2の1 クラスの部屋

2の1 クラスのへや

いっぽいっぽ 第9号 「かっこう」の練習をがんばっています!

少し前から、音楽の授業では、けんばんハーモニカに取り組んでいます。今は「かっこう」と「かえるの がっしょう」を歌ったり弾いたりしながら楽しんでいます!その中でも、「かっこう」は7月にけんばんハーモニカのテストをする予定で、子どもたちも一生懸命練習しています!

少しずつ上手に弾けるようになってきた子どもたちは、間違えずに弾くことだけではなく、指番号にも気をつけながら弾くようにがんばっています。また、全体で合わせて弾くときには、みんなの音が綺麗に重なって聞こえるようになってきました!さらに、子どもたちは、弾くテンポも速くなってきており、「速く弾きたい!」という子どもたちのリクエストにこたえて、少しずつテンポを上げながらみんなで合わせて弾くことを楽しんでいます!

テストでは、「間違わずに弾けた&指番号も完璧だった」人はSがもらえます。子どもたちは、Sを目指して自分のペースで練習しているところです。7月のテストで、子どもたちがどのくらい成長しているか楽しみです!

 

いっぽいっぽ 第8号 なつやさいのしゅうかく!

2の1では、ゴールデンウィーク明けから、生活科の学習で夏野菜を育てています!

一人一人育てたい野菜を決め、2の1の子どもたちは、ミニトマト、きゅうり、枝豆、ピーマンを選びました。

その中でも、ピーマンの成長が早く、先日1人目の収穫者が出ました!持って帰って、すぐに、保護者の方と一緒に料理を作って、写真と保護者の方からの感想を持ってきてくれました!

そして、ここ2日間はきゅうりが急成長し、本日数名の子どもたちがきゅうりを収穫しました。早く収穫したかった子どもたちは、大喜びでした!枝豆とミニトマトは、少しずつ実がつき始めました。あと少しで収穫ができると思います!まだ収穫できていない子どもたちも、「早く家族に見せたい!」と楽しみにしていますので、ご家族の方も楽しみにお待ちください!

収穫した野菜は、各家庭に持ち帰って料理を作り、タブレットで写真を撮る宿題を出しています。子どもたちが一生懸命育てた野菜を使って、子どもたちと一緒に料理をしていただけると幸いです!また、子どもたちと料理をした感想や、食べた感想などを、ご家族からもプリントに書いていただき、学校に持たせていただければと思います。よろしくお願いします。

いっぽいっぽ 第7号 町たんけん「キラリさがし」

6月1日に、八代小校区の素敵なところ「キラリ」を見つけに、町たんけんに行きました!

子どもたちにとっては見慣れた校区内ですが、まだまだ知らないことがたくさんあったようです。

お店や、施設、神社、生きものなど、いろいろなことに目を向けながら、楽しく町たんけんをすることができました!

学校に戻ってからは、町たんけんで見つけたことを発表し合い、家族に紹介したい場所や、また行ってみたい場所などを話し合いました。八代小校区には、自慢できるいいところがたくさんあることが分かりました!

2学期は、今回の町たんけんで見つけたお店や施設のいくつかに、実際に訪問して今回よりももっと詳しく学習する予定です。子どもたちは、次の学習もとても楽しみにしているようです!

いっぽいっぽ 第6号 イングリッシュタイム

この日は、ALTのL先生と一緒に外国語の学習をしました!

まずは、動物の名前を英語で発音し、その動物の動作を真似して英語に親しみました。

全力で動物の真似をする子どもたちと、少し恥ずかしがりながら真似をする子どもたちがいましたが、みんな笑顔で楽しそうに活動していました!

また、その後は、「だるまさんがころんだ」を英語バージョンで行いました。

L先生が決めた動物になりきって、L先生にタッチしに行きました。しかし、L先生が振り向いた時に動いてしまった子どもたちは、「えー!」と残念がりながらも、表情は満面の笑みでスタート地点に戻って再スタートしていました!

様々なゲームを通して、子どもたちは動物の英単語を少しずつ覚え、L先生の話にすぐに反応する姿が見られました!

