交通教室を行いました。１・２年生は安全な歩行の仕方、3年生以上は自転車の正しい乗り方などについて学習しました。はじめに、交通安全講習員のＫ様から安全な歩行の仕方や、正しい自転車の乗り方について詳しく説明していただきました。その後、信号機のある交差点の渡り方や、自転車の点検方法・安全確認の仕方など、実際に活動しながら学習しました。この学習を通して、児童の交通ルールの正しい理解と、交通事故防止の実践化につなげていきます。この教室には、市民活動政策課、校区交通安全指導員、本校ＰＴＡなどたくさんの皆様にご協力いただき、行うことができました。また、保護者の皆様には、自転車の運搬や安全見守りなどご協力いただきました。関わってくださった全ての皆様、ありがとうございました。

授業参観・学級懇談会・ＰＴＡ総会を行いました。たくさんの保護者の皆様に見守られる中、児童は元気いっぱいに活動を行いました。その後の学級懇談会・ＰＴＡ総会にも参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。今後もご家庭と学校が連携して、児童の健やかな成長につなげていきましょう。ＰＴＡ役員の皆様、駐車場の整理や総会の準備・バザーの運営まで大変お世話になりました。

５月の委員会活動を行いました。４月に行った常時活動の振り返りや、児童集会の準備・５月の取組について、各委員会で6年生を中心に主体的に話し合いを行いました。この活動を通して、児童の自発的な態度や責任感を育て、より豊かな学校生活ができるように進めています。

5月2日(金)に一年生を迎える会を行いました。運営委員会が企画・運営を行い、全校児童を１２の縦割り班に分けて異学年集団で活動を行いました。運営委員会が事前説明と実演をしてくれたので、班での活動をスムーズに行うことができました。自己紹介をした後、爆弾ゲームと◯✕クイズを行いました。爆弾ゲームとは、班で爆弾に見立てたボールをリレーで渡し、音楽が止まった時にボールを持っていた人が、運営委員会が出したお題に答えるというものです。◯✕クイズでは縦割り班全員で答えのところに移動するルールになっていました。

本校の異学年集団活動のねらいとして、児童に社会性や思いやりの心・多様性を理解する力を育むことがあげられます。また、よきリーダーやよきフォロアーになる機会を設定し、主体性や感謝の心を身につけてほしいと願っています。

今回の活動では、そのような場面を数多く見ることができました。運営委員会や6年生は主体的に活動してくれましたし、1～5年生も協力して活動することができました。一年生の笑顔いっぱいの活動になりました。

学校の児童用・職員用のトイレ洋式化工事が始まります。正門近くに工事告知の看板が設置されました。また、西門近くに工事会社用の事務所とトイレが設置されました。児童用の仮設トイレは児童昇降口近くの渡り廊下横に設置される予定です。新しいトイレの完成は11月末となっています。それまで少し不便になりますが、みんなで協力していきます。

本校でもＩＣＴの効果的な活用を工夫しています。ＩＣＴを活用することで児童の学習意欲を高め、主体的に学習に取り組む姿が見られます。情報を収集したり、自分の考えをまとめたり、友達と意見交換をしたりなど、様々な場面で活用の推進を図っています。児童の思考力や表現力、協働的に学ぶ力などを育成しています。

校内研修を行い、今回は食物アレルギー対応と本校のいじめ防止基本方針について全職員で学びました。

まず、食物アレルギー対応では、そのアレルギーの仕組みや症状・該当児童の確認・緊急時の対応・エピペンの使い方などについて、養護教諭から説明がありました。実際に練習用のエピペンで使い方を学びました。次に、本校のいじめ防止基本方針では、アンケートなどを活用した早期発見・組織的な対応・対応方針の決定・解消に向けた取組まどについて、生徒指導主任から説明がありました。

この研修でのキーワードは、「情報の共有と組織的な対応」です。全職員でこれを意識して教育活動を展開し、すべての児童にとって安心・安全な学校になるように努めていきます。

本校でも児童同士が関わり合いながら楽しく学習しています。3年1組算数ではわり算の問題づくりについて、４年1組産数では折れ線グラフについて、5年2組算数では１㎥の量感について、6年1組社会では日本国憲法について、ペアやグループあるいは全体で、話し合ったり教え合ったりして活動しています。みんなで学ぶ楽しさを味わってほしいです。

1年生が休み時間に中庭で、ジャングルジムにのぼったり、チョウをつかまえたり、草花をつんだりして、思い思いに春を満喫していました。遊びを通していろんなことを学んでいることでしょう。たくさん遊んで健やかに成長してほしいです。

