八代市立八竜小学校ホームページ
2021年6月の記事一覧
もう「教材」になっています!
午前中、やくとさんのお母さん・おばあちゃんが持ってきてくださった「メダカと卵」ですが、お昼にはもう「教材」
になっていました。
理科専科の濱しんや先生が、みんなの目につく玄関ホールに、「なんのタマゴでしょう?」とクイズを出していただいています。
虫眼鏡も準備してあり、子供達が観察に夢中になること間違いなしです。卵がふ化した際には、きっと歓声があがるはずです。
こん虫もけいをつくりました
3年生の理科の学習で、こん虫のもけいをつくりました。
「あたま、むね、はらの3つに分かれ、むねに6本のあしがある虫」をこん虫といいます。
こん虫の育ち方の学習で、モンシロチョウのたまご→幼虫→さなぎ→成虫の観察をしました。
そこで、体のつくりにも目を向け、今回のもけいつくりになりました。
足の形を工夫したり、触角をつけたりした子もいました。
楽しみながら学習を深めることができました。
安全な自転車の乗り方「交通教室その2」
交通教室後半の、4年生・5年生の内容は「安全な自転車の乗り方」でした。
まず、体育館で自転車の交通ルールや安全点検の説明を聞きました。
自転車に乗る前には、「安全点検」が大切です。合言葉は「ぶたはシャベル」です。ぶ:ブレーキ た:タイヤ は:ハンドル シャ:車体 ベル:ベル の五つを点検しました。
その後は、運動場につくられた実際さながらのコースを試走しました。「踏切」もあり、交差点もありの難易度の高いコースでした。
幸い、午前中は雨も降らず、1年生から5年生までの交通教室が無事終了しました。昨年度よりも、みんな積極的にそして真剣に参加していたように感じました。
これも、交通安全協会の近藤様、林様はじめ、八代市役所、坂本支所、川岳駐在所、交通安全指導員の皆様、本校スクールドライバーの皆さんのおかげです。本当にありがとうございました。
「メダカ」ありがとうございます。
先ほど、5年生やくとさんのお母さんとおばあちゃんが、「メダカ」と「メダカの卵」を持ってきてくださいました。
日本固有種の「黃メダカ」です。
5年生理科の学習でもたいへん役に立ちます。学習後も、みんなで大切に育てていきたいと思います。
お母さん・おばあちゃん本当にありがとうございます。
よりリアルに より真剣に 「交通教室」
今日午前中は、1年生~5年生の「交通教室」が行われます。
まず前半は、1~3年生の学習です。
体育館でお話を聞き、「ルールを守ることが 命を守ること」を確認した後、運動場で実際に行動してみます。
本校は、スクールバスでの登下校ですので、バスから降りるとき、降りた後にバスを前や後ろを渡るときに「危険」がいっぱいであることを、くり返しくり返し確認しました。
毎日のことですので、よりリアルな場面をつくっての練習でしたので、みんなも真剣に取り組むことができました。
この後は、4年生以上の「自転車の安全」についても、紹介します。
「ICT授業サポーター」さんとの協働
4年生総合的な学習の時間では、「坂本の復興・復旧」の様子について、継続して記録をとってきました。
今日は、「ICT授業サポーター」お二人と一緒に、さらにタブレットで写真の加工や文字の挿入など、記録の整理を行いました。
もうタブレットにも慣れたもので、「サクサク」と使いこなす子供達でした。
各自オリジナルの「写真集」ができるんじゃないかと、期待が高まります。
サポーターさん、本当にありがとうございました。
わくわく「町たんけん」
暑い中ですが、「帽子」「タオル」「水筒」をしっかり準備して、1・2年生が生活科の学習「町たんけん」に出かけていきました。
まず、先日開通した「坂本橋(仮橋)」を渡りました。前の橋よりも高くなっていることや、歩道と車道がくっついていることなど、いろいろな発見をしながら渡りました。
坂本駅や坂本支所があった場所などを見て回り、車両型郵便局の坂本郵便局も見学させていただきました。
それから「ワイワイパーク」まで、町の様子を見学して歩きます。
まだまだ、水害の爪痕がいたるところに見られます。また、復興・復旧に向けて暑い中一生懸命働いておられる工事関係者の方々の姿を間近でも見られます。子供達みんなの心に記憶にしっかり残ってくれればと思います。
1・2年生が高学年になったころは、今日歩いた場所も、復興・復旧で様変わりしていると思います。「1・2年生の時は、こうだったよね。」と、坂本が元気を取り戻していく過程を実感できると思います。
最後に、お礼です。坂本郵便局の皆様から、「お土産」までいただきました。子供達や先生方、本当に大喜びでした。ありがとうございました。
目指そう 歯磨き名人!
