「〇〇を作りました。美味しかったし、作り方もわかり良かったです。」

「家族で△△に行きました。ジェットコースターは怖かったです。」

　冬休み明けの今朝、登校とともに子どもたちはお互いに冬休みの思い出を交流していました。

　そんな中、１年生は自分の絵日記を見せながら発表していました。

「ぼくは、〇月△日のことについて発表します。」　

　絵日記を見ながら、書いたことを読み上げるだけでも緊張するものです。しかし、１年生は原稿を見ないうえに、更に詳しい紹介を添え発表していました。また、発表へのお返し（感想や質問）もみんなできました。一人ひとりに豊かな表現力がついていること、仲間と支え合って取り組めるようになってきたことなど、とても感心しました。

　本日（１／１０）から、後期後半がはじまり、全校集会を理科室で行いました。

　校長先生から、短い３ヶ月間を充実させ、この１年のまとめをするようにお話がありました。

　それを聞く子どもたちは、真剣そのものでした。

　１月～３月の授業日数は、５３日間（小６は５２日 間）しかありません。１月は「行く月」、２月は「逃げる月」、そして３月は「去る月」とよく言われます。いずれの月もあっという間の短期間であることは確かです。子どもたちには、しっかりと目標を立てて、力を付けてくれることを期待しています。

質問に答える様子

　本日（１／１０）から、後期後半がはじまりました。

　廊下踊り場の掲示板も新年バージョンになりました。

　子どもたちの成長を確認できる掲示板となるように、今後も工夫していきたいと思います。

　本日（１／９）、学校の前の水田跡で“どんどや”がありました。

　“どんどや”で焼いた餅を食べると、年中健康でいられるなど、無病息災や五穀豊穣などを祈願する行事として、昔から語り継がれています。

　地域の伝統行事を継承している東小校区の皆さん（地域コーディネーターの内村さんをはじめ、各地区の区長さん等）には、頭が下がります。

　お菓子の掴み取り、シャボン玉風船づくり等もあり、子どもたちはとても楽しそうでした。また、イノシシ汁等の振る舞いもあり、心もお腹も温かくなりました。

　明日からの学校も楽しみになりました。

　着火前　　PTA会長等挨拶　　着火

燃え上がる　種火で焼き餅　イノシシ汁

　本日（１／４）は、仕事はじめの日です。

　そこで、学校の様子を紹介します。

　霜をも溶かす“まつぼりかぜ”が本日は吹いていなかったため、学校には珍しく霜が降りていました。「シャリ！シャリ！」草の上を歩くと、澄んだ空気の中、新鮮な音が微かに響きます。

