本校のホームページをご覧いただき、誠にありがとうございました。 今年度は 18万を超えるアクセス をいただき、多くの皆さまに児童の学びや成長の姿をお届けできたことを大変うれしく思います。児童が日々の学校生活の中で見せてくれた成長は、 保護者の皆さまの温かいご理解とご協力、 そして地域の皆さまの変わらぬご支援があってこそ実現したものです。学校に関わってくださったすべての皆さまに、心より感謝申し上げます。 来年度も、児童の輝く姿を発信してまいりますので、引き続きご覧いただければ幸いです。次回の更新日は、4月8日を予定しております。

令和７年度退任式を行い、9名の先生方をお見送りしました。 長年にわたり本校の教育に尽力してくださった先生方の姿に、会場には感謝の気持ちがあふれました。転任・退職される先生の言葉や児童代表の言葉、花束贈呈などを行いました。これまでの思い出が胸に込み上げ、涙を流す児童の姿も見られました。 先生方が示してくださった温かいまなざし、励ましの言葉、そして日々のご指導は、子どもたちの心に確かに刻まれています。退任される先生方が築いてこられた功績は、これからも学校全体で大切に受け継いでいきます。 先生方の新たな門出に、心よりエールを送ります。

１年生から５年生までの修了式を行いました。式の中では、１年生と５年生の代表児童が、この一年間を振り返って作文を発表しました。思い出を大切にしながら、次の学年への抱負を力強く語る姿に、子どもたちの確かな成長を感じました。校長からは、本校が大切にしてきた「八代スピリッツ（あいさつ・聞き方・そろえ方）」や、廊下の右側歩行の目標がしっかり達成できたことへの称賛の言葉がありました。日々の積み重ねが、学校全体の落ち着いた雰囲気につながっていることを改めて実感しました。また、３学期の子どもたちの成長をまとめた動画を視聴し、一人ひとりが努力を重ねてきた姿を振り返りました。読書感想文と読書感想画の表彰も行われ、学習面での成果が光る時間となりました。生徒指導主任からは春休みの生活について、養護教諭からは健康に関する大切な話があり、子どもたちは真剣な表情で耳を傾けていました。１年間を通して、児童一人ひとりが落ち着いて行動し、自己肯定感の高まりや学習への主体的な姿勢、社会性や協働する力の向上など、多方面で大きく成長したことを職員一同強く感じています。新しい学年に向けて、子どもたちがさらに輝く姿を楽しみにしています。

第71回卒業証書授与式を挙行いたしました。来賓の皆様、保護者の皆様にご臨席いただき、温かな雰囲気の中で卒業生の門出を祝うことができました。卒業生一人ひとりが壇上で証書を受け取る姿は、6年間の成長を感じさせる堂々としたものでした。呼びかけや歌では、仲間と心を合わせ、これまでの思い出や支えてくださった方々への感謝の気持ちを力強く表現してくれました。保護者の皆様、地域の皆様、そしてこれまで子どもたちを見守り、励まし、支えてくださったすべての方々に心より感謝申し上げます。卒業生の未来が輝かしいものでありますよう、教職員一同、これからも応援しています。

本日、6年生の修了式を行いました。式では、各クラスの代表児童が修了証を受け取りました。代表として証書を受け取る姿は、6年間の学びを積み重ねてきた自信にあふれ、とても頼もしいものでした。続いて、代表児童が6年間の思い出や成長したこと、中学校生活への抱負を堂々と述べ、会場は温かい拍手に包まれました。

午後から５年生が卒業式準備を行いました。式場となる体育館では、椅子並べや長机の設置などを協力して行い、細かなところまで丁寧に整えてくれました。また、校舎内外の清掃活動にも積極的に取り組み、気持ちよく式を迎えられる環境づくりに大きく貢献しました。さらに、6年生の教室の飾り付けでは、感謝の気持ちを込めて掲示物やメッセージを準備し、卒業を迎える6年生への温かい思いがあふれる空間を作り上げました。

