学校生活(ブログ)

日々の様子

できるようになった発表会(2年生)

 生活科のまとめとして、「できるようになったこと発表会」を行いました。

 一人一人堂々と発表することができ、1年間の成長が感じられました。友達の発表に「すごいね!」と盛り上がりながら、一生懸命聞いていたところがとてもほほえましかったです。

 準備もチームで協力して進めることができました。成長をお互いに認め合い、自信をもってこれからも頑張っていってほしいと思います。

 

1年生をふり返って(1年生)

 1年生になって、楽しかったこと、できるようになったこと、がんばったことがたくさんありました。

・プールをしたことが楽しかったです。

・虫取りが楽しかったです。

・絵で賞状をもらえたことがうれしかったです。

・お店屋さんごっこでお金が出し方がわかるようになりました。

・生活科で凧揚げをしたことが楽しかったです。

・運動会が心に残りました。かけっこもダンスも楽しかったです。

・持久走大会できつかったけれど、最後まで走れてうれしかったです。

 1年生も残すところあとわずかです。みんな2年生になるのをわくわくしているようです。どんな2年生になってくれるのか、とても楽しみにしています。

なぜ教科書に載り続けるのだろう?(5年生)

 国語で「大造じいさんとガン」の発表会をしました。大造じいさんとガンに描かれているたくさんの情景の中から2つ選び、その魅力を伝え、なぜ何年も教科書に載り続けているのかを友達に発表しました。一人一人、様々な意見があり、主体的な学びとなりました! 

  

初めての白玉団子作り!(5年生)

 家庭科の時間に白玉団子作りをしました。

 簡単な作業でしたが、子供たちは真剣で班で協力して美味しそうな白玉団子を作っていました。そして、「自分たちが作ったからめっちゃ美味しい!」 「団子あんまり好きじゃないけどこれは美味しく食べられる!」と大喜びでした。

 子供たちの笑顔がたくさん見られて担任も嬉しい気持ちになりました! 

   

小学校最後の「遠足」(6年生)

 3月3日金曜日、6年生にとっては小学校生活最後の遠足となる「お別れ遠足」で、高島公園まで歩きました。

 高島公園では、5年生との交流会も行われ、5年生とのドッジボール対決で盛り上がりました。相手は5年生とはいえ真剣勝負!高学年らしい白熱した勝負となりました。

 みんなが楽しみにしていたお弁当の時間には、5・6年生で一緒に食べるグループもあり、どの子供も「おいしい!」とはじける笑顔で楽しんでいました。

 食後の自由時間も友達と展望台からの景色を楽しんだり、運動したりと、それぞれ楽しい時間を過ごしていました。 学校に到着する頃には、へとへとな表情も見られましたが、とても楽しい思い出になったようでした。

お別れ遠足(5年生)

 3月3日(金)、お天気に恵まれ、高島公園に5・6年生で出かけました。

 初めて行く子供が多く、「どんなところだろう?」「遊具はありますか?」などと会話しながら歩いていました。

 到着してからは、6年生とのお別れ交流会で楽しみました。たくさん遊んで、とても楽しい遠足になったようです。

 朝早くからお弁当の準備など、本当にありがとうございました。

たくさんのありがとう(2年生)

 子供たちへのお手紙(ラブレター)、本当にありがとうございました。

 封を開ける前は、ドキドキしながらも何だか恥ずかしそうな表情を見せていた子供たちでしたが、いざ読み始めると涙を流しながら真剣な表情へと変わっていきました。

 「おうちの人の思いが伝わった」「ありがとうを言いたい」「自分も大事な家族の一員なんだ」などの感想をもったようです。

 おうちの方からの思いを感じて、これからも自分自身の命を大切にしていってほしいと思います。

楽しかった遠足!(2年生)

 3月3日、お天気にも恵まれ、1年生と2年生で一緒に港町児童公園にお別れ遠足に行きました。

 1年生との「王様じゃんけんゲーム」では、対抗心を燃やす姿が見られ、とてもかわいらしかったです。また、おうちの方が作ってくださったお弁当もとてもおいしかったようです。遊具で遊んだり、みんなでおにごっこをしたりたくさん遊んで、楽しい思い出になったようでした。

命・心・体を大切にする学習をしました(1年生)

 1年生の性教育の学習内容は「わたしの体」「守ろう、大切な体」の2つです。

 「わたしの体」では、「体の部分は、名前があり、どれも大切な働きをしています。いつも清潔にしましょう。」ということ。

 「守ろう、大切な体」では、「大切な体だからこそ、清潔にしましょう。」また、「命を守るために、悪い人についていかない。」という内容で行いました。

 「体」のことを学習することは、「命」を大事にする学習だと思います。この授業を通して、自分を大切にし、人を大切にし、お互いを認め合う心を育てていってほしいと思いました。