本校では、子供たちに確かな学力を育むために、「自ら学ぶ子供の育成」をテーマとし、次の視点を掲げ授業研究（授業改善）を行っています。

　視点１「子供の問いや思いを引き出す『課題設定』」

　視点２「子供の学びを深める『学び合い』」

　視点３「子供の学びがつながる『ふり返り』」

　視点４「生徒指導の４機能を生かした教師の働きかけ」

　そして、実践力を身につけるために、全教職員が「研究授業」や「相互参観授業」を年間複数回行い、それを見合い、授業者へ指導や助言等をしたり、リフレクションにより自身の指導への生かし方を具体的に考えたりしながら、指導スキルを磨いています。

　下の写真は、１月に行った相互参観授業２本と、講師を招いて行った研究授業１本及びその研究会の様子です。

　令和７年１月２８日（火）、八代地区の書写の審査会が本校の体育館で行われました。

　小学１年生から中学３年生までの児童・生徒が書いた書写作品（校内の代表作品）が本校の体育館に並べられた光景は圧巻でした。※写真がなくてすみません(>_<)

　審査は、各学年毎に行われ、より教科書の手本に近い作品が「特選」（各学年５０点）、それ以外の作品が「入選」に選ばれました。この「特選」「入選」作品を書いた児童・生徒には、後日各学校にて表彰状が渡されます。これを励みに、これからも正しい姿勢で、正しい書き順のもと字形を整えて書き、文字を大切にし、日本の伝統や文化を尊重する心を育ててほしいと思います。

　なお、例年、「八代地区小中学校書写展」として作品を展示していました八代市博物館が今年度から２年間改修工事のために使用できませんので、この２年間は各学校での展示としています。

　生徒指導担当の先生からなんとも嬉しい報告がありました。それは、「１月にいじめがなかった」というものでした(^o^)

　本校では、いじめの早期発見・早期解消を目的とした、アンケート調査（「学校版心のアンケート」）を全児童を対象に毎月行っています。この取組をはじめて３年近くになりますが、これまで「いじめ０（ゼロ）」だった月は皆無で、初めてのことだったので喜びもひとしおでした(^o^)

　子供たちには、これまで「心のアンケート調査の結果、いじめ（ゼロ）の月が１回もないのことを残念に思う。先生たちとみんなの力を併せて実現させよう」と幾度となく話してきました。そして、今回それが実現したので、みんなで喜び合いたいと思っています。そして、その継続も目指したいと思っています。

　今年度６月の全校集会で、子供たちに実現させようと呼びかけた「八代小いじめ０」が実現したことを心から嬉しく思います。

　これは、子供たちの思いやりや協調性、道徳心などの心の伸長の賜物であり、これからも大切に育んでいきます。

　令和７年１月２３日（木）、１年生が自分で作った凧をあげて楽しんでいました(^^)

　晴れて温かい中ではありましたが、凧あげには向かない無風の中、子供たちはなんとかあげようと走り回っていました(>_<)

　そして、心も体もポカポカになった子供たちは、満面の笑みを浮かべていました(^o^)

　令和７年１月２２日（水）、白鳥っ子（児童）集会がありました。今回は、（本校の）給食週間にちなんで、給食委員会の子供たちが会を進めました。

　会では、西部給食センターの栄養教諭をお招きし、給食の歴史や給食は栄養のバランスを考えて作られていること、また、その作る過程の様子などについて、プレゼンテーションソフトを活用して分かり易くお話しいただきました。

　最後に、給食委員の子供が全児童を代表して、感想及びお礼の言葉を述べ、会を閉じました。

　この取組を経て、栄養のバランスを考えて好き嫌いなく食べること、また様々なことに感謝しながら食べる子供が増えることを願っています。

　令和７年１月１５日（水）、５年生は家庭科の学習の一環として、「カルビー株式会社」の方を講師にお迎えし、朝食の大切さや五大栄養素と食物繊維の働きなどについてご講話いただきました(^^)

　食物繊維の多い食品順に並べ替えるクイズや、栄養バランスのよい朝食メニューを考えるゲームなどもあり、子供たちは終始集中して、よりよいものを考えていました(^_^)v

　ご家庭でも、栄養バランスのとれた食事や朝ご飯の大切さなどについて、お子様と話し合っていただけると、子供たちの興味・関心・意欲は格段に高まることと思います。よろしくお願いします。

　八代小学校では、本日から「給食週間」と銘打った、食育に関する取組（栄養バランスのとれた食事の大切さを知る、食事を提供してくださる方々への感謝するなど）を行います(^^)

