白鳥っ子集会（児童集会）を実施しました。今回は体づくり委員会が担当し、「外遊びの効果」と「熱中症予防」について発表を行いました。外で体を動かすことの大切さや、暑い時期を安全に過ごすための工夫について、分かりやすく伝えることができました。発表後には各学年の代表者が感想を述べ、学びを全校で共有しました。児童一人一人が健康と安全について考える、有意義な集会となりました。

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プール開きを１～４年生で実施しました。５・６年生が心を込めてプール掃除を行い、見違えるほどきれいになったプールで、安全に学習を始めることができました。低学年は、水に親しむことを大切にしながら、水慣れを中心に活動しました。中学年は、これまで全学年で学習してきた内容をもとに、それぞれの力に応じた活動に取り組みました。プールでの学習では、「話をしっかり聞くこと」「ルールを守ること」がとても大切です。一人一人が意識することで、みんなの安全を守ることにつながります。これからの学習を通して、できることを少しずつ増やしていく姿が楽しみです。

6月を「心のきずなを深める月間」と位置づけ、さまざまな取組を行っています。その一つとして、本日より教育相談週間がスタートしました。この期間中は、担任と児童が一対一で面談を行い、日頃の学校生活や友達関係、学習の様子などについてじっくりと話をする機会を設けています。児童一人一人の思いや悩みに丁寧に寄り添い、安心して学校生活を送ることができるよう支援していきます。これからも、子供たちの心のつながりを大切にしながら、信頼関係の構築に努めてまいります。

災害発生時における児童の安全確保と円滑な引き渡しを目的として、緊急引き渡し訓練を実施しました。本校は敷地が広く、自動車の乗り入れが可能なため、ドライブスルー方式を取り入れ、実際の場面を想定した訓練を行うことができました。訓練にあたり、引き渡しカードの記入や当日のご参加など、保護者の皆様には多大なるご協力をいただき、心より感謝申し上げます。また、当日は自動車の円滑な誘導業務において、交通安全協会、防犯協会、区長会をはじめとする地域の皆様にご尽力いただきました。温かいご支援とご協力に深く感謝申し上げます。今後も安心・安全な学校づくりに努めてまいります。

歯科校医のH先生とU先生にご来校いただき、全学年を対象とした歯科検診を実施しました。児童は体育館に集合し、整然とした雰囲気の中で検診を受けました。検診は約1時間でスムーズに終了しました。今回の結果を受けて、一人一人が自身の歯の健康について見直し、今後の生活に生かしていけるよう指導してまいります。

本校では、6月の「心のきずなを深める月間」にあわせて、全校集会を行いました。校長からは、「いじめを許さない学校・学級づくり」について講話がありました。講話では、クイズ形式や動画を視聴しながら、「いじめとは何か」「なぜいじめが起きるのか」「いじめをなくすために自分たちにできること」について考えました。「いじめはする人・される人だけの問題ではない」「見ている人・止める人・助ける人などみんなが関係している」「先生や大人に相談する」等を確認しました。子どもたちは真剣に考えながら参加していました。これからも、一人一人が安心して過ごせる学校を目指して、思いやりの心を大切にしていきます。

6月の委員会活動では、各委員会が5月の活動を振り返り、今後の計画について話し合いました。よりよい学校生活につながるよう、それぞれの委員会で意見を出し合いながら活動を進めています。また、体つくり委員会では、児童集会での発表に向けて、体育館で練習を行いました。発表内容や動きの確認をしながら、みんなに分かりやすく伝えられるよう、一生懸命取り組んでいました。

本年度より、毎週金曜日に運営委員会が実施しているあいさつ運動にあわせ、各学年の保護者が年に１回ずつ参加する取組を行っています。この日は、６年生の保護者の皆様に参加しいただき、子どもたちを温かく見守りながら、気持ちのよいあいさつを交わされました。また、この日に合わせてアルミ缶回収も実施し、環境への意識を高める機会ともなりました。子どもたちの元気な声が「うたごえ広場」に響き、学校全体に明るい雰囲気が広がりました。ご参加いただきました保護者の皆様に、心より感謝申し上げます。

６月４日は「歯と口の健康週間」の始まりの日です。本校では、この日に合わせて、５年生が第８３回全国小学生歯みがき大会に参加しました。大会では、歯みがきの大切さや正しい歯の手入れの方法について学び、自分の歯や口の健康について見つめ直すよい機会となりました。なお、今回の大会に際し、Ｌ株式会社より歯ブラシとデンタルフロスの無償提供をいただき、実際に体験しながら学習を深めることができました。子どもたちは、これからも健康な歯を保つために、日頃の生活の中で意識していこうとする意欲を高めていました。今回の学習を通して、自分の体を大切にする気持ちをさらに育んでほしいと思います。