先週、学級活動「いいはにしよう」を学習した2年生で、今週の給食後、「染め出し」が行われています。
給食後の歯磨きがていねいにできているか、染め出し液でうがいをすると、よく分かります。
さて、子供達のブラッシングの結果は…
良く磨けているようです。歯と歯の間など、難しいところはこれから意識してていねいに磨くよう、養護教諭西本先生が、一人一人にアドバイスをおくっていました。
「8020」を目標に、全員が「歯磨き名人」になれるよう頑張ります。
発表集会
今日の業間は、「発表集会」が行われ、各委員会から、一年間の目標や活動の中身、みんなへのお願いなどが伝えられました。どの委員会も、カードを準備するなど、低学年にも分かりやすく発表する工夫が見られました。
最後の「運営・放送委員会」からは、委員会の説明の後、先日の「代表委員会」で決定した「雨の日の過ごし方」について報告がありました。「室内での静かな過ごし方について」「体育館の活用について」など、具体的に説明があり、みんな集中して聞くことができました。
各委員会からの発表の後の、「感想発表」でも、たくさんの手が上がり、みんなのいいところを伝え合うことができました。
季節を楽しむ!
心配された昨夜からの大雨も、どうやら無事にすみそうです。
昨夜も八竜小体育館にはお二人が避難されていて、大雨への警戒は今後も続けたいと思います。
そんな梅雨、雨の多いシーズンですが、給食の山下先生が「折り紙アート」で子供達の心を和ませてくださっています。
児童玄関の「カエルのアート」がいつの間にかバージョンアップしていました。
バージョンアップに気がついた4年生はるとさん・はるまさんが「すげぇ~」と歓声を上げていました。
山下先生、季節感のある贈り物ありがとうございます。
虎の歯 牛の歯
2年生学活「いいはにしよう」で、養護教諭西本先生は、動物の歯の写真を見せて、子供達に「歯の形」に着目させていました。
「とんがった歯(犬歯)」が並んでいたのは「虎の歯」で、平たくすりつぶせる歯(臼歯)」が並んでいるのは「牛や馬の歯」、食べ物で違ってくることに子供達は興味津々でした。
歯の模型を使って、「前歯」「犬歯」「臼歯」の場所や形を確認した後、
正しいブラッシングの仕方を学習し、手鏡で見ながら実際にやってみました。
来週は、給食後の歯磨きで「染め出し」があるそうです。みんな正しいブラッシングが身に付いていることを期待します。
ともだち100人プロジェクト 3/100人目
1年生国語「わけを はなそう」話・聞➁の学習で、泉小学校との「リモート交流学習」2回目が行われました。
泉小1年に、一人転入してきたお友達がいるので、これで「3人目のおともだち」となりました。
八竜小の二人は、「八竜小の好きなところベスト3」を、「どうしてかというと」という言葉を付けて発表しました。
二人の発表に、泉小からは2年生のみんながたくさん感想発表や質問をしてくれて、二人も嬉しそうでした。
泉小の3人は、「学校が好きな理由」を、「どうしてかというと」という言葉を付け加えながら発表でした。
泉小の発表に、にいなさん・みゆさんが、次々に質問をするので、「前回よりも、ずいぶん成長したなぁ。」と担任の宮本先生も喜んでいました。
泉小2年生のみんなが、八竜小2年生とも交流をしてみたいで、次も楽しみになりました。
友だちが「うれしくなる言葉」
6月「心のきずなを深める月間」の取組で、「友だちがうれしくなる言葉を見つけよう!」を行っています。
6月1日から始めたのですが、1日1日「新しい言葉」が増えていっています。
4年まなさんから「ファイト!」、うたさんから「がんばれ!!」、3年れんさんから「やったね」、すずはさんから「OK」、ひなさんから「あそぼう」「ばいばい」、他にも「たのしいね」「うれしい」「だいすき」などの言葉が書き込まれています。ありがとう。
友だちがうれしくなる「ポカポカ言葉」が、みんなに広がっていってくれると思います。
むし歯予防デー
明日、6月4日は「6(む)4(し)」の語呂合わせで、「むし歯予防デー」。6月4日から10日までが「葉の衛生週間」となります。
今日の5時間目、1年生では養護教諭西本先生と一緒に、学活「たいせつなは」の学習が行われました。
1年生は「6歳臼歯」が生え始めてくる大事な時期です。学習のめあては「おくばを きちんと みがこう!」でした。歯の模型も登場し、二人は鏡を見ながら、ていねいな奥歯の磨き方をしっかり練習していました。
雨の日も楽しい「素敵な図書館」
梅雨の季節、雨が降れば外で遊ぶことはできません。
それでも八竜小の子供達には楽しみな場所があります。
それは、「図書室」です。
図書館教育支援員の早木先生が、「6月のおすすめの本」を紹介していただいたり、子供達に新聞にも興味を持って触れてもらえるようにと「KUMATOMOコーナー」をつくっていただいています。新聞のよれよれ具合から、子供達に読み込まれていることが分かります。
先週には、5年生ななみさんが「ハッピーブック達成」で「もう一冊券」のプレゼントをもらっていました。5月の本の貸し出しベスト5には、1年生の二人が入っていて、早木先生から教えていただき、「やったー!」と歓声をあげたそうです。
心に栄養を与えてくれる「本好きな子供達」を育てていただき感謝です。
心のきずなを深める集会➀
6月は「心のきずなを深める月間」です。八竜小でも
~いじめを許さない学校・学級を目指して~の目標に向けて様々な取組が行われます。
本日の業間は、「心のきずなを深める集会➀」が行われました。
昨年度の「八竜小なかよし宣言文」~友だちのいやがる言葉を言わず うれしくなる言葉を言おう!~についてみんなで考えました。
友だちが「うれしくなる言葉」を、1分間でどれくらい思いつくかやってみました。10個以上思いついた人もたくさんいて、すごいなと思いました。
最後に、「いじめは しない させない 見逃さない」約束と、八竜小のすべての先生は「いじめを絶対に許さない」ことを確認して、集会➀が終わりました。
➀ということは➁もあります。6月22日(火)業間が「心のきずなを深める集会➁」です。ここでは、月間の各学級での取組が発表されます。ぜひお楽しみに!
