学校生活(ブログ)

2026年7月の記事一覧

7/10 クラブ活動2回目

手芸クラブ

短歌クラブ

将棋クラブ

華道クラブ

今年度2回目のクラブ活動を実施しました。地域の皆様を講師としてお招きし、8つのクラブで活動を行いました。児童にとって、地域の方々から直接指導を受けながら、伝統文化や専門的な技能・知識に触れることができる大変貴重な機会となりました。講師の皆様は丁寧に分かりやすく教えてくださり、児童は熱心に活動に取り組んでいました。活動を通して、児童はコツをつかみながらめきめきと上達し、できることが増える喜びを実感していました。地域の皆様との交流を深めるとともに、学びの幅を広げる有意義な時間となりました。ご指導いただいた講師の皆様、ありがとうございました。

7/9 あいさつスイッチオン! ~あいさつの花を咲かせよう~

運営委員会が中心となり、「あいさつスイッチオン」の取組を行っています。運営委員会の児童や教職員がシールを持ち、元気よく気持ちのよいあいさつができた児童にシールを渡します。もらったシールは、各学級の「あいさつの花シート」に貼り付け、一人一人の頑張りが花となって広がっていきます。児童はシールを集める喜びや達成感を味わいながら、進んであいさつをしようと意識するようになっています。この取組を通して、学校全体に明るく温かいあいさつの輪が広がり、多くの児童が笑顔で気持ちのよいあいさつを交わしています。今後も「あいさつスイッチオン」の取組を継続し、誰もが気持ちよく過ごせる学校づくりを進めていきます。

7/8 白鳥っ子集会(児童集会)を行いました

集会では環境委員会が学校をよりよい環境にするための取組について発表しました。発表では、環境ボランティアの活動内容を紹介するとともに、各教室からのごみ出しや、水を大切に使うための節水について呼びかけました。また、1学期末に実施する「学校ピカピカウィーク」の取組についても紹介し、みんなで協力して学校をきれいにしていこうと伝えました。発表後にはフロアから感想発表があり、「これから掃除を頑張りたいです」という意見が聞かれました。環境委員会の発表を通して、学校の環境や美化について考えるよい機会となりました。

7/7 PTAの読み聞かせ

5年1組

6年2組

6年1組

1年1組

PTAの皆様や地域の皆様にご協力いただき、各教室で朝の読み聞かせを行いました。子供たちは読み手の語りに耳を傾けながら、本の世界に引き込まれ、豊かな想像を膨らませていました。普段とはひと味違う読書の楽しさに触れることができた、貴重な時間となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、地域の皆様に心より感謝申し上げます。今後も子供たちの豊かな心を育む活動を大切にしていきます。

7/6 学校運営協議会を開催しました

5年1組理科の参観

6年1組総合的な学習の参観

学校運営方針の説明

グループ協議

本年度第1回学校運営協議会(コミュニティ・スクール)を開催し、CS委員の皆様に各教室の授業の様子を参観していただきました。児童が意欲的に学習に取り組む姿や、落ち着いた学校生活の様子を見ていただくことができました。その後の協議では、校長より本年度の学校運営方針について説明を行い、CS委員の皆様から承認をいただきました。また、学校職員とCS委員が6つのグループに分かれ、本校の児童の良さ、さらには今後の課題について意見交換を行いました。それぞれの立場から活発な討議が行われ、多くの貴重なご意見やご提案をいただくことができました。今回いただいたご意見を今後の学校運営に生かし、児童一人一人の成長を支えるよりよい学校づくりに努めてまいります。引き続き、地域の皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

7/3 PTAあいさつ運動5年

5年PTAあいさつ運動が行われました。うたごえ広場で挨拶運動を実施し、たくさんの保護者の皆様にご参加いただきました。運営委員会の児童や5年生児童に加え、他学年の児童も参加し、登校してくる友達に元気よく声をかけました。朝から「おはようございます」の声が広場いっぱいに飛び交い、学校全体が明るく温かな雰囲気に包まれました。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。これからも気持ちのよい挨拶を大切にし、笑顔あふれる学校づくりを進めていきます。

7/1 授業研究会を行いました

5年1組において、特別の教科「道徳」の研究授業を実施しました。研究テーマは「生徒指導の4機能を生かした授業づくり」であり、児童一人一人が主体的に考え、互いの考えを認め合いながら学びを深める授業となりました。授業では、日頃からの学級経営の成果が随所に見られ、授業者と児童との温かな信頼関係のもと、子供たちは生き生きと自分の考えを表現していました。友達の意見を真剣に聞き、自分自身の考えを見つめ直す姿から、大きな学びにつながる充実した時間となりました。研究協議では、講師として八代市教育委員会の◯◯指導主事をお招きし、生徒指導の4機能を生かした授業づくりやICTの活用・読み解く力などについて、貴重なご指導をいただきました。また、松高小学校からも2名の先生方にご参観いただきました。多くの先生方に参加していただき、実り多い研究会となりましたことに心より感謝申し上げます。