八代市立八代小学校 ホームページへようこそ!
八代小教育目標:「自分も人も大切にする、自ら学ぶ子供」
~笑顔と3つの「つ」(つくる・つながる・つづける)を大切にする八代っ子~
八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)、「自分の心に線を引く」(自律・規律)
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本日、「お弁当の日」を実施しました。1年生から6年生までが12の縦割り班に分かれ、班ごとに楽しく昼食をとりました。高学年が下級生に優しく声をかけたり、手伝ったりする姿が見られ、異学年交流ならではの温かい雰囲気に包まれたひとときとなりました。お弁当を囲みながら、子どもたちは先日の運動会の思い出話に花を咲かせていました。 「リレーで全力で走ったよ」「応援合戦が楽しかった」「係の仕事がちょっと緊張したけど頑張った!」など、学年を超えて互いの頑張りを認め合う姿がとても印象的でした。運動会を通して得た達成感や仲間との絆が、こうした日常の交流にもつながっていることを感じることができました。今後も、縦割り活動を通して、思いやりと協力の心を育んでいきたいと思います。
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決勝係の様子 |
記録係の様子 |
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放送係の様子 |
応援タイムでのウェーブ |
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準備係の様子 |
リレーを応援する1年生 |
秋晴れのもと、運動会を開催しました。児童は、これまでの練習の成果を発揮し、元気いっぱいに競技や演技に取り組みました。5・6年生が運動会の係として大活躍。放送、準備、決勝、招集など、それぞれの持ち場で責任をもって動き、運動会を支える姿がとても頼もしく感じられました。1~4年生は競技の合間に、仲間の応援に全力を尽くす姿が印象的でした。大きな声援や拍手が、競技に挑む友達の背中を力強く押していました。閉会式では、勝敗に関わらず互いの頑張りを認め合う「グッドルーザー」としての姿が見られ、子どもたちの心の成長を強く感じることができました。運動会を通して、協力することの大切さ、挑戦する勇気、そして仲間との絆を深めた児童。この経験が、今後の学校生活にもきっと生かされていくことでしょう。保護者や地域の皆様、温かい応援、ありがとうございました。
いよいよ明日は運動会。今日は、最後の準備作業を5・6年生の児童が中心となって行いました。テントの設営、用具の確認、会場の整備など、それぞれが自分の役割を理解し、責任をもって動く姿がとても頼もしく感じられました。高学年としての自覚をもち、下級生のために率先して動く姿は、まさに学校のリーダー。仲間と声をかけ合いながら、協力して準備を進める様子からは、運動会を成功させたいという強い思いが伝わってきました。児童たちは「明日の運動会が楽しみ!」と笑顔で話しており、練習の成果を発揮することを心待ちにしています。本番では、競技や応援、表現運動を通して、一人ひとりが輝く姿をぜひご覧ください。
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入場行進の示範をする6年生 |
応援合戦の様子1 |
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応援合戦の様子2 |
応援合戦の様子3 |
第3回目となる運動会の全体練習を行いました。最後の全体練習だったので、児童は本番さながらの真剣な表情で取り組んでいました。入場行進では、6年生が先頭に立ち、姿勢や歩き方などのお手本をしっかりと示してくれました。その姿を見て、下級生たちも背筋を伸ばし、堂々とした行進を見せてくれました。開会式・閉会式の練習では、前回よりもさらに整った動きや礼儀正しい態度が見られ、子どもたちの成長が感じられました。また、応援合戦の練習では、応援団リーダーによる力強い演舞と、団員たちの息の合った掛け声や動きが会場に響き渡り、練習とは思えないほどの熱気に包まれました。本番に向けて、児童たちは「みんなで楽しみ 勝っても負けても思い出に残る 最高な運動会」を目指し、心をひとつにして準備を進めています。当日は、子どもたちの全力の姿をぜひご覧ください。
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低学年の表現運動 |
中学年の表現運動 |
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高学年の組体操 |
高学年のフラッグ演技 |
運動会本番を目前に控え、各学年の練習もいよいよ仕上げの段階に入りました。特に表現運動では、児童たちが自分たちの思いを動きで伝えることを目指し、真剣に取り組んでいます。
低学年は、元気いっぱいのダンスで、見ている人を笑顔にする演技を披露します。
中学年は、力強いソーラン節で、息の合った動きと掛け声が会場を盛り上げます。
高学年は、組体操とフラッグ演技に挑戦。集団でつくり出す造形の美しさと、力強い旗の動きが見どころです。
どの学年も、仲間と声をかけ合いながら練習を重ね、動きの美しさと集団の一体感を大切にした演技を目指しています。子どもたちは、「地域の皆さんに元気と感動を届けたい」という思いを胸に、本番に向けて最後の仕上げに励んでいます。当日は、児童一人ひとりの成長と、仲間との絆が感じられる演技を、ぜひご覧ください。