八代教育事務所による学校訪問が行われ、各教室において授業参観が実施されました。訪問では、児童が主体的に学びに向かう姿や、友達と協働しながら課題に取り組む様子をご覧いただきました。児童一人一人が意欲的に学習に取り組む姿や、日頃の教育活動の成果を見守っていただく機会となりました。今後も、児童の学びを大切にした学級づくりと授業づくりに努めてまいります。

1・2年体育科では、ネット型運動の「ボンバーゲーム」に取り組み、「ボンバーの投げ方」に着目しながら学習を進めました。授業では、どこに投げるか（投げる場所）、どれくらいの高さで投げるか（投げる高さ）、どのように体を使うか（投げる動き）といったポイントを意識し、繰り返し練習を行いました。強く投げる力だけでなく、狙ったところへコントロールよく投げる力や、相手が取りにくい高さや位置を考えて投げる工夫も見られるようになってきました。友達と声をかけ合いながら試合を楽しむ姿が印象的でした。これからも、運動の楽しさを味わいながら、技能の向上と仲間との関わりを大切に、学習を進めていきます。

スポーツテストの一環として、６年生が１年生の５０ｍシャトルランの測定補助を行いました。１年生一人に対して６年生が二人ずつつき、スタート地点と折り返し地点で安全に配慮しながら見守りました。走る１年生に声をかけ、励ます６年生の姿がとても印象的で、学年をこえた温かい交流の場となりました。

低学年の体育科では、ボンバーゲーム（ネット型）の学習に取り組んでいます。この学習では、支柱を立てたり、ネットを張ったりする準備が難しく、低学年だけでは対応が難しい場面があります。そこで活躍しているのが体つくり委員会です。委員会の児童は、授業前に支柱を立て、ネットを張り、授業後には片付けまで丁寧に行っています。そのおかげで、低学年の児童は安全に、そしてスムーズに学習に取り組むことができています。体つくり委員会の支えが、体育の学習をよりよいものにしています。

社会を明るくする運動八代協議会より、読書感想文・感想画コンクールの課題図書等の寄贈を受けました。 児童の読書活動を応援していただいたことに、心より感謝申し上げます。贈呈式では、図書委員会委員長が代表してお礼の言葉を述べ、寄贈いただいた図書を大切に活用していく決意を新たにしました。 いただいた本は、今後の読書活動や学習に役立ててまいります。

昨日、5年生の1泊2日の集団宿泊教室が無事終了しました。解散式では、出発前よりも少したくましく成長した児童の姿が見られました。ペーロン体験では、仲間と息を合わせて漕ぐ難しさと、協力することの大切さを実感したようです。宿舎での生活では、自分たちで役割分担を行い、時間を意識しながら主体的に行動する姿が印象的でした。帰校後、家族と再会した子どもたちは、安心した表情を見せながら、学んだことや思い出を嬉しそうに語っていました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

昨日、本校児童約50名が、住民自治協議会主催の校区を歩こう会に参加しました。 地域の皆さまと交流しながら校区内を歩き、自然やまちの魅力を再発見する貴重な機会となりました。参加した児童にはお菓子のプレゼントがあり、歩いた後は参加者全員にカレーライスがふるまわれました。 地域の温かい支えを感じながら、子どもたちは笑顔いっぱいで活動を終えることができました。住民自治協議会の皆様、ありがとうございました。

5年生が本日、集団宿泊教室へ元気いっぱいに出発しました。出発式では、多くの保護者の皆様が温かく見送り、子どもたちも期待に胸をふくらませていました。自然の中での活動を通して、仲間と協力する力や自分で考えて行動する力を育み、大きく成長して帰ってくることを期待しています。出発までの準備や見送りなど、保護者の皆様には大変お世話になりました。

毎週金曜日の朝、本校では運営委員会が中心となってあいさつ運動を行っています。委員会の児童に加え、それ以外の児童が自主的に参加し、登校してくる仲間に元気な声を届けています。うたごえ広場には「おはようございます」の明るい声が響き、学校全体が温かい雰囲気に包まれるひとときとなっています。子どもたちが自ら参加し、互いを気持ちよく迎え合う姿は、本校の大切にしている思いやりの心を体現しています。

環境委員会が主催する学校園の除草ボランティア活動が行われました。準備は２年生が進んで行い、当日は３年生を中心に多くの児童が参加しました。子どもたちは協力しながら学校園の草取りに取り組み、特に活躍した上位３名には表彰が行われました。後片付けは環境委員会が丁寧に行い、活動を通して「自分たちの学校を自分たちで美しくする」という意識がさらに高まりました。ボランティアの輪が学年を越えて広がりつつあります。

地域の校区交通安全協会員および交通指導員の皆さまには、毎月1日・10日・20日の登校時に、児童の安全を見守っていただいています。登校する児童は、日頃から丁寧なあいさつを心がけており、地域の方々との温かい交流が自然と生まれています。こうした見守り活動は、児童の安全確保だけでなく、地域と学校をつなぐ大切な架け橋として大きな役割を果たしています。