　学習園の前には、モグラの穴が多数掘られていました。地中で春の準備を進めているようです。

　そして、うさぎ小屋では、ルナとアリスが食事をしていました。近づくと入口までお出迎えしてくれました。

　コメコメランドには、着火の良さそうな木が集めてありました。９日の“どんどや”の準備でしょうか？

　のんびりとしたお正月の学校の紹介でした。

　　学習園　　　モグラの穴

あいさつ上手なうさぎの〇〇

コメコメランド

　明けまして、おめでとうございます。

　本年も、東小関係のみなさんにとって、いい年となることを祈念いたします。干支の“うさぎ”のように、飛躍の年にしましょう！

　学校では、ルナとアリスが待っています！

　　玄関の飾り  

　本日（１２／３１）は天候もよく、昼間は比較的暖かでした。うさぎ小屋では、ルナ＆アリスがひなたぼっこをしていました。

　また、運動場では７名くらいの家族の方々が楽しんでいらっしゃいました。

　わかるかな？ルナ＆アリスはどこ？

　本日（１２／２８）は、仕事納めです。

　子どもたちの居ない学校では、排水溝やエアコンの点検を行い、１月に備えています。

　学習園では、冷たいまつぼり風に耐えながら、パンジーとビオラが生長していました。

　運動場に目を向けると、銀杏等の樹木が落葉し、暖かな春を待ちわびているようです。

　そして、先生方は、これからの学校行事で使用するチューリップの球根を植えていました。

　寒さの厳しい今の備えが、とても大切です。

　６月の銀杏　　　今の銀杏　　　　学習園

みんなで花を咲かせましょう！

　「募金にご協力、お願いします。」

　「ご協力、ありがとうございました。」

　昨日（１２／２５）、イオンモール大津の玄関で、本校代表１２名（６年生７名・５年生５名）が募金活動を行いました。

　この“赤い羽根”共同募金は、子ども、高齢者、障がい者等を支援する福祉活動や災害時支援に役立てられます。

　寒風吹きすさぶ中、子どもたちの声が響き、そこだけがほっこり温かな雰囲気であったことは言うまでもありません。

　ボランティアは、「自発性」「公共性」等が大切です。子どもたちの素晴らしい取組に、とても嬉しく思います。

　本日（１２／２３）をもって後期（前半）が終了しました。

　式では、絵画展や持久走大会の表彰、校長先生のお話、生徒指導や保健のお話をしました。

　これから１７日間の冬休みに入りますが、子どもの“命”が最も大切です。心躍る季節には事故やけががつきものです。楽しい冬休みになるよう、ご家庭でも生活リズムや落ち着いた暮らしについてお話ください。

　　　表彰　　　　校長先生の話

　生徒指導の話　　　保健の話

　本日（１２／２２）に、本のおはなし会をしました。

　講師は、高野さんと椎葉さん（ともに「ぺぺぺぺらん」）でした。

　読み聞かせを中心に、手遊び歌、手袋劇、ペープサートなど、全１４作を披露いただきました。

　平和の大切さ、環境問題の取組など、自分事としてどう取り組んでいくのか考えました。また、クリスマスやお正月を前に、ワクワクするお話を披露いただきました。

　子どもたちは、カラスの親子のほのぼのした“手袋劇”やリズムのよい餅つき歌など、軽妙な技と間に感心しながら、身を乗り出して心から楽しんでいました。

　これが正しく“心温まるプレゼント”です。プレゼントはお金や物だけではないと改めて感じました。琴線に触れ心を育む貴重な機会となりました。

　更に、冬休みに本の世界を広げてほしいと期待しています。

　 手袋劇　　　子どもの様子

　本日（１２／２１）、小３以上の児童は2回目の“牛舞い練習”をしました。今回は本校の職員のみで指導しました。

　２０分という短時間の中で、前回（１１／２９）指導いただいたことを、三味線以外のパートで確認することができました。

　昨日は、県内4,865人の新型コロナウィルス感染が報告され拡大傾向にあります。１月は、その収束を祈念するところです。

　　横笛　　　　　　締太鼓

　　舞い　　　　　　にわか

　後期（前半）は２３日が最終日となります。

　そこで、どの学年もまとめの学習をしています。読み・書き・計算・演奏等は、日々の積み重ねが大切です。

　小２は、「リボン結びマスター」や「かけ算マスター」の取組をしています。“靴や服のリボンが結べること”や“かけ算九九を思い通り使えるようになること”など、意図的に計画的に指導しています。

　小３・４は、音楽の合奏に取り組んでいます。小３は「パフ」、小４は「茶色の小びん」です。特に、４年生４名は、それぞれ違う楽器を練習しています。

　小５・６は、欠席者へリモートで配信しながら、算数等の学習のまとめをしています。

　また特別支援学級では、冬休みの宿題としても活用するe-ライブラリーを使った授業を行っていました。

　楽しい冬休みにするために、最後のまとめはとても大切です。

　小２　　　 小３・４　　　小５・６

　昨日（１２／１９）、大林の公道（大林ポンプ場近く）のT字路が新たに塗り替えられました。

　これまでは、白の横断歩道でしたが、白と緑の配色がなされ、遠くからもその色に気付きます。また、T字路の中央も茶色で塗られ、こちらも目立ちます。

　子どもたちの通学路が、更に安全性を向上させていることを嬉しく思います。（※寒さが厳しくなり、先を急ぐ車も多く見られる中、とてもありがたい公共事業のご紹介でした。）

