今日の給食は、ふるさとくまさんデーでした。

太平燕。おいしく頂きました。

ちなみに昨日は八珍汁。貴重な八種類の具材が入っている汁物。

どれが８種類か数えながら楽しく頂きました。

高学年は、ハードルの練習中です。

４年生は昨日の授業の様子から。立方体づくりです。

「ああ、一面足りませんでした・・・」「１ｃｍの立方体つくりました」など算数的活動を楽しみながら行っていました。

２年生も昨日の様子です。コップが飛び出す工作です。どんなびっくり工作になるのかなあ・・・楽しみですね。

熊日学童スケッチ展の作品を一つ紹介していませんでした。

明日から三連休です。ニュースなどを見ていますと感染症の拡大も心配ですね。まずは免疫力です。しっかり食べて、しっかり運動して、しっかり寝て、心のリラックスを図ってくださいね。

いい三連休になりますように♡

苓北町役場ホールでは、県子ども芸術祭オール天草に出品された子どもたちの作品が展示してあります。

お時間や用事がある方は、ぜひご覧ください。

今日は児童総会がありました。第２回目の児童総会は、「富岡小をさらによくしていくために」という共通認識のもとに、児童がそれぞれ分かれて児童会活動を行い、１年間の活動をまとめ、次年度の準備の場です。これまで委員長として、また委員長を支える立場として活躍してきた６年生。まさにリーダーでした。

その様子です。

企画委員会

給食委員会

環境委員会

放送委員会

体育委員会

保健委員会

図書委員会

児童からもたくさんの感謝の言葉がありました。

最後に私の挨拶です。

「２月も半ばになり、今の学年で過ごす時間も、あと少しとなりましたね。今日は、６年生がこれまでリードしてくれ、「学校を更によくしようと」取り組んできた児童会活動の１年間のまとめです。さて、皆さんが今年度、大切にしてきた児童会のテーマを覚えていますか？ 「いろいろな『合い（愛）』を大切に、成長を喜び合える富っ子」でしたね。この「あい」という言葉には、たくさんの素敵な意味がこもっています。

〇友達と助け「合い」、支え「合い」〇元気に挨拶し「合い」　〇友だちを大切にした聴き「合い」・学び「合い」〇認め「合い」　〇周りの人を大切にする感謝の「愛」
皆さんの周りには、この1年間でたくさんの「合い（愛）」があふれていました。 困っている1年生に優しく教える上級生の姿、転んでしまった子に「大丈夫？」と声をかける姿。その一つひとつが、富っ子の大切な「宝物」です。

３学期は「まとめ」の学期であり、「準備」の学期でもあります。 今日の児童総会での話し合いは、6年生がリードしてきた1年間のまとめでもあり、これから5年生がリーダーとして引っ張っていく準備のスタートでもあります。今の富岡小の仲間と、最後までたくさん「合い（愛）」を届け合ってください。

そして、委員会、クラブ活動、登校班、そして普段の生活で６年生は皆さんを親身に思って、見えるところ、見えないところで様々な取組をしてくれていました。あと２０数日で卒業する6年生への感謝、そして新しく入ってくる1年生への優しさを準備して、もっともっと富岡小を良くしていくための時間としていきたいですね。」

今日の給食は、ソフトフランス、白身魚そしてポトフでした。おいしくいただきました。

日曜日には学級懇談会のあとに子ども育成会餅つき大会を行いました。

餅米を提供してくださった倉田様、お手伝いをしてくださった富岡女性の会の皆様、そして育成会の皆さんありがとうございました。

私が以前本校に勤務していた頃は3月に行なっていたのかなあ。コロナ禍で中断して、一昨年実施して、本年度たくさんの皆さんのご協力もあって実施となりました。

事前に使用する道具を確かめ綿密に計画を立てられ、金曜日にはたくさんの保護者の方が手伝いに来てくださりセッテイングと6年生と餅米の準備。そして日曜日は朝8時から火を起こして準備。

子どもたちのためにと保護者の皆さん、そしてそれを手助けしてくださる地域の皆さん、すてきなこれぞ富岡パワーを改めて実感しました。ありがとうございました。

６年生が餅つき、4年生と５年生が餅丸めをしました。子どもたちも美味しそうに食べていました。「校長先生、18個食べました。」「私は14個」など笑顔で話してくれました。

