本日（１２／５）、全校児童は算数の受検をしました。

　問題は、しっかりと読み込みが必要です。日頃はみんなで学ぶ授業と違い、今日は自分自身で読解し回答しなくてはいけません。みんな、時間ギリギリまでよく頑張っていました。

　この結果は、2月初旬には分かります。子どもたちの学力が着実に付いていることを知ると共に、課題を洗い出して復習をしていきます。

　　2年生　　　３・4年生　　　５・6年生

　昨日（１２／４）の昼休み、５・6年生が銀杏集めと運動会テントの片付けをしてくれました。

　少人数の本校では、高学年生の取り組みがあって行事が成り立っています。最後までよく頑張ってくれました。

　銀杏集めの様子

　本日（１２／４）、小３以上は県学力調査の国語を実施しました。また、小１と小２は町学力調査の国語を実施しました。

　みんな、真剣に取り組んでいました。特に、初めて学力調査を受けた１年生は、緊張の様子がうかがえましたが、最後までよく頑張っていました。

　頑張っていた１年生

　先週から、持久走の試走を開始しました。

　運動会の延期に伴い、短い練習期間となります。この時期だからできる心肺機能を高める持久走を、しっかりと練習させていきます。

　持久走の目的は、「①最後まで自分のペースで走ること」です。それができるようになったら、「②自己記録へ挑戦すること」です。従って、途中で諦めて歩かずに、自分のペースで走り抜いて欲しいと思います。今週末（１２／８）がいよいよ大会です。保護者の皆様の応援をお待ちしています。

　徐行を呼びかける看板設置

　スタート　　あと少しでゴール　みんなで応援

　本校では、縦割り班掃除をしています。そんな中、現在は1年生が校長室の掃除に来てくれます。

　床を隙間無く雑巾で拭き上げ、最後は椅子の下に付いているテニスボールのほこり取りを取って終了です。早く終えた時は、１・2年教室までほこり取りの出張に出かけます。

　1年生も上手に掃除ができるようになりました。偉いです！

　背伸びをして、5回「トン、トン、トン」