５月２６日（金）、人吉新聞に本校の人権集会の様子が掲載されたことをご紹介します。

　５月２６日（金）５校時、３年生の理科の時間、なんとアゲハチョウの羽化が始まりました。幸運にもその瞬間を目撃した子どもたちは、感激の声をあげていました。理科の学習（観察）を通して、生命の尊さも感じたことと思います。

　５月２５日（金）、６年生が、人吉新聞の記者の方から「教室のなかま」というコーナー掲載のための取材を受けました。
　掲載日は、以前お知らせした５年生の掲載日以降になりそうです。

　５月２４日（水）２校時、「仲間づくり」をテーマに、１学期の「人権集会」を行いました。
　集会では、「仲間は宝」を全員合唱した後、各学級の人権テーマの発表、ワークショップを行いました。
　各学級の人権テーマは、人権学習で学んだこと（道徳）やそれをもとに学級の実態について話し合ったこと（学活）をもとに決められました。一年間念頭に置いて生活し、是非達成してほしいです。
　ワークショップは、８つの縦割り班に分かれ、アイスブレークで心をほぐした後、各人が味わった「思いやり」や「親切」についてまとめた「ありがとうカード」を発表し合いました。数多くの「ありがとう」を聞いたことで、「思いやり」や「親切」の心を持って人に接することの大切さを感じたことでしょう。また、カードに書かれた子どもたちの自己有用感も高まったことでしょう。今後、本カードは図書館壁面の人権コーナーに掲示します。

「仲間は宝」の全員合唱

各学級の人権のめあて発表

各学級の人権めあて発表

各学級の人権めあて発表

ワークショップ・アイスブレーク

ワークショップ・アイスブレーク

「ありがとう」の交歓会

「ありがとう」の交換会

　５月２２日（月）、５年生が人吉新聞の記者の方から、「教室のなかま」というコーナー掲載のための取材を受けました。
　掲載日は、６月８日以降になりそうです。