八代市では4月を「児童生徒理解と生徒指導の充実月間」に設定し、各学校で様々な取組を進めています。本校でも、教師と児童及び児童同士のよりよい人間関係づくりを推進しています。

この日全校集会では、校長から学校の教育目標の一部「自分も人も大切にする」ことについて話がありました。その後、法務省が作成した「いじめをなくすために、今」という動画を視聴し、勇気を出していじめを止めることや命の重さ等について考えました。みんなで笑顔いっぱいの学校をつくっていきましょう。

１・２年生活科の学習で学校たんけんを行いました。2年生と1年生のペアで学校にある特別教室等を見て回りました。学習カードの見学した場所にシールを貼っていきました。２年生が優しくリードして１年生を連れていく姿を見て、２年生が頼もしく見えました。

春の全国交通安全期間中は、校区の交通安全協会の方に児童の登下校の見守りをしていただきました。そして、その運動が終わった現在は、八代小校区の主任児童委員や民生委員・児童委員等の方々が、児童の登下校の安全見守りを行ってくださっています。子どもたちは地域の方に守られていることを改めて確認しました。地域の皆様、ありがとうございます。

今週の水曜日から1年生の給食が始まりました。自分たちの力で準備をしました。まず、手を洗ってエプロンに着替えました。次に、食缶や食器などを給食受け庫に取りに行きました。食缶は台車に乗せましたが、食器かごは自分たちで持って運びました。とても重そうでした。教室で給食当番の人が食器につぎ分けて、当番以外の人がセルフ形式で取りに来て準備ができました。初めての当番活動がスムーズにできました。「おいしい、おいしい」といってみんな笑顔で食べました。できることが一つずつ増えている1年生です。

6年生が国語・算数・理科の問題を解きました。出題範囲は5年生までの学習内容です。問題文をよく読み、問いの条件に合わせて解答していきました。教室内には、鉛筆で文字を書く音とページをめくる音だけが響いていました。この結果を、今後の学習指導の充実や学習状況の改善に活用していきます。6年生の皆さん、よくがんばりました。

熊本地震から９年目を迎えたこの日、なくなられた方のご冥福を祈り、黙祷を行いました。また、この地震でなくなられた方を偲び、命を大切にするという思いを表す意味で半旗を掲げました。自分の命も周りの人の命も大切にし、地震などの災害に備えた生活を心がけることを確認しました。

３・４年の外国語活動や５・６年の外国語科の授業では、学級担任以外にALTの先生や、八代市英語支援員のY先生と一緒に学習しています。会話の発音やアルファベットの書き方など言語についてだけでなく、文化の違いやリアクションなどについても教えてもらえます。児童は楽しく国際理解教育を学習しています。ALTの先生や英語支援員のY先生、ありがとうございます。

4月6日から15日まで「春の全国交通安全運動」が行われています。この運動では、歩行者の安全な通行・自動車のながら運転の根絶・自転車の交通ルールの遵守などがねらいとなっています。本校区では、交通安全協会の指導員10人の方が通学路の交差点を中心に、正しい横断方法の実践ができるように指導していただいております。ある指導員の方が「子供たちがよく挨拶をしてくれます。」とおっしゃっていました。児童が地域の方に守られていることを改めて実感しました。交通安全協会の指導員の皆様、ありがとうございます。

５・６年生の委員会活動が始まりました。第1回目のこの日は、自己紹介を行ったり、委員長や副委員長などを決めたり、1年間の活動計画を話し合ったりしました。どの委員会の児童もやる気満々で、話し合いでは自分の考えを積極的に発表していました。５・６年生の皆さん、学校生活がさらに豊かになる委員会活動を期待しています。

前日に入学式を行い、1年生にとってこの日が初めての自力登校となりました。お兄さんやお姉さん・近所の友達・家族の人と一緒に、ピカピカのランドセルを背負って元気に登校しました。歩道橋を降りてくるのを待つお兄さんの姿や、手をつないで連れてくるお姉さんの姿があり、とても微笑ましい光景を見ることができました。みんなで1年生を支えています。

令和７年度本校の第７１回入学式を行い、２６人の新入生が入学しました。たくさんの来賓や保護者の皆様に見守られて、元気に入場しました。氏名点呼では元気に返事をして起立しました。話の聞き方が上手で、来賓の皆様に「おめでとうございます」と言われると、礼をして「ありがとうございます」と伝えることができました。式後に記念撮影をして、教室で学級活動を行いました。明日からランドセルを背負って元気に登校してほしいです。みんなで学校生活を楽しみましょう。保護者や来賓の皆様、ありがとうございました。