１０日（金）に校内なわとび大会を実施しました。種目は、二つあり、一つ目は、３０秒間跳びで、前跳び、後ろ跳び、あや跳び、交差跳び、二重跳び、選択種目を３０秒間で、何回跳ぶかに挑戦しました。

自分の目標記録に向かって挑戦していました。また、二つ目が持久跳びです。最高が５分までの部と名人戦１０分の部とに分かれて取り組みました。

こちらは、引っかかったら終わりという厳しい競技の中、見事、達成する子供たちがいました。しかも１０分間、引っかからずに跳ぶという快挙も見られました。

これまで、体育の時間や休み時間に練習した成果を発揮することができました。今後は、縦割り班対抗の長縄大会も計画しています。

4年生は理科で「もののあたたまりかた」を学習中です。

今日は、金属（フライパン）の温まり方をサーモカメラで見たり、

水の温まり方をサーモインクで確かめたりする実験で

学習を深めました。

空気の温まり方の実験では気球内部の空気を暖めることで、気球が理科室の天井まであがり、子供達の歓声があがりました。

理科って楽しいなぁ！そう実感できる素敵な時間となりました。

　今週６日に６年生、７日に３・４年生と５年生が音楽の授業で坂本中学校音楽室で琴の学習を行いました。

中学校の音楽の先生から、琴のことや指の使い方等の説明を受けると、早速「さくらさくら」の弾き方練習を始め、最後にはみんなで一斉に演奏しました。短時間の練習でしたが、上手に演奏できたことに子供たちも達成感を持つことができました。

実際に、古典楽器に触ってみる貴重な機会となりました。

触ってみたことで、琴の音の美しさを体感し、魅力を実感した子供たち。

本授業の準備・指導に当たってくださった坂本中学校の先生方ありがとうございました。

2月3日（金）　6年生は、坂本中学校体験入学会に参加しました。

校舎や実際の授業を参観して、気分は中学生。

6年生は、ちょっと緊張気味。

そんな中、生徒会執行部のオリエンテーションに

目は釘付けでした。

その後、体育館で体育の模擬授業で「ソフトテニス」を体験。

いつもの6年生に戻りました！

6年生からは「入学するのが、楽しみです！」という感想が聞かれた、体験入学会でした。

6年生が安心して中学校に進学できるよう、中学校の先生方と一緒に取組を進めていきます！

１月25日、今年もJ-POWER（ジェイパワー）さんのご厚意で、6年生理科の学習で電気工作教室が開かれました。

電気をつくる仕組みについて、分かりやすい説明があり、準備していただいた実験セットで実際に水力・火力で電気を作りました。

その後、準備していただいたいろいろな道具で子供たちも実際に電気をつくってみました。

モーターや風車を回したり、ふったり・・・楽しく「電気を作る」ということについて体験できました。

最後に、プレゼントしていただいた太陽光で動く「ロボシシ」を作成して、電気の不思議を堪能しました！　

J-POWER様、昨年度に引き続き、子供たちの学びの充実のためにすてきな機会を頂き、本当にありがとうございました。

２月１日に講師の先生を招いて、１・２年生の国語科の研究授業がありました。１年生は、「たぬきの糸車」で、２年生は、「ようすをあらわすことば」の学習でした。

１・２年生ともに、複式学級のよさを生かし、自分たちで学習を進めることができ、いきいきと学習に取り組み、深く学ぶことができていました。

放課後の研修会では、講師の先生から１・２年生の姿を褒めていただき、また、国語科の学習について、多くのことを教えていただきました。

１・２年生の成長を感じるとともに、実り多き研修会となりました。