本日（２／６）に、かわいい牛が廊下を闊歩（かっぽ）していました。

　２年生が作った牛でした。校内が一気に和やかな雰囲気になったことは言うまでもありません。

　小３～小６が演じた牛舞いが、２年生の心に届いたこと、そして次の世代に受け継がれる素晴らしいものであったことに感動しました。

段ボール製作の“牛”　横たわる“牛”

　本日（２／３）の全校集会で、夢作文の表彰をしました。そして、夢大賞の上村さん（小２）、入選の江藤さん（小１）に賞状を渡しました。二人とも、作文同様に、立派な態度で受け取りました。授与の様子を見た他の子どもたちも、大きな拍手で称えました。

　これからの学びや経験等で、夢は変わっていくかもしれません。それもよいと思います。大切なことは、子どもたちが夢を持ち続け、その実現を図るために取り組んでいくことです。

　学校では、子どもたちの夢の実現のために、精一杯指導していきます。

　本日（２／２）、運動場で１年生が凧揚げをしました。

　まつぼり風は吹いていましたが、日差しもあって、絶好の凧揚げ日よりでした。

　ぐんぐん、ぐんぐんと、まつぼり風に吹かれ、高く舞い揚がります。

　しかし、子どもたちが喜ぶのも束の間でした。風下に向かって走ったり、友達の凧にひっかかったりと、落ちないようにみんな必死でした。写真のように落ち着くまで、しばらくかかりました。

　担任の先生のアドバイスを聞いて、一つ一つの知識を経験を通じて学んでいました。とてもいい勉強でした。

　本日（２／２）の昼休み、縦割り班で長縄跳び等の練習をしました。

　天気もよかったので、運動場に広がって、班ごとに練習しました。

　「はい！はい！」

　跳ぶタイミングでの声かけです。

　縄を跳ぶには、縄を回す人の思いやりが大切です。ただ回しても跳べません。跳びやすいように、回すスピードや大きく回す等の工夫が必要です。

　とても楽しそうでした。

　本日（２／１）の昼休み、縦割り班ごとに長縄跳びの練習をしました。

　班長さんを中心に作戦を練り、話し合っていました。

　大会（２／１６）に向けて、みんなで盛り上げがっていくことを期待しています。

　本日（１／２９）、日曜参観で“学習発表会”をしました。

　１年生の立派な“はじめの挨拶”で幕を開けました。

　１年生は、国語で学んだ「おとうとねずみチロ」の朗読劇を中心に、縄跳びや鍵盤ハーモニカ等披露しました。

　２年生は、「お家の人の仕事」調べからの学びを、感謝で綴り、歌「ビリーブ」でまとめていました。

　３・４年生は、自らの自慢を紹介した後、通潤橋を作った布田保之助さんや牛舞いを伝承する宮崎さんから学んだことを発表しました。

　５年生は、水俣に学ぶ肥後っ子教室での学びを劇やクイズにまとめていました。

　６年生は、長崎県で学んだ平和学習を元に、平和の大切さを劇に表し、学びからの気付きや私達にできることなどを発表しました。

　また、牛舞いのビデオも披露することができました。

　どれも素晴らしい発表ばかりで、この１年の成長を感じました。

　感染予防対策を取って実施しました！

　最近は、最低気温が氷点下が続いていて、厳しい寒さを感じます。

　そんな折、本校では、日が差し少し暖かくなった３時間目には、運動場で小２が元気に体育をしていました。走った後に、鬼ごっこや単なわとび練習をしていました。弱いまつぼり風も吹いていましたが、寒さを吹き飛ばし風を切って走る２年生の姿が見られました。

　時を同じくして、うさぎ小屋を覗いてみました。うさぎたちは、日向ぼっこをしていました。うとうとする様子に、ほっこりしたところです。

　寒い冬ですが、人も動物も昼間に日の光を浴びて暖を取ることも大切だと思いました。

　風を切る２年生 うとうとするうさぎ

　本日（１／２６）を含め、学習発表会の練習ができるのはあと2日となりました。

　各学年、体育館ステージで場所の確認、言葉の練習等、熱のこもった練習をしていました。

　この１年の成長を感じる瞬間が随所にありました。２９日の発表がとても楽しみです。乞うご期待！

　１年　　　　　２年

　３・４年　　５・６年

　１／２4～３０は、大津町の給食週間です。

　そこで学校では、今日（１／２５）の朝自習の際に、給食に関するビデオを視聴しました。

　食育は、子どもたちの心と体を作るとても大切な学習です。毎日、給食の時間には、給食委員会から"食" についての放送があります。短時間ですが、とても楽しい内容です。

　ご家庭でも機会を見つけ“食”について話し合っていただきたいと思っています。

　視聴する５・6年生

　２９日（日）の学習発表会に向けて、これから本格的に体育館で練習を行います。

　広い体育館は、とても寒い状況です。さらに、これから寒波襲来も心配されるところです。

　寒すぎると声も出にくく、表情も硬くなります。できるだけ子どもたちの練習の成果が出せるように、本日（１／２４）体育館にはストーブを設置しました。