１１月に入り、階段の踊り場の掲示板も変わりました。

　今月は、大津町の名産である“からいも”のデザインです。そこには、“からいも”の親子と、つるを引っ張るうさぎたちが描かれ、楽しい秋の様子が詰まっています。

　何気ない環境のようですが、きっと子どもの豊かな感性を育んでいるはずです。教職員の意図した取組に、いつも頭が下がります。

　子どもも教職員も、毎月変わる掲示板をとても楽しみにしています。

　本日（１１／４）の放課後に、学童スポーツクラブがありました。

　今日は、運動場でモルックをしていました。モルックは、フィンランド国の伝統的なゲームを元に作られたスポーツです。モルック（投げる棒）で、ピンを倒して得点を競います。

　３年生以上の１０名の児童が楽しんでいました。

　ご指導いただいた関係者の皆様には、たいへん感謝いたします。

　全学年の学級レクレーションが、無事終了しました。

　本日（１１／４）、トリを飾ったのは１年生です。思い思いのスノードーム作りを楽しんで製作していました。ご指導・ご協力いただいた保護者の方、どうもありがとうございました。

　なお、各学年、とても楽しい企画でした。その活動内容は、次の通りです。

・１年　スノードーム

・２年　火起こしとスモア（マシュマロサンド）づくり

・３・４年　アートキャンドル

・５・６年　クリスマスリース

校長室のアートキャンドル

　昨日（１１／３）、５年生がもち米を精米してくれました。

　１８０ｋｇ程あった玄米。精米したことで、米袋に少しゆとりができました。

　これから袋分けをして、お世話になった方へのお礼や親子ふれあいフェスタ等での販売を予定しています。

　本日（１１／２）昼休みに、縄跳びジャンプ台をお披露目しました。これは、ベニヤ板と角材でできています。少しの力で高くジャンプすることができます。

　早速、１年生を中心に乗っていました。

　寒くなるこれからの季節に、縄跳びは、体を温める最適な運動の一つです。また、心肺能力をはじめ、全身持久力や敏捷性などを高めることも期待できます。

　子どもたちには、寒さを吹き飛ばし、楽しんでほしいと思います。

　すごい！高く跳べました！

　昨日（１１／１）に、小３・４年生が環境体験学習“ジェイウィンド風の子塾”に参加しました。

　“阿蘇の自然環境や持続可能な社会を大切にすること”

　“地球温暖化防止を図りエネルギーや資源を大切にすること”

　“風力発電に理解・親しみを持つこと”

　以上の３点を目的に、阿蘇にしはらウィンドファームと扇坂展望所で学びました。

　更に、自分たちで作った凧揚げもしました。凧がぐんぐん揚がるとともに、子どもたちの気持ちも高まり、とても貴重な学びと体験ができました。

丁寧に教えていただきました

空高く揚がった凧

　本日（１１／１）の放課後、体育主任が何かを作っていました。

　何を作っているでしょう？

　明日の給食時間に、体育主任から正解を放送してもらいます。きっと子どもたちが喜ぶと思います。

釘を打って製作中　保管はこのようにします！

　本日（１０／３１）、小３が運動場で地面の温度を調べていました。

　日光の当たる場所と陰での温度の違いを、温度計を使って確かめていました。前者が暖かいことは生活の中で分かっているようでしたが、実際にどの程度違うのか調べることで、子どもたちの知識が深まります。

　みんな、意見交換をしながら、よく学んでいました。

　先日（１０／２７）に、就学時健診をしました。

　令和５年度に入学（現在の予定）は、４名の子どもたちです。入学に向けて、学校ではしっかりと準備して参ります。

　今後、更に小規模特任校制度を利用して、新入学児童が増えることも期待しています。

保護者の方と共に健康診断

　本日（１０／２６）午後５時４０分に、６年生が修学旅行から無事帰ってきました。

　楽しかったことを尋ねたところ、「買い物」、「ハウステンボス」、「お風呂」などと答えてくれました。

　これから、学校でお土産話を聞いていきたいと思います。

　６年生が居なかったこの２日間、５年生を中心に協力して、留守を守ってくれたこともお伝えします。

安全なバス運行に感謝

５年生を中心にした立派な登校