学校生活

学校生活

「えがおの絵」を描きました!

2017八代市さかもと国際児童画展に出品する作品を製作しました。
この児童画展は、熊本地震からの復興を願って
世界中の子どもたちから「笑顔の絵」を募集し、開催されるそうです。
2年生も思い思いの絵を描きました。
全部、良い笑顔だと思いませんか。
秋には、道の駅さかもと館広域交流センターほかに展示される予定です。
お楽しみに!

たなばたの飾りを作ったよ!!

 7月7日(金)は、授業参観でした。ちょうど七夕の日だということで、七夕の飾りを作りました。
 はじめに、短冊に願い事を書きました。こどもたちは、「じがじょうずになりますように」「さっかーがじょうずになりますように」などと思い思いの願いを書いていました。おうちの方にも書いていただきました。その後、長い輪飾りやちょうちんなどきれいな飾りをたくさん作り、笹竹に飾りました。
 ささやかな七夕祭り。みんなの願い事がかないますように・・・

地域へ出かけて交流会♫

坂本町内にある施設を訪問し、交流会に行ってきました。
卓上でできるゲームやクイズなど、班ごとに企画や準備をして交流会へ出かけました。
交流会では時間の経過とともに自然に笑顔も出て、楽しく素敵な時間を過ごすことができました。
相手の心を推し量る【忖度(そん-たく)】の心も学んできました。

1、2年生 すなばであそんだよ

 生活科の時間に砂場で遊びました。大きな穴を掘ったり、川を作ったりと夢中で遊んでいました。じょうろに水をくんで、深く掘った穴に水を入れていた子どもたちに「これなあに?」と聞くと「露天風呂!!」と、楽しそうに答えてくれました。足だけつけて「きもちいい~」と、まるで足湯気分?
 また、別の場所では、光玉を作っている子どもたちやアイスクリームやさんをしている子どもたちもいました。
 暑い日だったので、みんな熱中症にならないように水分補給をしながら、思いっきり楽しい時間を過ごしました。

KYT

みなさんは「KYT」をご存じでしょうか。
「K:きけん」「Y:よち」「T:トレーニング」のことなのですが、
本日の全校集会で、小原校長が「KYT]について話をしました。
身近に起こりうる危険が回避できる子どもたちになりますように。

水球対決!!

 今日はクラブ活動があり、スポーツクラブは水球を行いました。水中ではなかなか前に進めないため、自然とチームの仲間と声をかけ合いながら、パスを回してゴールを目指していきました。ピリオドの合間も作戦を練り、白熱した対決が繰り広げられました。
 普段はあまりなじみのない水球ですが、昨年のリオオリンピックでは日本代表も出場した競技です。子どもたちは時間いっぱい水の中を泳ぎ回り、水球を楽しみました。これからも、いろいろな競技に関心をもってスポーツを楽しんでほしいと思います。

6月も今日でおしまい

6年生です。
将棋会館:ここ八竜小にも、将棋ブームが到来! 自称有段者も増加中です。
社会:三大武将(信長・秀吉・家康)の歴史クイズづくりです。写真はチーム信長です。
柔軟:背中で合掌ポーズ↓↓こんなことできますか↓↓?
総合:ただのトランプゲームではありません。来週、町内の施設との交流で行う内容を、班ごとにプレゼン中です。プレゼンの後はよりよいものにしていくために互いにアドバイスを行いました。

風で車を動かそう!

3年生は、理科の学習で「ゴムや風でものを動かそう」という学習をしています。
今回は、風の力で車を試走させました。
軽~く風を送ってすいすい進むこともあれば、びゃんびゃんあおいでも車が動かないことも。
どうしてなんでしょうね。どうすればうまく進むんでしょうね。
そんなことを考えるのが理科の楽しさですね。

恥ずかしがり屋のかにさん

4年生がつかまえてきたかにさん。
廊下を通る子どもたちが面々にのぞき込んでいきます。
「かにさんはどこにいるのかなあ。」とたずねると、
子どもはすぐさま、
「ここです!」
「いつもかくれているんです。」

学級童話発表会

 5年生は今日、学級の童話発表会がありました。子どもたちはこれまで練習を頑張ってきたことがよく分かるような、上手な発表ができました。聞いている側の子どもたちも、市の童話発表会の審査基準と同じ項目で互いに見合って、感想などを用紙に記入しなが意欲的に聞いていました。たくさんの物語を聞くことができ、充実した時間になりました。

ようこそ先生!&クリーン大作戦!