　令和７年１月１２日（日）、八代小学校区住民自治協議会主催の「どんどや」が本校の運動場で行われました。

　本どんどやには、４・５年生が学年ＰＴＡ行事として参加しました。

　神事が行われた後、やぐらに点火されると、子供たちの歓声が上がっていました。その後、ぜんざいを食べたり、羽子板などの正月遊びをしたりと、日本の伝統行事に触れ楽しい時間を過ごしていました。

　計画や運営にご尽力いただいた八代小学校区住民自治協議会の方々や保護者の方々に心より感謝します。

　令和７年１月１０日（金）、校庭に初雪が積もりました。

　ついこの前、正月を迎えた感がありましたが、１月も中旬を迎えようとしています。月日が経つのは本当に早いものです(>_<)

　さて、本日、今シーズン初となる積雪があり、校庭が白銀の世界となっていました。九州に住む私たちにとっては大変珍しい光景ですので、思わず写真におさめました(^_^)v　勿論、子供たちも大喜びでした(^^)

　写真を撮りながら思い出したことがあります。私が小学生のとき、初雪が嬉しくて嬉しくて、寒い中校庭に出て、雪を集めて小さな雪だるまを作ったことです。また同時に、手がかじかみ、しばらくの間鉛筆が持てずにノートをとるのに四苦八苦した記憶もよみがえってきました。

　今はそういうことはなく、各教室に空調が設置されていて、子供たちは年中快適な中で学習に励んでいます(^_^)v

　令和７年１月８日（水）、３学期の始業式を行いました。

　式では、まず、児童を代表し、４人の子供が３学期のめあてについて作文を発表しました。４人とも落ち着いて堂々と発表し感心しました(^^)

　次に、校長先生の話がありました。

　話の前半では、「冬休み中の生活の振り返り」に続いて、「スタートダッシュで出遅れないこと」と「学期（年）の変わり目は自分を変えるチャンスであること」と話され、そのために大事なことは「（学校生活における）『めあて』をもつこと」と結ばれました。

　後半は、学校教育目標「自ら学ぶ子供」の達成に向けて、「言動を変えるのは『自分』である」とし、「自分」をテーマに話されました。子供たちは、様々な場面で自分を客観的に見て、どうあるべきかを考えたことと思います(^^)

　数人の子供にあくびや姿勢の乱れが見られましたが、多くの子供は終始姿勢よく真剣な表情で話を聴いていました。中には、うなづきながら話を聴く子供もいて感心しました。おそらく、校長先生が普段から話されている「話は、『つまり～ということだよね』と置き換えながら聴く」を実践していたことと思います(^_^)v

　この素直で前向きな八代小の子供たちの３学期での成長がとても楽しみになってきました(^^)

　保護者の皆様、職員一同でお子様の心身共に健全な成長に向け、全力で指導・支援していきますので、３学期もこれまで同様に学校教育活動にご理解とご協力をお願いします。

　なお、学校教育活動もしくは指導・支援の仕方などに関わる疑問（不信や不満になる前に）は、お気軽に担任や情報集約担当者、教頭までお尋ねください。誠意をもってお応えします。

今年もどうぞよろしくお願いします

　令和６年１２月２５日（水）、２学期いっぱいで転校する子供が学校にやってきて、「今日、新天地へ旅立ちます」「転校先の学校は自由服なので、（本校で着ていた）ポロシャツなどを使って貰おうと持ってきました」と、旅立ちのあいさつと寄贈にやってきました。とても嬉しかったです(^^)　寄贈品は大切に使わせてもらいます(^^)

　素直で明るい子供たちなので、新天地でもすぐに打ち解け、楽しく有意義な毎日を送ることと思います。また、そうあってほしいと願っています。

　この子供たちの他に３人の子供が２学期いっぱいで転校しました。

　５人の子供の新天地での頑張りを職員一同心より応援しています。がんばってください(^^)

　令和６年１２月２５日（水）、今日から冬季休業に入った学校は、ひっそりとしています。グランドに降り立った鳥が子供たちがいないからか不思議そうに首をかしげていました。

　さて、２学期中も本校のホームページをご覧いただきありがとうございました。おかげさまで、２６，９２７アクセスもあり大変嬉しく思いました。「いつも見ています」「（見ることが）日課になっています」などの声に支えられ、ほぼ毎日更新してきました。子供たちの学校生活や本校の教育活動の様子を感じていただけたなら幸せです。

