９月１日から５日間、大学２年のHさんが職場体験実習のために本校に来ています。全クラスを回り、授業や児童の様子、学級担任の仕事等を見学しています。休み時間は児童と一緒にサッカーなどをして遊びにも参加しています。将来は学校の先生になるということなので、この実習を大いに楽しんで今後の学びにつなげてほしいです。

９月１日は防災の日。８月１１日の大雨で被害があり、災害を身近なことと捉えている児童がいます。各教室では、関東大震災や令和２年7月豪雨などの資料を見て、災害の恐ろしさや備えについて学び直しました。学校では、いつ起こるか分からない災害に備えて、放送や人の話を静かに聞く、上靴を履く、室内では歩く、掃除や当番活動を責任をもって行うなど、平常時の大切さについて指導をしています。

8月11日の大雨の被害があった本校では、全児童を対象に心のアンケート調査を行いました。この日は、１年生がそのアンケートに答えていました。このアンケート結果をもとに、児童の心身の健康状態を把握し、必要な場合はスクールカウンセラーなど関係機関と連携した取組を進めていきます。

2学期がスタートして3日目のこの日、環境委員会の呼びかけで集まった児童が学校園の草取り作業を行いました。夏休み中に2回草取りを行った場所ですが、たくさんの雑草がのびていました。参加者は汗をいっぱいかきながら、丁寧に作業を行ってくれました。参加してくれた児童の皆さん、ありがとうございました。

２学期がスタートして全学級で身長と体重の測定を行っています。この日は４年生が測定を行い、その後養護教諭から「早ね・早おき・朝ごはん」の話がありました。「早ねをするよさは何ですか」「早おきをするとなぜ体にいいのですか」「朝ごはんのメニューにはどんなものがいいのですか」など具体的な問いかけをし、児童がそのことについて深く考えました。話の最後に「夢をかなえるために健康が大切」という言葉がありました。「早ね・早おき・朝ごはん」を行い、自分の成長につなげてほしいと思います。ご家庭での声かけ、よろしくお願いします。