学校生活(ブログ)

日々の様子

5/15 白鳥っ子集会を行いました

白鳥っ子集会(児童集会)を行い、代表委員会が話し合って決定した 児童会目標の発表が行われました。 子どもたちは、自分たちの学校をよりよくするために意見を出し合い、みんなで協力してつくり上げた目標を、堂々と伝える姿がとても印象的でした。続いて、各委員会の委員長が今年度の活動内容や、委員会として 頑張りたいこと を発表しました。 委員長たちは、学校全体のために自分たちが果たす役割をしっかりと理解し、前向きな気持ちで取り組もうとする意欲を力強く語りました。この集会を通して、子どもたち一人ひとりが学校をよりよくしようとする気持ちを共有し、温かい雰囲気の中で新しい年度のスタートを切ることができました。

5/14 学習集会を行いました

挙手の仕方を学ぶ

発表の仕方と話の聞き方を学ぶ

感想を発表する3年生

感想を発表する6年生

全校で学習集会を実施し、6年2組の授業をモデルに、学習のきまりを全員で確認しました。授業準備の整え方、授業のはじめにすること、分かりやすい発表の仕方、相手の話をしっかり聞く態度など、学習の基本となる行動を、実際の授業を通して具体的に学ぶことができました。その後の感想交流では、各学年の代表児童が、自分が見て感じたことや、これから意識したい学びの姿について発表しました。 校長からは、「学習のきまりを守ることは、自分を大切にし、人とつながる力を育てる」という話があり、子どもたちにとって学習の意義を再確認する機会となりました。

5/13 八代市教育委員会の学校訪問がありました

本市教育委員会の皆さまが本校を訪問され、各教室の授業を参観されました。 児童一人ひとりが落ち着いて学習に取り組む姿や、友だちと協力しながら課題に向き合う様子をご覧いただきました。日頃から積み重ねてきた学習の姿がしっかり表れているとのお言葉をいただきました。 今回の訪問でいただいたご指導・ご助言を、今後の学校づくりや授業改善に生かしてまいります。

5/12 児童質問紙(CBT)調査を行いました

八代市では、児童の学習状況をより的確に把握し、今後の指導や学校生活の充実につなげるため、八代市学力・学習状況調査(児童質問紙CBT)を実施しています。 本校では、3年生以上の児童がタブレットPCを用いて質問紙に回答しました。調査結果については、児童一人ひとりの学習面・生活面の傾向を丁寧に分析し、 今後の授業改善や学級経営、家庭学習の充実などに生かす取組を進めていきます。 児童がより良い学びと生活を実現できるよう、学校全体で継続して取り組んでまいります。

5/11 5月の委員会活動

環境委員会

体つくり委員会

運営委員会

給食・放送委員会

図書委員会 

 

新年度が始まって1か月。学校にも少しずつ慣れ、5・6年生の委員会活動が本格的に動き始めました。先月の常時活動を振り返り、「もっとこうしたい」「次はこうしてみよう」と前向きに話し合う姿が印象的です。5月は、集会活動の準備を担当する委員会もあり、子どもたちが自分たちでアイデアを出し合いながら計画を進めています。主体的に取り組む姿が、学校全体の雰囲気を明るくしています。

5/8 今年度最初の授業参観・学級懇談会を行いました

1年1組授業参観

3年1組授業参観

6年2組授業参観

5年1組授業参観

2年1組学級懇談会

4年1組学級懇談会

今年度最初の 授業参観 と 学級懇談会 を実施しました。多くの保護者の皆様にご来校いただき、子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。1年生にとっては初めての授業参観でしたが、どの子も張り切って学習に取り組み、元気よく発表する姿が見られました。上級生も落ち着いて学習に向かい、良いスタートを切っています。学級懇談会では、担任より学級の方針や年間の見通しについて説明を行い、学校と家庭の連携を深める時間となりました。今年度も、子どもたちの成長を学校と家庭で支えていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします。

5/7 全校遊び「ケイドロ」

五月晴れの爽やかな空の下、体つくり委員会主催の全校遊び「ケイドロ」が行われました。広い運動場では、6年生のケイサツ役と、1~5年生のドロボー役に分かれ、子どもたちが元気いっぱいに駆け回りました。学年をこえて協力し合い、笑顔があふれるひとときとなりました。

5/1 一年生を迎える会を行いました

一年生の入場

運営委員会児童の説明

縦割り班での自己紹介

◯✕クイズ

もうじゅうがりの説明

もうじゅうがりでグループをつくる

一年生の入学を祝う「一年生を迎える会」を行いました。企画・運営は運営委員会の児童が担当し、全校のみんなが楽しめるように工夫を凝らした内容となりました。当日は、1年生から6年生までを11の縦割り班に分け、まずは班ごとに自己紹介を行いました。初めて顔を合わせる仲間とも、上級生が優しくリードしながら温かい雰囲気で交流が進みました。その後は、◯✕クイズや「もうじゅうがり」など、全員で楽しめるゲームに挑戦しました。学年をこえて協力し合う姿が多く見られ、笑顔あふれる時間となりました。一年生にとっては、上級生とのつながりを感じられる良い機会となり、上級生にとっても頼もしさを発揮する場となりました。これからの学校生活が、さらに楽しく充実したものになることを願っています。

4/30 代表委員会を行いました

代表委員会は、4年生以上の各学級から代表者が集まり、学校全体のよりよい生活づくりについて話し合う組織です。 今回の話合いでは、児童会目標を決めるために、事前に各学級でまとめてきた意見を持ち寄り、みんなで丁寧に検討しました。その結果、 「笑顔と元気なあいさつで心をつなぎ、たくさんの人が安心できる八代小」 を今年度の児童会目標として決定しました。これからも代表委員会は、学校のみんなが気持ちよく過ごせるよう、意見を出し合いながら活動を進めていきます。

4/28 生活科「学校たんけん」を行いました

1・2年生が生活科の学習で「学校たんけん」を行いました。 当日は、2年生と1年生がペアになり、自己紹介をしてからたんけんに出発しました。特別教室や各学年の教室をまわり、2年生が教室前に掲示してある説明文を読み上げながら案内しました。1年生は、説明を聞きながら自分の学習シートに、見学した教室のシールを貼っていきました。2年生は、1年生に分かりやすく説明しようと一生懸命に声をかけ、1年生は優しく案内してくれるお兄さん・お姉さんの姿に安心して活動することができました。 学校のことを知るだけでなく、学年をこえた交流が深まる、温かい時間となりました。