八代市立八代小学校 ホームページへようこそ!
学校教育目標:「自分を大切にし、人とつながり、地域とともによりよく生きる八代っ子」
~つくる・つながる・つづけるで、みんなが笑顔に~
八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)
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八代小ベーシック:「やつしろスピリッツ」(あいさつ・ききかた・そろえかた)
7月15日(金)YKKAP様から、子供たちのためにゴーヤやぶどうの苗をいただきました。
また、すぐに子供たちが植えられるようにと花壇の草取りもしていただきました。
いただいた苗は子供たちと一緒に大切に育てていきたいと思います。
7月14日(木)に第2回クラブ活動を行いました。地域の皆様、毎回楽しい活動を企画していただき本当にありがとうございます。
ニュースポーツ レクリエーション
華道 写真
手芸 書道
将棋 短歌
茶道 料理
6年1組の遊び係と2組の遊び係が協力して、学年間の交流を目的とした「学年レクレーション」(ドッジボール大会)を行いました。
2組の子供たちは、普段とは違う遊びが楽しみな様子で、その日の給食時間から「勝つぞ!」と意気込んでいました。しかし、実際にやってみるとだんだん2組が劣勢に…。
結果は2組にとって残念な結果でしたが、みんな良い表情で楽しい思い出ができました。
国語の学習で「作家の魅力を伝える紹介カード作り」を行いました。 そこで、キャッチコピーの作り方のコツを八代市立図書館の田口さんと上村さんに教えていただきました。
3つのコツ「①気を引く」「②共感を生む」「③必要な人に伝える」を使うことを知り、練習として宮沢賢治さんの作品の魅力をキャッチコピーに表しました。「おもしろくてこわい あなたを夢中にさせる これぞ宮沢賢治の世界」「なぜこんなにも彼の作品は優しいのだろう あなたを夢中にさせる 宮沢賢治の世界」など、素敵なキャッチコピーがたくさんできあがりました。
もっと聴き合える仲間になるために、「話の聴き方」についてみんなで考えました。
まず、ペアで1分間、最近の出来事について話をしてもらいました。しかし、1分ももたずに話が終わってしまうペアがたくさんありました。そんな中、1分以上話し続けたペアに聴き方を尋ねると、「うなずいた」「うんうんなど相づちをした」「おたずねをした」との意見が出ました。みんなで試してみると、次はほとんどのペアが1分以上話すことができました。
次に聴き方のレベルについて、レベル1~7まで教えました。
レベル1:相手の方を向く レベル2:心の中でつぶやける
レベル3:わからないことを考えられる レベル4:聴いた後、内容を伝えられる
レベル5:感想が言える レベル6:話し手が言葉につまったときに、その続きを考えられる
レベル7:話し手にお尋ねをして話を引き出せる
この聴き方レベルを意識して、友達の何気ない話を真剣に聴き合えて、共感し合える仲間に成長していきたいと思います。