学校生活(ブログ)

2025年6月の記事一覧

6/30 第1回学校運営協議会

第1回学校運営協議会を行いました。最初に、全学級の授業参観をしていただき、児童の学習の様子を見ていただきました。その後、学校の経営方針の承認をしていただき、学校運営協議会委員の方と学校職員とでグループ協議を行いました。地域での児童の様子や、児童の健やかな成長のためにそれぞれの立場でどんなことができるか意見交換等を行いました。両者の交流や情報交換などを行うことができ、貴重な機会となりました。学校運営協議会委員の皆様、ありがとうございました。

6/27 PTA図書委員による読み聞かせ

1年1組

2年1組

3年1組

4年1組

5年1組

5年2組

6年1組

6年2組

PTA図書委員の方による読み聞かせを行いました。仕事等の都合で参加できないメンバーに代わって、PTAのOGの方や保護者の方に参加していただき、8クラス全部で行っていただきました。児童は本の世界に引き込まれ、物語を味わっていました。お忙しい時間帯にもかかわらず8人の方に読み聞かせをしていただき、ありがとうございました。

6/26 不審者対策の避難訓練

不審者侵入時の様子

となりのクラスへSOSカードを渡す様子

みんなで避難する様子

八代警察署の方のお話の場面

不審者が4年1組教室に来たという想定で避難訓練を行いました。各クラスで事前に不審者に対しての学習を行い、訓練に臨みました。4年担任と不審者が対峙している間に、4年生はとなりの3年担任へSOSカードを渡し、避難しました。体育館に避難した後、八代警察署の方から自分の命を守ることについて、お話がありました。普段から自分の命を守るために話を聞くこと、防犯ブザーをランドセルにつけておくことなどを確認しました。八代警察署の皆様、ありがとうございました。

6/25 研究授業

4年1組の算数科の研究授業を行いました。くじ引きをして「あたり」や「はずれ」の四角形から、台形や平行四辺形の特ちょうについて学習しました。くじ引きが児童のわくわくする気持ちを引き出し、なぜ「あたり」なのかという問いが生まれる工夫がなされていました。児童は意欲を高めて学習することができました。授業者のM先生の教材研究の深さに感心しました。また、授業研究会では県立教育センターのT指導主事様に講話をしていただき、児童が働かせる数学的な見方・考え方などについて研修を深めました。T指導主事様、4年1組の皆さん、M先生、貴重な学びを提供していただき、ありがとうございました。

6/24 教育相談

6月は「心のきずなを深める月間」として、児童相互のきずなを深め、いじめを許さない学校・学級づくりをするために、人権学習や道徳の授業実践、心のアンケート調査などを行っています。また、今週からそのアンケート調査をもとに教育相談を始めました。児童と担任が一対一で話をして、学校生活や友達関係等で気になることや困っていることを聞き取り、今後の指導に生かしていきます。

6/23 韓国からの体験入学

4年教室の様子1

4年教室の様子2

1年教室の様子1

1年教室の様子2

今週、韓国のソウル市に住んでいるSさんの4年生と1年生の姉弟が、本校に体験入学をしてくれました。Sさんのお母さんは八代小学校OGで、この体験入学のために標準服やランドセル・ノートなどを準備されました。4年生は韓国語での自己紹介にびっくりしたり、韓国のことについて質問したりしました。1年生はSさんのお母さんが作成された韓国の学校についての資料を見て、日本との違いに驚きました。貴重な経験をさせていただいたS様、ありがとうございました。

6/20 仮設トイレ

女子トイレ外観

女子トイレ内部

男子トイレ内部

男子トイレ手洗い場

トイレの洋式化工事が始まることをお伝えしていました。児童用の仮設トイレが完成し、来週から児童用トイレの洋式化工事が本格的に始まります。来週からこの仮設トイレを使用します。新しいトイレは11月末に完成予定です。それまでは少し不便になりますが、みんなで協力して学校生活を過ごしましょう。

6/19 白鳥っ子集会

白鳥っ子集会(児童集会)を行いました。今回は、保健委員会による、朝ごはんや歯みがきの大切さ・熱中症予防などについての発表でした。保健委員会の児童が発表用のスライドに沿って分かりやすく説明してくれたので、聞く側の児童は真剣に活動することができました。保健委員会の皆さん、ありがとうございました。

6/18 プール開き

今週はプール開き週間です。この日は5年生のプール開きでした。梅雨の中休みで天気に恵まれ、水温も適温でした。水泳での学習のきまりを守り、事故なく安全に学習を終えること、自分の目標を決めて泳力を高めることなどを確認しました。久しぶりの水の感触を確かめながら、5年生は気持ちよさそうに泳いでいました。活動後は「楽しかった!」と言う5年生の声に、担任は「みんなが学習のきまりを守ってくれたからだよ」と答えました。きまりを守ることの良さを実感できた5年生でした。

6/17 いのちの教室

熊本県動物愛護センター「アニマルフレンズ熊本」の方を講師にお迎えして、「いのちの教室」を行いました。1~3年生の部では、犬の心臓の鼓動を聞いたり、自分の心臓の鼓動を聴診器で調べたりしました。また、初めて会う犬を触る場合のやり方などについて、着ぐるみの犬をモデルに分かりやすく教えていただきました。動物の命や人と動物の共生について、深く考える機会となりました。「アニマルフレンズ熊本」の皆様、ありがとうございました。