お知らせ

令和５年度校内研修テーマ

　「自ら学ぶ子供の育成」

～自己有用感を高め、主体的・対話的で

　　　　　　　　　　　深い学びにつながる授業づくりを目指して～ 

 

　柱１　自己有用感を高め、主体的・対話的で深い学びにつながる授業づくり

　　　　視点１　子供の問いや思いを引き出す「課題提示」

　　　　視点２　子供の学びを深める「学び合い」

　　　　視点３　子供の学びがつながる「ふり返り」

　柱２　自己有用感を高め、主体的・対話的で深い学びにつながる共通実践

　　　　・基本的な学習過程と板書の統一

　　　　・能動的・主体的な家庭学習の取組

　　　　・ＩＣＴの効果的な活用

　　　　・自己有用感の高まりをねらう「なかよしタイム」

　　　　・基礎的・基本的な学習の習熟をねらうチャレンジタイム

　　　　・互いの授業、子供に学ぶ「見に来てね」

授業改善の取組

授業改善の取組