動物の英単語を学びました!

ユニークな動物のイラストに大盛り上がり!

いろいろな動物の真似をしました!

だるまさんがころんだ

次の、L先生との学習も楽しみです!

いっぽいっぽ 第5号 ボンバーゲーム!

今週から、体育の授業ではボール投げゲームの学習をしています。本単元では、校長先生に授業をしていただき、スポーツテストに向けてボール投げの基礎基本から学んでいます。そして、授業内では「ボンバーゲーム」を行い、チーム対抗で楽しく活動しています。子どもたちは、練習を重ね、少しずつ「爆弾」を投げる距離がのびてきています。また、ボンバーゲームでも多くの得点を取れるようになってきました。来週まで、校長先生と一緒に授業をします。残りの時間も積極的に活動し、ボール投げの基礎を身につけていってほしいです。

 

今週の授業の様子です。

いっぽいっぽ 第4号 ひかりのプレゼント

図工の学習で「ひかりの プレゼント」をつくりました。各ご家庭で集めていただいた透明の容器に、カラーペンやカラーセロハンで色や模様をつけ、光に当てて遊びました。子どもたちは、材料を選ぶ段階から楽しそうに活動し、途中でベランダに出てひかりの当たり方や地面に写る模様を見ながら、もっとこうしたいと主体的に考えて取り組んでいました。また、カラーセロハンを重ねると、色が変わることに気付いた子どもたちは、様々な色や形を重ねて工夫していました。

作品は、持ち帰っておりますので、ぜひご家庭でも子どもたちがつくった作品を見ていただき、一緒に遊んでいただければと思います。

できるようになったこと

跳び箱を使った運動では・・・

 

こんなに跳べています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ほかにもいろいろありますが、これらのジャンプはすごいです。

もうすぐ、2年生。

もっともっと、さまざまな面でジャンプアップしてくれることでしょう。

 

校長先生との体育、とても楽しかったです!

第1弾  いろいろな動き~初めの頃~

  馬やウサギ、アザラシになりきって・・・。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

    次回は、動きがスムーズになった様子を紹介します。

 

残り少ない毎日、様々な経験で充実しています。

お野菜を育ててくれた花壇のお世話をしました。

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    きれいになった花壇に、今度はお花を植えます。新しい1年生が喜んでくれるといいな。

 

 

 

2月に節分。心の鬼を退治しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 校長先生と体育、わくわく、楽しいな。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

国語科「ものの名まえ」 まとめた言葉と一つ一つの言葉を集めて、おみせやさんごっこをしました。

 「いらっしゃいませ~。」

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  悩んでいると、「○○○がおいしいですよ。」とお店の人が進めてくれました。

 

 

 

 

 どれもおいしそうで、選ぶのに迷ったくらい、素敵な商品が展示されていたと感想が多かったです。

 お店の人の中には、

   「またのおこしをおまちしております。」

と、とても丁寧は声かけがあり、素敵なお店だと感じた感想もありました。

 

 

 図工の時間に、いろいろな材料を持ち寄り、いろいろな色をローラーで広げたり、スタンプのように押して、素敵な世界を作りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     とてもカラフルな元気な世界や静かな奥深い世界など、この世に一つしか無い素敵な作品ができました。

 

 

 

 

3学期も元気いっぱい活動しています。

 

 始業式の日の大掃除。

 まっすぐ拭くのがとても上手です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ブロッコリーを収穫しました。

 できたブロッコリーに大喜びでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 冬休みに読んだ本を返しました。

 次は、どんな本にしようかな。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生活科「でいろいろな あき」を振り返りました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 国語科の「くわしくきこう」では、自分の好きなお話を紹介しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

図工の「ぱくぱくぱっくん」の作品を作り始めました。何ができるか、楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         

         作って、試して、工夫しています。

          遊びながら、発見しています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 みんな大好き、外国語活動。

 果物の名前(英語で)を覚えました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       元気いっぱい、楽しく過ごしています。

       残り少ない時間が、もっと充実したものになりますように。