6年生の立派な姿と、それを支える5年生の活躍が輝いた一日となりました。明日は卒業式です。次のステージへと歩む6年生を、学校全体で応援しています。

６年生全員で、１組担任のＭ先生のご結婚をお祝いするサプライズ企画を行いました。心を込めて歌を贈ったあと、児童からの温かい気持ちが詰まったお祝いメッセージ動画を視聴し、会場は笑顔に包まれました。動画はＤＶＤとしてＭ先生にプレゼントし、子どもたちの思いが形となって届けられました。最後には全員で記念撮影を行い、思い出に残る心温まるひとときとなりました。

オニになった四年生	全校遊びの様子１
全校遊びの様子２	全校遊びの振り返りの様子

春のやわらかな陽気に包まれた運動場で、体育委員会主催の全校遊び「ふえオニ」を行いました。 最初のオニは6年生が担当し、時間が進むごとに5年生、4年生…と学年ごとに交代していく特別ルール。学年が変わるたびに歓声が上がり、校庭は大盛り上がりでした。子どもたちは、友達と声を掛け合いながら全力で走り回り、汗をいっぱいかきながらも笑顔が絶えませんでした。 春の空の下、全校で思いきり体を動かし、学年をこえて交流できる楽しい時間となりました。

6年生は卒業式に向けて、「いのちの歌」と「旅立ちの日に」の歌唱指導を、Ｎ様より全4回にわたり受けました。発声の基本や息継ぎの工夫、そして歌詞に込められた思いをどう表現するかなど、一つひとつ丁寧にご指導いただき、子どもたちの歌声は回を重ねるごとに大きく変化していきました。最終回となった今回は、これまでの学びがしっかりと形になり、体育館には心のこもった歌声が響き渡りました。卒業を目前にした6年生の成長と、仲間と声を合わせる喜びが感じられる時間となりました。4回にわたり温かくご指導くださったＮ様に、心より感謝申し上げます。

本年度を締めくくる「あいさつ運動」が、運営委員会の呼びかけで行われました。朝のうたごえ広場には、元気いっぱいのあいさつの声が響き渡り、さわやかな一日のスタートとなりました。運営委員会の児童が中心となって声をかけたことで、多くの児童が自主的に参加し、学校全体が明るい雰囲気に包まれました。あいさつを交わすたびに笑顔が広がり、温かい気持ちが行き交う時間となりました。今年度の活動はこれで一区切りですが、これからも「あいさつのあふれる学校」を目指して、みんなで取り組んでいきます。

春のやわらかな空気に包まれたある日、6年生が心を込めて作った大学芋を先生たちへプレゼントしました。 調理、ラッピング、メッセージカードまで用意して、子どもたちは協力しながら一つひとつの工程を丁寧に進めました。出来上がった大学芋は、甘く香ばしい味わいとともに、6年生の感謝の気持ちがたっぷり詰まった特別な贈り物となりました。 受け取った先生たちの笑顔が、子どもたちの成長と優しさを感じさせる、あたたかなひとときとなりました。

八代市教育委員会の「第69回教育論文」において、特選を受賞いたしました。 この受賞は、日々の教育活動を見つめ直し、よりよい学びの姿を追求してきた職員一同の協働の成果です。私たちは、子どもたち一人ひとりが自ら学び、仲間とつながり、未来へと歩む力を育むことを目標に、学校全体で取り組みを進めてきました。今回の受賞は、その歩みが確かな形として評価されたものであり、私たちにとって大きな励みとなっています。これからも、地域に根ざした学校として、子どもたちの成長を支え、保護者・地域の皆さまとともに、よりよい教育環境づくりに努めてまいります。

毎週水曜日の朝、環境委員会の呼びかけで児童による学校園の草取りボランティア活動を継続的に行ってきました。今では多くの児童が自主的に参加する、学校の大切な習慣となりました。この日は、 1年生が一番に参加して、道具の準備を進んで行う姿はとても頼もしく、上級生の良いお手本となっています。また、5年生の数名も早く参加して活動に参加し、６年生になる自覚を感じました。子どもたちの手で整えられた学校園は、いつも気持ちのよい環境を保っています。 これからも、みんなで協力しながら、よりよい学校づくりを続けていきます。

今年度最後の縦割り班遊びが、体育委員会の進行のもと行われました。今回は、５年生が中心となって遊びの内容を考え、どの班も工夫いっぱいの活動に。上級生が下級生を気遣い、下級生がのびのびと参加する姿があふれ、運動場や体育館には笑顔がはじけました。学年をこえて協力し合う時間は、子どもたちにとって大切な思い出となりました。

