今日は、全員でシャトルランをしました。シャトルランとは、スポーツテストの１つで、音に合わせて２０ｍを行ったり来たりする種目です。音の間隔は最初は長く、少しずつ短くなっていきます。よって、最初はゆっくり走りますが、少しずつペースが上がっていきます。周りの友達や先生方の声援を受けながら、「あと１回」「あと１回」と自分を奮い立たせながら走っているようでした。みんな自分に勝つことができたのではないでしょうか。

　３年生の音楽では、リコーダーの練習を頑張っています。リコーダーは３年生から始まるので、戸惑うこともあるでしょうが、子供たちは少しでも上手に吹けるように練習に励んでいます。これから、どんどん上手になっていくでしょう。

　今日は、スポーツテスト（体力・運動能力テスト）を行いました。午前中は雨だったので、体育館で「立ち幅跳び」「上体おこし」「反復横跳び」「握力」を行いました。午後からは雨があがったので、外で「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」を行いました。全力で各種目に挑戦することができたと思います。

　２年生の国語です。複式での授業なのでいつも先生がついているわけではありません。先生が１年生の方で授業をしているときは、学習リーダーは進めます。今日は、学習リーダーが音読をする順番を決めて、みんなで音読をしていました。「スイミー」をスラスラ音読できるようになっていました。

　交通教室がありました。安全協会の方、交通指導員の方、駐在所の方、市役所の方などに来校いただきました。

　１・２時間目は１～３年生です。道路の歩き方、横断歩道の渡り方、バスの乗り降りの仕方などを学習しました。実際に横断歩道をつくり、スクールバスにもきていただきました。実際にあった事故の場面の再現があり、事故の怖さを実感しました。

　３・４時間目は５・６年生です。自転車の乗り方を中心に学習しました。「自転車安全利用五則」を確認し、実際に自転車に乗りました。車道や歩道の利用の仕方や横断歩道の渡り方など、実際の状況に即しながら学習しました。

　命を守るための学習です。しっかり生活で生かしてほしいと思います。