６月中旬からプールでの学習が始まっています。

プール開きでは、最初に安全のためのきまりを確認しました。次に、水泳学習でのめあてを考えました。３年生からもたくさんの子どもたちが自分のめあてを発表してくれました。「２年生の頃よりも長く泳げるようになりたい」「低学年の人のお手本になりたい」「安全に水泳学習を行いたい」どれもいいめあてでした。

普段の学習では、今年から大プールに挑戦している人もいます。小プールでも自分の泳力を伸ばせるようにみんな一生懸命頑張っています。学習の最後には、記録が伸びているといいですね。

また、水泳学習は水の事故から命を守るためにも大切な学習です。ないことが一番ですが、もしもそのような事態に陥ったときに命を守ることができる知識・技能も養いたいところです。

安全な水泳学習となるように学校も複数体制で指導し、事故防止に努めてまいります。

６月12日（金）の体育では、「プレルボール」を行いました。

プレルボールとは、バレーボールとテニスを掛け合わせたようなスポーツです。

バレーボールとは違い、バウンドがゆるされるので簡単に楽しむことができます。

試合の始まりは、必ず挨拶からです。どんな試合でも相手への敬意を大切にしてほしいです。

試合を進めていくと自然と「○○さん！」とパスの声掛けが出てきました。

また、「○○したほうがいいよ！」とコツや作戦の声掛けも出てきました。

どうしたら、上手にボールをつなぐことができるか、思考を働かせていました。

チームの仲間と協力して楽しく試合ができ、よかったです。

６月は、歯の健康月間です。

そこで、６月５日（金）の６時間目には養護教諭のＭ先生に歯科指導を行ってもらいました。

まず、虫歯の原因についてのお話を聞きました。

その後、染め出し液を使って磨き残りを自分たちの目で確認しました。

紫やピンクに染まったところが、磨き残しがあるところです。

「めっちゃピンク…。」と子どもたちは少しショックを受けた様子でした。中には「早く歯磨きした～い」と呟く子もいました。

みんなが自分の磨き残しを確認した後で、上手な歯の磨き方を教えてもらいました。上手に歯を磨いて、白くなった自分の歯を見て一安心な子どもたちでした。

本日学習した歯の磨き方をご家庭でも是非、聞かれてみてください。

先日の毛筆学習につづき、６月３日（水）には、はじめてのリコーダーを使っての学習を行いました。

リコーダーの構造について学習した後に、リコーダーのヘッドピース（リコーダー上部の穴のない吹き口だけの部分）を使って音遊びをしました。

初めてのリコーダーをとても楽しんでいる様子でした。

次からは、リコーダーのささえ方や穴の閉じ方を学習していきます。ここが意外にも難しいです、、。

子どもたちと一緒に楽しくリコーダーに慣れ親しむことができればと思います。

３年生から始まる学習の１つに毛筆学習があります。

５月２０日（水）に初めての毛筆学習をしました。

今回は、準備の仕方・筆の持ち方・書くときの姿勢・後片付けの仕方についてを中心に学習しました。

また、筆を使って簡単な線を描きました。

硬筆とは違う筆特有の感触にみんな目を輝かせていました。

次回の学習から、いよいよ筆を使って字を書いていきます。

保護者の皆様、用具のご準備ありがとうございました。