6年生が「立つ鳥作業」として校舎内外の清掃活動を行いました。 卒業を目前に控えた子どもたちは、6年間お世話になった学校への感謝の気持ちを込めて、廊下、特別教室、昇降口など、隅々まで丁寧に磨き上げました。雑巾がけや窓ふき、備品の整理など、どの作業にも真剣に取り組む姿からは、最高学年としての責任感と、学校への深い思いが感じられました。 「次の学年の人たちが気持ちよく使えるようにしたい」という声も聞かれ、頼もしさがあふれていました。6年生のみなさん、6年間ありがとう。 そして、卒業までの残りの日々も、素敵な思い出をつくりましょう。

毎日の掃除時間に「縦割り班」を編成し、1年生から6年生までが協力して校内をきれいにしています。 異学年で活動することで、子どもたちは学年を越えて関わり合い、自然と助け合う姿が生まれています。掃除の時間には、高学年がほうきの使い方や雑巾のしぼり方を優しく教え、低学年はその姿を見て少しずつ上手に掃除ができるようになってきました。最近では、低学年が自分から進んで仕事を見つけたり、「ここはぼくがやるね」と声をかけたりする姿も見られ、成長が感じられます。また、高学年にとっても、教える立場を経験することで責任感や思いやりが育まれています。相手に合わせて声をかけたり、困っている子を見つけて自然に手を差し伸べたりするなど、リーダーとしての力が確実に伸びています。縦割り班掃除は、単に校舎をきれいにするだけでなく、子どもたちの人間関係づくりや社会性の育成にも大きな効果をもたらしています。これからも、互いに支え合いながら成長していく子どもたちの姿を大切にしていきます。

3月の委員会活動では、今年度最後の定期活動を行いました。1年間の活動をみんなで振り返り、うまくいったことや来年度に生かしたいことを話し合いました。話し合いの進行は6年生が担当し、落ち着いた進め方で意見をまとめてくれました。6年生のおかげで、委員会として次の学年につながる良い時間になりました。1年間、委員会を引っ張ってくれた6年生に感謝の気持ちでいっぱいです。

児童の健康を守り、よりよい生活習慣づくりを進めるために「学校保健委員会」を開催してました。委員会には、学校歯科医・学校薬剤師・保護者代表の皆さまにもご参加いただき、専門的な視点から本校の健康課題について助言をいただいています。今年度の委員会では、健康診断の結果の分析・児童の生活習慣やメディア視聴の実態・本校で取り組んでいる健康教育の報告 などを共有し、学校・家庭・地域が連携して取り組むべき課題を話し合いました。特に、・歯科受診率の向上メディア視聴時間と間食の関係 が大きなテーマとなりました。歯科医の先生からは、早期受診の重要性ついて助言をいただき、受診率を高めるためのアイディアを検討しました。また、メディア視聴が長くなることで間食が増えやすいことが指摘され、生活リズムを整えるための家庭での声かけやルールづくりについて意見交換を行いました。学校保健委員会での話し合いをもとに、今後も児童の健康づくりを学校全体で進めてまいります。

6年生は、体育館で卒業式に向けた初めての全体練習を行いました。自分たちで椅子を並べ、式の場を整えるところから始まり、教務主任の先生からは式への向き合い方や流れについて話がありました。座り方・立ち方・礼の仕方など、一つひとつの動作を確認しながら練習を進める中で、子どもたちの表情には卒業を迎える実感が少しずつ芽生えてきている様子が見られました。

六年生を送る会を開催し、各学年が感謝の気持ちを表すために、呼びかけ・歌・合奏・寸劇など多彩な出し物を行いました。心を込めて作ったメダルや造花のプレゼントも贈られ、六年生の笑顔があふれる温かい会となりました。全校で六年生の門出を祝う、素敵な時間になりました。

各学級で物語文の学習に取り組んでいます。物語を読むことで、子どもたちは登場人物の気持ちに寄り添い、物語の場面を想像しながら、豊かな感性と表現力を育んでいます。授業では、登場人物の心の動きや場面の様子を丁寧に読み取り、自分の考えを友達と伝え合う活動を大切にしています。物語の中に広がる世界を旅しながら、子どもたちは言葉の力や想像する楽しさを学んでいます。