今日は家庭科の授業で５・６年生が「いろどり野菜いため」をつくりました。

まずは、作る手順と注意事項をしっかり聞きます。

どうしたら見栄えよく調理できるか、炒める順番はどの野菜からがよいかなど確かめました。

 そしていざ、調理開始！

包丁の使い方に気を付けながら野菜を切っていきます。

そしてフライパンで炒めます。

固いニンジンから入れていますね！ナイス！

火が通ったら、塩コショウで味付けをします。

上手にできたかな・・・。

グループごとに「いただきます！」 

 「うん、おいしい！」という声が聞こえてきました。

先生方にもできたてほやほやを持っていき、食べていただきました。「味付けがちょうどよかった。」「さかもと温泉クレオンの食堂メニューに追加してもいいくらいの美味しさでした。」と高評価をいただきました。

子どもたちも振り返りで、「ピーマンの苦みと玉ねぎやニンジンの甘さが合わさっておいしくできました。」「ピーマンが苦手だったけど、みんなで協力して作って食べるととてもおいしくて、ピーマンが少し好きになりました。」などと言っていました。

手際よく、安全に作ることができとても楽しい調理実習になりました。ぜひ家庭でもう一度作ってみてほしいです。

今年度最初の音読集会が行われました。

トップバッターは６年生！

自分たちで選んだ詩を、全員で音読しました。

力強い声と、顔を上げて読む６年生の姿に、目が釘付けになる下学年の子供たち。

とくに１年生は目を輝かせながら聞いていました。

下学年からの感想では、「声が大きくて聞き取りやすかった」「みんなの声がそろっていた」「かっこよかった」など、たくさんの子供たちが発表をしていました。

みんなのお手本となってくれた６年生。

本当にかっこよかったですよ。

次は５年生です。どんな発表になるのか楽しみです。

６月は歯と口の健康月間です。

先日の５・６年生に引き続き、３・４年生、１年生でも歯科指導が行われました。

３・４年生では、「かむことの大切さ」について、１年生では「だい一大きゅうし」について、学習をしました。

学習をした後は、カラーテスターを使用して、磨き残しを確認しました。

３・４年生の学習の様子

１年生の学習の様子

学習したことを、これからの生活や、歯みがきに生かしてもらえたらと思います。

ご家庭でも、ぜひ、子供たちの仕上げ磨きや歯みがき後のチェックをよろしくお願いします。

スポーツテスト最後の種目「２０ｍシャトルラン」の測定を全校で行いました。これまでの練習の成果を出し切ろうと、みんな一生懸命に走りました。新記録が出た児童もいたようです。

今後も体力向上に継続して取り組んでいきたいと思ます。

今日はスポーツテストがありました。

みんなで準備運動をしたあと、縦割り班に分かれて各種目のテストを行っていきました。

今日は蒸し暑く、子供たちは汗だくになりながら精一杯テストを頑張っていました。

これまで１階ホールや体育の時間に練習してきた成果は出たでしょうか。

これからも体力向上を目指して、毎日の外遊びや体育などを頑張っていきましょう。

児童のみなさん、お疲れ様でした。