　本日（１２／１８）、静かな学校のプールで、小さなお客様が骨休めをしていました。

　小鴨（こがも）です。

　越冬のため日本に渡来し、しばしの休憩をしていたようです。広いプールを、８羽の小ガモたちがスイスイと泳いでいました。音楽に合わせ気持ちよく泳ぎ、時に潜っているようでした。小ガモは、気が小さく、外的が近づくと直ぐに逃げていきます。従って、遠くからその様子を撮影しました。

　春には北の繁殖地に飛び立っていきます。それまで、ゆっくりとしてほしいと思っています。

　２階から　　　望遠すると　 小ガモです！

　本日（１２／１６）、持久走大会の後に、保護者を対象とした子育て講演会をしました。

　講師は臨床心理士の高野先生でした。

　「子育てをもっと気楽に楽しもう！」をテーマに、“子育ての悩み”、“親の役割”、“子育てに大事なポイント”、“親の関わり方”などについてお話しいただきました。

　カウンセリングの現状を元にしたお話は、子育てだけでなく、学校教育にも参考になる貴重なものでした。

　今回の参加は、１３名（本校職員含む）でした。今後は、もっと参加が増えるように企画したいと思っています。

　本日（１２／１６）、若干肌寒さを感じる絶好の持久走日和の中、大会を実施しました。

　中学年、低学年、高学年の順にスタートしました。張り詰めた空気が漂うスタート。轟音とともに、ひたすら前に向かって、みんな精一杯走りました。折り返し地点までは、弱めのまつぼり風を正面にしたため、なかなか前に進みませんでした。逆に、後半は風を背に走りました。そして、みんな無事“完走”しました。また、“自己記録に挑戦”することもできました。

　閉会式の際の子どもたちの表情に、今日の満足度が出ていました。（全ての子どもたちの健闘に、大きな拍手を送ります。）

　最後に、多くの声援で子どもたちの背中を押していただいた保護者の皆様、たいへんありがとうございました。

　 準備体操　　　　１・２年　　　　３・４年　

　 ５・６年　　　 上位入賞紹介

　本日（１２／１５）の２校時、小３は国語「自分の考えを伝えよう」の学習をしていました。

　“私の好きな時間”をテーマに、前時までに全員が立派に意見文をまとめました。（※ローマ字表を参考に、よく頑張って入力しました。）

　そして本時は、タブレット上で、意見文に対する感想（コメント）を交流しました。意見の送・受信ははじめての取組です。

「メールと一緒だ。」

「すごい。コメントが届いたけん。」

など、そこには子どもたちが楽しんで学ぶ様子がありました。

　“ノート”を使った書く力、“タブレット”を使ったまとめる力など、用途に合わせ計画的に必要な力を培っていきます。また、意見交換も対面の発言を大切にしながら、今回のような力も付けていきます。

　　意見交換

　本日（１２／１４）、体育館は“巡回作品を展示する美術館”となりました。

　本日限定ですが、先日あった大津町小中学校文化祭（絵画展）で特選だった作品を展示しました。その中には、本校児童の作品４点も含まれていました。（本校の特選は５点でした。あと１点は菊池郡市代表で県子ども美術展に出品されており、今回は巡回していません。）

　子どもたちは、各クラス毎に、作品の鑑賞会をしました。小１～中３までの９９点（各学年１１点）を前に、子どもたちは圧倒された様子でした。

　優れた作品を鑑賞し、子どもたちの琴線に触れることはとても大切です。

　１年生も、１つ１つの作品を鑑賞しながら、その感想を述べていました。先生の一言に感動し、共感する１年生。その感性の豊かさに、ビックリしました。「これからの参考にしたい」と述べ、丁寧に鑑賞する姿が印象的でした。とても貴重な機会となりました。

　小１鑑賞会　　 全９９作展示

　現在、サッカーワールドカップが開催されています。

　強敵を相手に奮闘する日本代表に、手に汗を握り応援しました。見事ベスト１６まで進んだ日本代表には多くの賛辞が送られました。

　そんな最中、本日（１２／１４）の昼休み、大津東の運動場もサッカーボールを蹴る子どもたちで賑わいました。

　１つのゴールに、キーパー数名を含め１６名の子どもたちが９個のボールを蹴ったり止めたりしています。小１～小６が仲良く声をかけながら遊んでいました。本校のいいところをたくさん感じました。