　３学期も引き続き随時更新していきますので、お時間がある時にご覧ください。

　令和６年１２月２４日（火）、２学期の「終業式」を、先日完成した体育館空調（暖房）を初めて付けて、温かい中で行いました。また、インフルエンザの拡大防止のために、全員にマスク着用を奨励して行いました。

　式では、代表児童３人の２学期を振り返って書いた作文発表、校長講話、冬休み中の生徒指導に係る諸注意を行いました。そして、終了後に各種コンクールなどで熊本県において優秀な成績をおさめた児童の表彰を行いました。

　令和６年１２月２３日（月）、明日はいよいよ２学期の終業式です。

　２学期の登校日は８３日間でした。この間、様々な学校行事なども行いました。その中から、子供たちに直接関連する活動に絞ってご紹介します。

【８・９月】

• ２学期始業式
• 防災教室（５年）
• ボランティア活動（以後毎週水曜日実施）
• 商業施設見学（３年）
• ミニスポーツ大会（体育委員会主催）
• 就学時健診
• 白鳥っ子集会（運動会結団式）
• 校区探検（２年）
• お祭りでんでん館見学（３年）
• 福祉体験（４年）
• 環境学習（５年）
• クラブ活動（地域の方々による指導）　など

【１０月】

• 通知表配付
• 運動会全体練習
• 運動会
• 白鳥っ子集会（図書委員会）　など

【１１月】

• 第一中学校入学説明会（６年）
• 理科ネットワーク授業（４・５年）
• 小中合同あいさつ運動
• 全校集会（人権月間にちなんた校長講話）
• 肥後っ子教室（５年）
• 避難訓練（地震・火災避難訓練）
• Ａブロック授業研究会（人権同和教育）
• 白鳥っ子集会（運営委員会）
• 理科ネットワーク授業（６年）
• 県音楽研究大会（４年）
• 社会科見学旅行（３年）
• 社会科見学旅行（４年）
• 球技大会（６年）　など

【１２月】

• 芸術鑑賞会（白百合高校吹奏楽部）
• 修学旅行（６年）
• 持久走大会
• 食育出前授業（カルビー：５年、明治：４年）
• 情報モラル教室（全学年）　など

　こうやって見ると、たった８３日間ではありますが、子供たちは「学校」で、多くのことを学び、多くのことを経験しているんだあなぁと感じました。そして、（積極性や意欲などにより多少の差は生じますが）その時々で心身共に大きく成長していることと思います。

　このように学校教育活動が円滑にできましたのは、地域の皆様や保護者の皆様のご理解とご支援がの賜物です。心より感謝申し上げます。

　３学期も、子供たちに「確かな学力」「豊かな心」「健やかな体」を育成できるように、学校総体で取り組んでいきますので、どうぞよろしくお願いします。

　令和６年１２月１８日（水）、学校運営協議会の委員の皆様９名（４名欠席）をお迎えし、「第３回学校運営協議会」を開催しました。

　会長様の挨拶に続き、校長が（挨拶の中で）学校の課題及びその改善に向けた取組などをお話ししました。その後、全学級の授業参観や教頭によるスライド（画像）を活用した学校教育活動の概要説明、意見交換などを行いました。

　委員の皆様からは、「きめ細かで丁寧な指導がなされていてとても良いと思った。」「子供のヘルメットなどに記名がなく困ったことがあったから記名を呼びかけてほしい」「不審者対策として校門に防犯カメラは設置できないのか」などの意見が寄せられました。いただいたご意見は今後の学校運営などに生かして行きます。

　保護者の皆さん、ご存知でしょうか？

　「ＬＩＮＥ」の使用推奨年齢は12歳以上となっています。また、 「TikTok」「X（旧ツイッター）」「メタのフェイスブック」の年齢制限は13歳以上、「Instagram」は13歳から17歳の利用者（未成年ユーザー）は自動的にティーンアカウントに設定され、16歳未満の利用者が設定を変更する場合は保護者の許可が必要ですなんです。

　なぜ、各社このような制限をかけるのでしょうか？

　また、アップル創業者の一人であるスティーブ・ジョブズは、「うちでは、子供たちのテクノロジーの使用に制限をつけている」と言っています。Windowsの生みの親であるビル・ゲイツは、「私の子供たちには、１４歳になるまでスマホは持たせなかった」と言っています。

