学校生活

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歯と口＆心のケア

投稿日時 : 2021/01/21  承認者 

今日木曜日の朝自習は、全校一斉に「ぷくぷくうがい（フッ化物洗口）」と「心のケアタイム」でした。

 

「ぷくぷくうがい」にも慣れたもので、低学年もてきぱきと終了し、片付けの後は「心のケアタイム」の時間でした。

今日の西本先生からのエンカウンターのお題は「あいこジャンケン」でした。日奈久小でもやったことがあった「あいこジャンケン」でしたが、今日はワンランクアップした取り組みが行われていました。

２年生では、まず「フルーツ（果物）」を５つみんなで出し合いました。５つは「バナナ」「ぶどう」「いちご」「りんご」「キウイ」でした。この５つの中から、自分が選んだフルーツの名前を言います。

飯田先生の「せぇーの！」のかけ声の後、みんなが選んだフルーツは、「リンゴ」と「ぶどう」にみごと二つにわかれました。友達と気が合って「りんごグループ」も「ぶどうグループ」も嬉しそうでした。（ちなみに校長先生だけ、「いちご」を選び独りぼっちでした。残念・・・）

５つのフルーツ「りんご」であいこ！

 

短時間で、「歯と口」も「心」もケアして、一日のスタートが切れました。

一年で一番寒い「大寒」

投稿日時 : 2021/01/20  承認者 

今日は、二十四節気の「大寒」です。一年で一番冷え込みが厳しいのがこの時期と言われています。

八竜小のグラウンドもうっすら「霜」が降りていました。

「大寒」の朝

さて、日本の四季の移り変わりを表現するものの一つ「二十四節気」を、おさらいします。（今年の日にちも）

小寒（しょうかん）１月５日（火）　別名「寒の入り」です。

大寒（だいかん）１月２０日（水）

立春（りっしゅん）２月３日（水）　この日から暦では「春」です。

雨水（うすい）２月１８日（木）

啓蟄（けいちつ）３月５日（金）　土の中の虫が動き出します。

春分（しゅんぶん）３月２０日（土）　祝日「春分の日」です。

清明（せいめい）４月４日（日）

穀雨（こくう）４月２０日（火）

立夏（りっか）５月５日（水）　この日から暦では「夏」です。

小満（しょうまん）５月２１日（金）

芒種（ぼうしゅ）６月５日（土）

夏至（げし）６月21日（月）　一年で昼（日の出から日の入り）が一番長い日です。

小暑（しょうしょ）７月７日（水）

大暑（たいしょ）７月２２日（木）

立秋（りっしゅう）８月７日（土）　この日から暦では「秋」です。

処暑（しょしょ）８月２３日（月）

白露（はくろ）９月７日（火）　草花、木に朝露が宿るころです。

秋分（しゅうぶん）９月２３日（木）　祝日「秋分の日」です。

寒露（かんろ）１０月８日（金）

霜降（そうこう）１０月２３日（土）

立冬（りっとう）１１月７日（日）　この日から暦では「冬」です。

小雪（しょうせつ）１１月２２日（月）

大雪（たいせつ）１２月７日（火）

冬至（とうじ）１２月２２日（水）　一年で昼（日の出から日の入り）が一番短い日

以上が、今年一年間の「二十四節気」でした。

 

あれ？立春は例年２月４日だったような気がします。なぜなら「節分（せつぶん）の豆まき」は２月３日だというイメージがあります。今年は違うのでしょうか？

 

 

 

 

 

 

「Special English Week」始まりました！

投稿日時 : 2021/01/19  承認者 

来週２６日火曜日には、ALTのアマンダ先生、マット先生、マタイ先生の３人をお呼びして、「Special English Time」を行います。それに向けて本日１９日から一週間が「Special English Week」となります。

英語の表現に慣れ親しむことを一番のねらいとした取り組みです。

これまで、教頭先生が作成した「今日の一口英語」を、あらためて掲示しました。使えそうなフレーズがいっぱいです。

今日の一口英語

また、「スタンプカード」の取り組みも始まり、西本先生や村松先生、教頭先生、校長先生と「英語でおしゃべり」すると、スタンプが一個もらえます。早速、多くの子供達が職員室をおとずれていました。

教頭先生と英語でおしゃべり村松先生とトーク

一週間、英語の表現に慣れ親しんで、本番の「Special English Time」を楽しみたいと思います。

 

ズームで集会！一人１台タブレットで学習！！

投稿日時 : 2021/01/15  作成者1 

　１月１２日（火）の業間に、全校集会をズームを使って行いました。

　もう何度目でしょうか。子供たちは、「ズームで集会」にだんだん慣れてきていますが、スタートがうまくいかないと、担任はバタバタしてしまいます・・。

　今回は、校長先生の季節に関するお話でした。坂本の自然の変化に興味をもってほしいですね。

　校長先生からの問題「桜、桃、梅は、どの順に咲くでしょう？」・・子供たちは分かったでしょうか？

一人１台タブレットが用意されました。充電するための、まるで冷蔵庫のような保管庫が教室に鎮座しています。

使い慣れるのは、きっと子供たちは、はやいと思いますが、ルールを徹底して、学習に効果のあるように使っていけるようにしたいです。写真は、保管庫と３年生のタブレットの使い方の授業風景です。

　

益々繁盛「図書室」

投稿日時 : 2021/01/15  承認者 

図書司書の宮田先生が、新年に入り図書室をさらにグレードアップしてくださっています。

まずは、日奈久小での読書週間にみんなが書いた「ポツプ」や「ぬり絵」の掲示です。

高学年が書いた「ポップ」低学年の「ぬり絵」

どれも力作ばかりの作品です。

 

「新しい本」もどっさり入荷です。

新しい本コーナー

子供達のリクエストから購入した本もあり、大人気です。

「SR＞GT」の取組中もあり、図書室が益々繁盛しています。