１年生の教室に行ってみると「校長先生、アサガオが大きくなりました！」と１年生の子が教えてくれました。ツルがぐるぐる伸びていて、子供たちは自慢げです。何でも大きくなるとうれしいものですね。次は、花が咲くのが楽しみです。

　「ワー！」と声が聞こえるなと思って行ってみると、ゴムを使って車が進む距離を競っていました。なかなか真っ直ぐ進まないので、ゴムを引っ張る加減を調節したり、車の向きを整えたりしていました。２人１組で力を合わせながら行っていました。やっぱり競争は盛り上がりますね。

　養護教諭（保健室の先生）が、１・２年生にむし歯予防の授業をしました。「第一大臼歯（だいいちだいきゅうし）を知り、くふうしてみがこう」というめあてです。第一大臼歯は、永久歯の中で最も噛む力が強く、歯並びの基準となる非常に重要な奥歯です。6歳頃に生え始めることから「6歳臼歯」とも呼ばれるそうです。永久歯になりたての歯は、むし歯になりやすいので１・２年の時期に学習する意味が大いにあります。後半は、染め出しをして丁寧にみがく練習をしました。いつまでも歯を大切にしていきましょう。

　今回は、先生方の研修会の様子です。年に１回、プールが始まる前に救命のための講習会を開きます。坂本分署から隊員の方々を招いて、救命について教えていただきます。

　プールで溺れたときの心肺蘇生法やAEDの使い方などを教えてもらいました。救命の方法が変わっていたり、なかなか救命の場面に立ち会うことが無いので忘れていたりするので、毎年講習を受ける意味は十分にあります。全員、心肺蘇生法やAEDを使って練習をしました。

　他には、給食で食べ物がのどに詰まったとき、熱中症にかかったとき、出血したときなどの応急処置も教えてもらいました。

　毎年続けていかなければならない講習だと改めて感じました。

　気象予報士の先生をお招きして、防災教室と行いました。参加したのは、５・６年生と中学１～３年生です。最初に災害の恐ろしさを学び、後半はワークショップ形式で進められました。「避難所に持っていくもの」や「避難経路」、「マイタイムライン」などをグループごとに考えました。そして、各グループに考えたことを伝えました。

　本校区は令和２年７月豪雨で大きな被害を受けました。自然の力には勝てません。「いかにして自分の命と大切な人の命を守るのか」をしっかり考える時間となりました。家族で災害が発生しそうな時の行動についていつも話題にしていただければと思います。

　今日は、全員でシャトルランをしました。シャトルランとは、スポーツテストの１つで、音に合わせて２０ｍを行ったり来たりする種目です。音の間隔は最初は長く、少しずつ短くなっていきます。よって、最初はゆっくり走りますが、少しずつペースが上がっていきます。周りの友達や先生方の声援を受けながら、「あと１回」「あと１回」と自分を奮い立たせながら走っているようでした。みんな自分に勝つことができたのではないでしょうか。

　３年生の音楽では、リコーダーの練習を頑張っています。リコーダーは３年生から始まるので、戸惑うこともあるでしょうが、子供たちは少しでも上手に吹けるように練習に励んでいます。これから、どんどん上手になっていくでしょう。

　今日は、スポーツテスト（体力・運動能力テスト）を行いました。午前中は雨だったので、体育館で「立ち幅跳び」「上体おこし」「反復横跳び」「握力」を行いました。午後からは雨があがったので、外で「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」を行いました。全力で各種目に挑戦することができたと思います。

　２年生の国語です。複式での授業なのでいつも先生がついているわけではありません。先生が１年生の方で授業をしているときは、学習リーダーは進めます。今日は、学習リーダーが音読をする順番を決めて、みんなで音読をしていました。「スイミー」をスラスラ音読できるようになっていました。

　交通教室がありました。安全協会の方、交通指導員の方、駐在所の方、市役所の方などに来校いただきました。

　１・２時間目は１～３年生です。道路の歩き方、横断歩道の渡り方、バスの乗り降りの仕方などを学習しました。実際に横断歩道をつくり、スクールバスにもきていただきました。実際にあった事故の場面の再現があり、事故の怖さを実感しました。

　３・４時間目は５・６年生です。自転車の乗り方を中心に学習しました。「自転車安全利用五則」を確認し、実際に自転車に乗りました。車道や歩道の利用の仕方や横断歩道の渡り方など、実際の状況に即しながら学習しました。

　命を守るための学習です。しっかり生活で生かしてほしいと思います。