本日（４／２３）は、“子ども読書の日”です。また、今日から５月１２日までの２０日間は、“子ども読書週間”に定めてあります。過ごしやすいこの時期に、子どもたちには多くの本と出合ってほしいと思います。

　※４月２３日は、スペイン国ではサン・ジョルディの日と言います。今から１０１年前（１９２３年）にスペイン国（バルセロナ周辺）で本をプレゼントする習慣が生まれたそうです。それをユネスコが認め“世界の本の日”と定め、世界中に広まったようです。現在でも、スペインでは家族や友達などに本を贈る風習が残っています。

　ポスター

　本日（４／２２）、各学年の複式授業を参観しました。担任と学習支援の先生と連携して、一人一人に丁寧な指導がなされていました。

　また、３年生以上は、学習リーダーを中心にした学びとなっていることにも感心しました。

　子どもたちが確実に“生きる力（知・徳・体）”を身に付け、変化の激しい社会の中で“生き抜く力”として高めていきたいと考えています。

　　　　　　　５・６年生

　　　　　　　３・４年生

　あいにくの雨。運動場で遊べないため、子どもたちが何をしているのか、教室を見に行きました。

　すると、音楽で学習した国歌「君が代」の伴奏練習をしている子や、ＰＣを楽しむ子、そしてＰＣのアドバイスをしている子もいました。

　子どもたちは、思い思いに有意義な時間を過ごしていて、とても素晴らしいと感じています。

　　　伴奏練習

　毎朝、子どもたちは各学級で今月の歌を歌っています。朝の目覚めとみんなで心を一つにする上で、歌はとても効果があると考えます。

　４月は校歌を全学年練習します。

　１年生は、入学式の際に初めて聞いた校歌。あの時は、ポカンとしていましたが、２週間練習してきたため、少しずつ歌えるようになってきました。

　歴史のある東小の大切な校歌です。みんなで胸を張って、自分を奮い立たせる勇気ソングになればいいと考えています。

　１・２年生　　　　３・４年生　　　５・６年生

　本日（４／１９）、新1年生の歓迎会と歓迎遠足をしました。

　まず、体育館で歓迎会。1年生をアーチで迎え始まりました。1年生の自己紹介の後、ジャンケン貨物列車とジャンケン大会をしました。緊張した表情の1年生でしたが、ゲームが始まるとその表情は明るくなりました。貨物列車では、4年生と6年生が最後まで残り、ジャンケン大会では5年生が優勝しました。５・6年生が進行し短時間でみんなが楽しめる企画になっていて、とてもよかったと思います。

　次に、歓迎遠足です。途中で、避難場所（旧菊阿中跡）に立ち寄って、災害の際の避難について確認しました。

　遠足では、6年生が1年生と手を繋ぎ、お喋りをしながら“山村広場”を目指しました。心地よい風と最高の天気に恵まれ、子どもたちの心が踊っているのを感じたところです。

　1年生も、今日の行事を終えて、また学校に慣れたことと思います。とても素晴らしい遠足となりました。

 アーチをくぐる1年生　 自己紹介をする1年生

　　貨物列車１　　　　　　貨物列車２

　　縦割り班紹介　　　　縦割り班で自己紹介

　　ジャンケン大会　　　　避難場所確認

　　　　遠足１　　　　　　　　遠足２

　　　　遠足３　　　　　　　　遠足４

　本日（４／１８）の４時間目。３・４年生は、運動場で理科の学習をしていました。

　特に３年生は、理科の学習は初めてです。指導するのは教頭先生。けじめをもった素晴らしい学びの場づくりをなさっていました。

「私は、〇〇について観察しました。観察して、葉っぱが丸くなっていることに気付きました。」

みんな堂々と観察したことと気付きを発表していました。

　　　観察・記録　　　　　　気付き発表

　　学びの振り返り

　本日（４／１８）、６年生は全国学力・学習状況調査をしました。国語と算数でしたが、子どもたちは時間いっぱい頑張っていました。

　全国の６年生が一斉に調査を行い、その結果をもとに個々の課題を洗い出して学力定着に役立てていきます。６年生、２時間よく頑張りました！

　本日（４／１７）の昼休みに、運動場や図書室などを覗いてみました。

　本日、運動場では34名（全校の92％）の児童が遊んでいました。昨日は図書室に３名の児童が読書を楽しんでいました。

　学校に少しずつ慣れてきた１年生は、ジャングルジムやすべり台をしたり、花を摘んだり、鬼ごっこをしたりと楽しい一時を過ごしています。

　“運動場でたくさん体を動かし、図書室で本を借りて家で読む”など、体も心も健康に育っていくことを祈念します。

　　　サッカーなどを楽しむ子どもたち

 　先生も鬼ごっこ　　　　先生と花摘み　

　本日（４／１７）、健康診断（身長、体重、聴力検査、視力検査）をしました。これから、定期的に検査を行い、子どもの健やかな成長を確認していきます。

　身長を図る１年生　　 視力検査をする６年生

　本日（４／１５）、1年生にとって小学校での“初めての給食”でした。

　４時間学習した後の給食。みんなお腹が空いた様子で、喋らずにしっかりと食べていました。給食は、子どもたちにとって学校での楽しみの一つです。体をつくる大切な役割を知り、たくさん食べて欲しいと思っています。

　　みんなで準備！　５・６年生もお手伝いに！

　　いただきます！　　みんなよく食べました！