八代市立八代小学校 ホームページへようこそ!
八代小教育目標:「自分も人も大切にする、自ら学ぶ子供」
~笑顔と3つの「つ」(つくる・つながる・つづける)を大切にする八代っ子~
八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)、「自分の心に線を引く」(自律・規律)
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八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)、「自分の心に線を引く」(自律・規律)
令和7年2月7日(金)、来年度入学してくる園児の保護者を対象に「入学説明会」を行いました。
会では、まず校長が「八代小学校で主に取り組んでいることや学力・体力の現状」及び「子供に対する親の接し方(声かけの仕方)」などについてスライドを活用しながら話しました。次に、1年担任が入学に係る準備物等について、養護助教諭が健康の保持増進について話しました。
その間、来年度新入生となる園児は、5年生の子供たちと共に、学校探検をしたり、レクレーションをしたりして入学に向けた準備をしていました。
来年度の入学を全職員及び全児童が心待ちにしています。
令和7年2月5日(水)、今年度最後の白鳥っ子集会(児童会主催)がありました。
今回は、運営委員会の子供たちが、一年間推進した活動の様子やその成果を大型スクリーンに写真等を投影したり、寸劇をしたりして、1年生にも分かり易く伝えました。
視聴した子供たちは、「自分もこれからも頑張ろう」や「八代小は発展しているなぁ」、「八代小には良いところがいっぱいあるなぁ」などと改めて感じ、スクールプライドを高めたことと思います。
運営委員会の子供たちのこの素晴らしい取組、また、一年間、八代小の発展に向け様々な活動に積極的に取り組んだことに感動しました。よく頑張りました。
令和7年2月5日(水)の校内研修の時間に、全教職員で、県・市学力調査の結果を分析しました。
一昨日、本ホームページでもお知らしましたとおり、本校の子供たちの学力は全体的には良好でした。しかし、教科別や学年別にみると、子供たちがもっている力を十分に引き出せていないところがありました。そこで、誤答の傾向から指導法を振り返り、改善策を見出しました。見出したことは、今度の指導に生かしていきます。
また、子供たちが笑顔で進級・進学するように、今年度の残りの期間で(朝自習や授業の時間を活用)、子供たちがもっている力を引き出すための補習も行っていきます。
令和7年2月5日(水)、八代市では珍しい降雪に子供たちは大喜びでした(^o^)
それは、業間(2校時と3校時の間の20分間の休み時間)の時間でした。ちょうど全校体育で縄跳びをしていた子供たちからは、「オー」という歓喜の声と共に満面の笑みがこぼれていました(^o^)
子供たちは、降積雪に慣れていませんので、昨日の下校時に、登下校時の留意点として「走らない」や「ポケットに手を入れない」、「降積雪に気を取られないで、前を向いて歩く」、「車などに積もった雪を触らない」(傷を付ける可能瀬がある)、「寄り道をしないで帰宅する」ことを約束しました。