アフターコロナは「フィジカル」
体育委員会からの提案企画「チャレンジ サン・サン・サン」が今朝からスタートしました。
晴れた日の朝は、運動場の鉄棒で「前まわり3回」「逆上がり3回」「ぶらさがり3秒」にチャレンジして体力アップを図ろうという取組です。
1日目の今朝、みんな元気に鉄棒に集まり、それぞれが鉄棒に親しんでいました。
新型コロナによる制限のある生活で、子供達をはじめ我々大人も「体力低下」が懸念されます。
そのような中、「ワクチン接種」が広がりを見せ始め、「アフターコロナ」も現実味を帯びてきました。
「アフターコロナ」の時点で大切なももの一つは、新たな活力のある生活・社会を創り出せる「フィジカル」です。
今のうちの体力アップは子供も大人も重要です。
6月 水無月 常夏月 稲苗月
今日から6月のスタート。調べてみると6月の別名は「水無月」「常夏月」「稲苗月」など、水や夏、田に関わる表現が多いですね。梅雨のまっただ中ですが、自然や作物にとっては、かけがえのない季節であることは間違いないですね。
給食の山下先生が、手作りの「折り紙アート」で、給食室の季節のレイアウトを「あじさいバージョン」にリニューアルされました。色とりどりのあじさいの花が、立体感もあり見事です。
また、玄関ホールには、「雨ガエルと傘」で子供達をお出迎えしてくれています。きっと登校してきた子供達も大喜びだと思います。反応が楽しみです。山下先生ありがとうございます。
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今日の給食
野菜との相性抜群の五目ビーフン!
今日の献立は、パインパン、牛乳、五目ビーフン、海藻サラダでした。
今日の五目ビーフンは、豚肉と野菜本来のうま味がマッチして、あっという間に食べました。野菜とビーフンの相性は抜群でした。今日もおいしくいただいました。
甘くてホクホク!かぼちゃのそぼろ煮
今日の献立は、麦ごはん、牛乳、かぼちゃのそぼろ煮、すまし汁、たくあんでした。
今日は、かぼちゃのそぼろ煮でした。ホクホクの甘いかぼちゃとたっぷりのひき肉と煮込んであり、ご飯が進みました。また、たくあんがいい味を出していて、今日もおいしくいただきました。
優しい味!わかめスープ
今日の献立は、ホイコーロー丼、牛乳、わかめスープ、焼ぎょうざでした。
今日は、中華の定番わかめスープでした。わかめたっぷりで、優しい味付けでした。しっかりとした味のホイコーロー丼との相性抜群。今日もおいしくいただきました。
トマトケチャップの酸味がほどよいチキンライス!!
今日の献立は、チキンライス、牛乳、コンソメスープ、甘夏サラダでした。
今日はトマトケチャップ味のチキンライスがありました。ほどよい甘い酸味がきいていて、鶏肉、タマネギなどの具材もたくさん入っていました。甘夏サラダとコンソメスープが口の中をさっぱりとしてくれて、さらにチキンライスが欲しくなるメニューでした。今日もおいしくいただきました。
ボリューム満点!豚キムチ
今日の献立は、麦ごはん、牛乳、豚キムチ、春雨スープでした。
今日はボリューム満点の豚キムチでした。豚肉のうま味とキムチの辛味、野菜の風味も合わさり、ご飯が進みました。また、優しい春雨スープも加わり、今日もおいしくいただきました。