4年生は、週に1時間外国語活動があります。担任の先生とＡＬＴで授業をしています。映像にあわせてＡＢＣの歌を歌います。子供たちは、元気な声で歌うことができます。次に、教科書の中からアルファベットを探します。ＡＬＴが「Ｗ」と発音すると、子供たちは、教科書の中にある「Ｗ」を一生懸命探します。楽しみながら外国語活動を行っています。

　１・２年の体育で鉄棒を行いました。鉄棒にぶら下がったり、前回りをしたりして、今できる技を確かめていたした。逆上がりも多くの子供たちができました。

　これまで、暑かったので外での体育はひかえていました。久しぶりに運動場から子供たちの声が響いてきたのでうれしくなりました。

　本日は、１年生の音読集会でした。国語の「やくそく」というお話を全員で音読しました。１年生は、ひらがなを学習し、カタカナを学習し終えたところです。「すらすら読めるかな？」と少し心配していましたが、上手にすらすら読めました。学習の成果を堂々と発表することができました。最後は、カタカナも読みました。「ポテトチップス」や「ジェットコースター」など、難しいカタカナもしっかり読めました。発表した１年生も、聞いている子供たちや先生も、みんな笑顔になった音読集会でした。

　６年生の理科で、水溶液に溶けているものを調べる実験を行いました。水溶液に溶けているのは「食塩」「アンモニア」「塩酸」「石灰」です。それぞれの水溶液をスポイトで蒸発皿にうつし、コンロで熱していきます。徐々に水が蒸発していくところを子供たちは注意深く見守っていました。「食塩」と「石灰」は、皿に白い粉が残りました。

　今日は、理科支援員の先生も授業に入っていただき、実験の方法などを説明してもらいました。子供たちは、実験が大好きだなと改めて感じました。

　以前もお伝えしたように４・５・６年生は体育でタグラグビーをしています。今日は、体育館全面を使ってゲームをしました。ボールを持ったら前に進み、ボールを受ける子は後ろで準備します。ボールを持った子から、自然と斜めのラインができるようになりました。そして、それぞれ指示を出す声が出るようになってきました。軽快なステップでトライを決める子もおり、ラグビーらしくなってきたなと感心しました。