拶のこと”や“生活リズムの大切さ”などについて分かりやすく話されました。

　最後に、日吉先生が、“ゲーム脳”について分かりやすく説明されました。

　これらの話をもとに、子どもたちには、有意義な秋休みにしてほしいと考えます。

　科学展表彰　　１・３・５年代表発表

　あいさつ励行　　　ゲーム脳とは

　本日（１０／４）の小１の授業です。

　算数では、発表の決まりを守って、順序立てて説明していました。

　音楽では、鍵盤ハーモニカで、ドレミの３音を使って音楽を奏でていました。この半年でできることがこんなに増えたと改めて感心しています。

　　１年の算数　　　 効果的な電子黒板活用

みんな、鍵盤ハーモニカもできます！

Dreams come true together 夢をすてないで

　　Dreams come true together　必ず叶うから ～

　本日（１０／３）の１時間目、音楽室から心地よい歌声が響きました。曲は、「この星に生まれて」です。

　子どもたちの歌声を聞いていると、自然と勇気がわいてきます。

　芸術の秋を感じながら、心豊かで優しい子どもたちが育っていることを実感しています。また、この秋に、子どもたちが、それぞれの琴線に触れる音楽や絵画、本等に出会うことを期待しています。

“ロンドンばし”に合わせ楽しく歌い、歩く子ども

　人権教育は本校学校教育の基盤です。

　誰もが仲良く、楽しく、幸せを感じることができる学校、地域、そして社会を作っていくために、大津町の児童・生徒が話し合う“大津町児童生徒集会”（１０／１５・午前）を実施します。

　この２年間は、コロナ禍で実施できなかったこともあり、本日（９／３０）、小３以上の全児童に、人権教育主任や校長から説明しました。子どもたちはうなずきながら、真剣に考えていました。

　１０／１５（土）は週休日のため、小３児童の参加は任意となりますが、参加する子どもたちで、もっと住みよい大津町になるように話し合いたいと考えています。

　なお、今年は、各校をオンラインでつないでの実施となります。従って、本校は、東小理科室で実施（予定）です。

人権教育主任の説明　　校長の説明

　“暑さ寒さも彼岸まで”と言いますが、秋分の日（９／２３）を過ぎて気候も和らぎ、とてもしのぎやすくなってきたと感じています。

　学校の周辺にも、とてもきれいな彼岸花が咲き乱れ、秋の訪れを感じるところです。

　大津東小は、とても素晴らしい環境の中にあることを改めて感じています。

彼岸花が咲きほこる道路＆登校する児童　

　先日（９／２７）、第２回学校運営協議会を実施しました。

　学校運営協議会は、法律の規定に則って組織し、学校運営がよりよく進行するように協議する組織です。

　学校のこれまでの状況を報告すると共に、課題と考えられる事項について協議しました。長期的課題については、まだ結論には至っていませんが、少しずつ青写真を作成しながら、課題解決を図っていきたいと考えています。

　学校としては、様々な視点から示唆に富んだご指摘やご意見をいただき大変助かっています。ご意見等を参考に、よりよい学校づくりを進めて行きます。吉田委員長（熊本大学名誉教授）をはじめ委員の皆様、どうもありがとうございました。

　校長の説明　　　研究主任の説明

　本日（９／２９）は、中学生職場体験の最終日でした。

　中学生は、みんなとても優しく気配りのできる人たちでした。だから、子どもたちは気軽に声をかけ、休み時間には中学生と楽しそうに過ごしていました。

　これから、中学生にはそれぞれの夢に向かって突き進み、それを実現してほしいと期待しています。また、今後も近くに来たら学校に是非立ち寄ってほしいと思っています。中学生のみなさん、どうもありがとうございました。

　　昼休み　　　職員へのお礼

　本日（９／２８）、職場体験に来ている大津中の生徒のみなさんの自己紹介を、リモートで実施しました。

　「挨拶してくれて嬉しかった」という１日目の感想や、「みんなと一緒に遊びましょう」、「テンションを上げて頑張ります」といった今日のめあてまで、５名が思い思いの言葉で子どもたちに語りかけてくれました。

　子どもたちは、自己紹介を聞いて拍手をしたり、「よろしくお願いします」と返事をしたり、気持ちよく反応していました。

　今日もよろしくお願いします。

音楽室からON AIR　　教室