　これはどうしてでしょうか？

　ここに忍び寄るＳＮＳの危険からお子様を守るヒントがあるようです。

　令和６年１２月１７日（火）、低学年（１・２年生）の「持久走大会」を行いました(^^)

　「がんばれ～」という仲間や先生、保護者の方々の声援の中、子供たちは、これまでの練習の成果を発揮しようと一生懸命に走っていました。最後まで歯をくしばって走り抜いた子供たちの表情は大変清々しいものでした。また、頼もしく誇らしくも見えました。この取組を通して、体力の向上はもとより、粘性や耐性も高揚したことと思います(^_^)v

　体力向上は本校の課題です。この解消に向け、体育科の授業の充実、ランランタイムの実施、（児童会組織である）体育委員会の自発的な取組の支援をしているところです。

　これからもきついことから逃げず、逆に立ち向かっていく強い心と体づくりを学校総体で進めていきます。

　明日は中学年、高学年の持久走大会の持久走大会が予定されています。ここでも子供たちの粘り強い走りが見られることを期待しています。

　令和６年１２月１３日（金）の午後から、授業参観・情報安全出前講座（情報モラル教育）・学級懇談会を行いました。

　保護者の皆様、５月以来７ヶ月ぶりに観られたお子様の授業での様子はいかがだったでしょうか。友達や教師の話を体（心）を向け聴いていたでしょうか。積極的に活動（発言）していたでしょうか。５月の時と比べて大いに成長（変容）していたことと思います。気付かれた良さについては些細なことでも伝えられ、褒められてください。

　また、（昨年度に引き続き）授業参観後に保護者の方々を対象とした「情報安全出前講座」※（体育館にて）、子供たちを対象とした「情報モラル教育」（各学級にて）を実施しました。近年、子供たちの間に起こるトラブル（いじめ）の多くは、ＳＮＳを介したもので、中にはそれがもとで学校に行きたくないと言う子供もいます。そして、このＳＮＳを介したトラブル（いじめ）は、２４時間いつでもまたどこでも発生する可能性があります。そこで、ＳＮＳが使用できる機器をお子様に与えられた場合は、保護者の「自覚」と「責任」が必要になります。

※今年度の「情報安全出前講座」は、熊本県教育委員会と連携して行いました。講師として八代教育事務所の瀧川指導主事にお出でいただき、ご講話いただきました。

　本日の取組が、お子様の安全・安心（全ての子供の安全・安心）に繋がることを願っています。

　その後の「学級懇談会」にも多く参加していただき、ありがとうございました。お子様の健全な成長のためには、ご家庭と学校との信頼関係と情報の共有が不可欠です。良いことも悪いことも情報交換できるのことが一番だと思っています。そのためにも「不審」とか「不満」とかになる前に、「疑問」は必ずお問い合わせください。担任もしくは教頭、情報集約担当者（教務主任）にお問い合わせください。誠意をもってお答えしますので、よろしくお願いします。

　令和６年１２月１２日（木）、今年度５回目となる「クラブ活動」を行いました。

　以前にもお知らせしましたので既にご存知のことと思いますが、本校のクラブ活動はその指導を地域の方々にお願いしています。（教職員はオブザーバーとして加わります）

　この取組には、多くのメリットがあります(^_^)v

　＊子供たちは、地域の方々がもられている専門的な知識や技術を習得できる。

　＊子供たちは、地域の方々と直接触れ合い、親交を深められる。

　＊地域の方と教職員の親交が深まる。

　＊教職員の負担が軽減される。　など

また、この取組が地域の方々の生きがいや自己有用感などに繋がっていれば幸いです(^o^)

　いつもわざわざご来校いただきご指導いただいていることに心より感謝します。

　令和６年１２月８日（日）・９日（月）、６年生は一泊二日で長崎県に修学旅行に行ってきました。

　戦時下に原爆が投下された長崎の地を訪れて、子供たちは改めて戦争の悲惨さや平和の尊さを実感したようでした。そして、二度と同じ悲劇を繰り返してほしくないと誓っていました。

　そのためには、まずは自分たちの身の回りの差別（いじめ）や偏見を完全に解消することです。学校では、引き続き身の回りの差別や偏見の完全解消に全力で努めます。ご家庭でも取り組まれてください。

　子供たちの平和集会での真剣な態度や全活動における時間を守る行動などは、周りの人たちからも褒められるくらい大変立派でした。卒業までの残り数ヶ月間、こういう立派な姿を下級生に見せ続けてほしい。そして、八代小に良き伝統を残してほしいと期待しています。