２日間のテストも終わり、３日（水）の３校時は、大好きな工作の時間でした。

　思い思いに、タワーの屋根を切っていました。

　さて、どんな「まどのある建物」ができるのか、楽しみです！

　校医の久貝先生と歯科衛生士さん4人をお迎えして、「歯の上手な磨き方」を教えていただきました。

　虫歯にならないために、できることをしっかり身につけてほしいと思います。

　カッターナイフの使い方に苦戦している子、上手な子といましたが、大きな怪我もなく進められてほっとしています。

　これから窓のあるお城を作っていきます。どんなお城ができるのか、私も楽しみです！

　八代市学力・学習調査テストは、問題用紙を読んで解答用紙に書き込むテストのため練習が必要です。本日その練習をしました。

※欠席の場合、日を改めてテストを行います。体調管理に気をつけて、　全員テストを受けられるとよいなと思います。

　植木鉢にパンジーの苗とチューリップの球根を植えました。

　鉢に植えた花は、本年度の卒業式で卒業生の花道に使用される予定です。

　「がめさんがやってきたプロジェクト」のお二人に、

子供たちの手紙を届けました。今日、学校に返事がとど

きました。

　12月2日、3日に八代市学力・学習状況調査」が行われます。

　算数の範囲は「かけ算２」まで、国語はP５６の「かん字のひろば」までです。

　２年生は、初めての学力調査に向けて、様々な復習を行っているところです。

　子ども達は、漢字の習得も早く、丁寧な字で書く子が増えてきました。

　漢字に興味を持ってきたようで、嬉しいかぎりです。

　体育は、「ボールけりゲーム」をしています。外での運動は気持ちがよくて、子ども達は、やる気十分です。

　ボールのけり方も上手になってきました！

道徳「七つのほし」　めあて 心のうつくしさについて考えよう

　授業を通して、感じたこと考えたことを書いたシートを読むと・・・

☆自分をぎせいにしてまで、旅人や犬に水をのませて、とってもやさしい心の人だとわかりました。わたしもこんどからみんなにやさしくしたいです。

※子どものときからやさしい心をもてば、おとなになったときに人の心をだいじにできると思いました。

☆女の子は、ずっと人にゆずってて、本とうにやさしいなと思いました。わたしもこれから人にゆずる心をもとうと思いました。

※ぼくは、いじめをしない人になりたいです。

☆　わたしは、このじゅぎょうを通して、この女の子は、せかいじゅうのいのちをムダにしたくないんじゃないかなぁと思いました。わたしもみならって、いのちをムダにしないようにしようと思います。

　紹介したのは一部ですが、子ども達は考えを深めることができたようです。

みなと消防署から出前授業をしていただきました。

身の回りの危険なことを学ぶことができたようです。

車で、グランドを２周

　　　　　　　　　　少年のような笑顔ですね。

シートに書き込んで、送信しメモとして活用。

この後、発表をしました。

【注意】

　タブレットを忘れず持ってきましょう。

　一つひとつの行事を終え、子ども達はたくましく豊かに育っています。

　友だちとの結びつきも日々強くなっているように思います。

　１０月２８日（火）は、ガメさんがきたプロジェクトでした。

　保護者のみなさま、お手伝いにきていただきまして、ありがとうございました。

　帰りは、帽子の上に、ガメさんのお面をつけて帰っていった子もいたようです。

　運動会ガイドは、金曜日に持ち帰ります。

　子ども達の立ち位置を確認し、カメラにおさめてください。

「自分たちで考えてごらん。」と言う言葉にも笑顔で･･･

　　　　　　　　レッツ　トライ！

めあて　

書き順を覚えながら、正しく書こう。

鉛筆が短すぎると書きづらいです。

筆箱のチャックも必要ですね。

立体 の作品にチャレンジ

ライオンに人間が食べられているところ　だそうです。

獅子と向かい合って踊っているところ

子ども達の想像力には、驚かされます。

１０月２８日（火）に、ガメさんプロジェクトがあります。

八代妙見祭　「オリガメ」を作ります。

９時３０分～１１時３０分までです。

よろしかったら、親子で作ってみませんか？

この「オリガメ」を頭につけて、最後ダンスをします。

可愛いダンスを披露してくれることでしょう！

国語「お手紙」を勉強して

かえるくんへ　がまがえるくんへ　

お手紙を書きました。自分だったら・・・という言葉を入れて、文を膨らませました。　　　　　　　　　　　

広い教室を自由に使いました。

心地よい風を感じながら、みんな楽しそう！

子ども達全員が、楽しんで活動しているのが嬉しいです。　　　

　　　　　　　　　　担任より

happy  birthday

おばあちゃんへ

　　　　落ち着いて発表できました。

おじいちゃんへ

　　　　大きな声で発表できました。

　生活科で、町たんけんに出かけます。質問を考えるために、クラゲシートを使って書いたところ、少し深まった内容ができあがりました。

　最後にみんなできめポーズです！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　めあて：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　色を混ぜながら、楽しみながら描こう

丁寧に色塗りを進めています。　

                                                              はみ出さないように、丁寧に書いています！ すばらしいです。

今日の献立は、麻婆春雨・野菜のピリ辛・ごはん・牛乳でした。

代わりの教室は、給食室のすぐ近く。　　子供たちは大喜びです！

よみがえったきゅうり･･･一度は枯れてしまいましたが、見事復活し、収穫できました！

「1学期がんばったこと」作文発表

　　　　　　　　　　　　　　　　　　大きな声で、落ち着いて発表できました。

　　子ども達は、今日の内に目標を決め、下校していきました。

どう考えたか、話し合っています。

子供の感想から･･･

今までなかよしのともだちと遊ぶことが多かったので、これからはみんなであそぶようにしたいです。

　みんなが、自分たちのクラスを好きだといえるようになってほしいなと思いました。（担任より）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　子ども達が育てている、ミニトマト。

第一回の読み聞かせ

次も楽しな様子でした。

クリス先生との授業

７月いっぱいでクリス先生は授業はアメリカに帰国されます。

３拍子の練習　　”メヌエット”

発表の様子・・・わたしは、「メヌエット」の曲を練習したから弾けます。！・・・

教育相談　　２３日・２４日・３０日に実施

　　「町のキラリをみつけたよ」･･･発表の様子

お祭りでんでん館にて

塩屋町八幡宮にて記念写真　

お参りすることにしました。