理科:理科支援員の先生が来校され、スペシャルサポーターとして理科の授業で指導していただきました。気孔を観察するときは、ツユクサの葉がオススメです!

家庭科:家庭科でお掃除グッズを作り、工夫して掃除をしてみました。掃除が楽しいものとなりました(*^o^*) これから学校の掃除にも向かう気持ちがより高まったことでしょう。これまた作戦大成功です(笑)!

歯みがき指導がありました!!

 6月21日、歯みがき指導がありました。
 はじめに、歯の王様「6さい臼歯」についてお話を聞きました。
 それから、赤い液を使って、歯の汚れも調べて、歯みがきをしました。 
 鏡を見ながら、みんな一生懸命磨きました。

すくすくと育っています

今日は雨。梅雨らしくていいですね。
色々なものを洗い流してくれる雨。
私の心もちょっぴりきれいになったような・・・。
ふと、外に目を向ければ青々としたゴーヤ。
長さはなんと2メートルをこえています。
実がなるのが楽しみです。

音楽会へ向けて

今年は、2・3・4年生が音楽会に出演します。
「きらきらぼし」と「笑点のテーマ」を演奏します。
今日は、坂本中学校から音楽の先生が指導に来て下さいました。
「星が輝いているところを想像しながら歌って」
「だんだん強くなるように演奏するとおもしろいね」
と、たくさんのアドバイスを頂きました。
これから練習を重ねて、いい発表ができるようにがんばります!

代かき(5年生)

 今日は、5年生が田んぼの代かきを行いました。田んぼに水を入れ、子どもたちは一人1000回を目標に足踏みをして土を柔らかくしていきました。顔や頭まで泥だらけになりながら、土の感触を楽しんでいた子どもたちでした。明日はいよいよ田植えを行います。ケーブルテレビのカメラが入っていますので、詳しい様子は近々放送されると思います。ぜひご覧下さい!

水俣病についてポスターセッション(5年生)

 5年生は、総合的な学習の時間に水俣病について学習をしています。子どもたちは、自分が関心をもって決めたテーマについて調べたことを、新聞形式にまとめて発表しました。発表を聞いて、水俣病が発生した原因や経緯、その症状について理解することができました。今後は、水俣病の被害にあわれた方々の苦しみや、もやい直しの取組について調べていきます。

ぞくぞくとプール開き

今週に入り、プール開きがぞくぞくと行われました。
八竜小学校のプールは、ちょっと涼しいところにありますので、水が冷たく感じます。しかし、子どもはおかまいなし、寒いことすら、楽しんでいます。やっぱり、プールは楽しいですね。

めざせ〇〇職人!

6年生の授業の様子です。

国語:漢字練習の後は、辞書で熟語の意味調べをしています。
   言葉1個につき、30秒以内で探し出す目標に調べています!「辞書引き職人」を目指します!!
理科:「だ液のはたらき」の実験中です。ヨウ素液で反応を確かめています。
   ただ、なかなか教科書通りの結果は出ず・・・理科の授業は試行錯誤の連続です(◎_◎;)。
   しかし、「実験成功職人」を目指します!!!

緑のカーテン

昨日のきゅうりの記事に引き続き
今回は緑のカーテンのご紹介です。
学級園の各所で
ゴーヤのつるが伸び始めています。
収穫が楽しみですね。

きゅうりをしゅうかくしたよ 

 1・2年生で育てているキュウリが、大きく育って実をつけました。
 おいしそうなキュウリが10本以上とれました。みんな、大喜びで収穫しました。
 収穫した後も、小さい実があちらこちらにたくさんついています。
 これから次々とキュウリが採れることでしょう。楽しみで~す。