途中で記念撮影。すてきな富岡らしい時間でした。

今日の給食は元気の出るレバー。元気になりました。

本日の授業参観、PTA総会、学級懇談会、子ども育成会餅つき大会はありがとうございました。

今日は、授業参観の様子から写真を中心にお知らせします。

子ども育成会餅つき大会は火曜日にお知らせしますね。

たんぽぽ学級の様子です。

1年生の様子です。

2年生の様子です。

3年生の様子です。

４年生の様子です。

6年生の様子です。

5年生の様子です。

お世話になりました。

最後にPTA総会でお話した校長挨拶の一部です。

「 令和7年度も、残すところ卒業証書授与式を含めてあと24日となりました 。 本日は、これからの学校運営に関わる3つの重要な点、①複式学級の設置、②学力調査の結果、③教育評価についてお話しさせていただきます 。

本校でも児童数の減少に伴い、令和８年度から複式学級を設置することとなりました 。この表は、苓北町の学齢簿をもとにした児童数の推移です。今後も統合までの４年間で複式学級が増加していきます。 複式学級設置にともない「チーム富小」として複式学級を支えていく体制づくりを現在構想しているところです。授業のスタイルも様々な形態になってきます。二つの学年が一つの教室で学ぶ複式の授業、一つの学年だけで学ぶ単式の授業、隣接学年と一緒に学ぶ共同の授業、担任外の教職員が指導する授業など現在どのような学びが可能かを構想しています。少人数での学習となるため、一人ひとりに目が届きやすくなるメリットがある一方、指導の工夫が求められます。学校としては、これまで以上に丁寧な指導体制を整えてまいります。

保護者の皆様にご協力いただいた学校評価アンケートについてです。今回は50家庭のうち５０回答をいただき、皆様の教育に対する熱意を強く感じております 。

「心：なかよしの花」についてです。本年度は、「心の教育の充実」を最重要テーマとして学校経営、学校の教育活動を展開していきました。その中で、「いじめ・不登校対策の充実」「人権意識の向上、人権感覚の醸成」において評価が向上しました 。しかし、考察にも記していますが、「いじめはいけないことだと思いますか」という問いに一定数の児童が「理由があればいじめはいけないことだとは思わない」と回答していました。このことは、本年度の取組を一考しないといけないことと捉え、３学期の心の教育の更なる充実を現在はかっているところです。また、「児童と担任の関係の希薄さを感じる」という声をいただきました。この声を真摯に受け止め、児童一人一人との対話を重視した取組を今後も進めていきます。

「学び：がんばりの花」についてです。特別支援教育への肯定率が98％と非常に高く、個に応じた指導が評価されていました。。一方で「家庭学習の習慣化」や「読書活動」に若干の低下が見られました 。

「健康：元気の花」についてです。防災教育などの安全教育は向上しましたが、私たちも「体力向上」には課題が在ると考えています。体力テストで課題であった跳躍力や走力などの向上を体育の授業や集会活動などで今後も取り組んでいきます。

「感謝の花」についてです。全体的に高い評価を頂いていますが、早期対応・情報交換については、今後も重視して学校総体として取り組んでいきます。

保護者の 皆様からいただいた記述回答や口頭等でのご意見の中には、「先生方が一人ひとりに寄り添ってくれている」という温かい励ましの一方で、学校の働き方改革についてについてなど貴重なご指摘もいただきました 。 

児童数の減少に伴う教職員数の減少を考慮した、学校の働き方改革は、「子どもとの向き合う時間の確保」という意味からも進めていきますが、それには保護者の皆様のご協力に頼る部分も多くなってくると思います。皆様からの声を真摯に受け止め、残りの24日間、そして令和8年度に向けて、子供たちが「自分らしく楽しい学校生活」を送れるよう、教職員一同取り組んでまいります 。 引き続き、本校の教育へのご支援をよろしくお願いいたします。

2月の保健目標は「心の健康を考えよう」です。

メインの掲示を、定期的に子どもたちが興味をもち、生活な中でちょっと考るきっかけとなるようにチェンジしながら掲示してくれています。ありがとうございます。

「こころがもやもやしたときどうする?」

もやもやは年齢、男女問わずありますよね。子どもたちもそうだと思います。自分のこころをいろんなきっかけで一歩前へ半歩前へでいいと思います。掲示を眺めながら思ったところでした。ちなみに私は2.10.20の方法かなあ。

さて、本校の教員業務支援員の先生が、熊日学童スケッチ展の入賞作品を「富小美術館」として掲示してくださいました。いつもありがとうございます。

日曜日の授業参観の時にぜひ見ていただければと思います。ホール、東側階段踊り場、東側２階階段、放送室前に分散して掲示しています。

他にも「版画」でもたくさんの賞をいただきました。また、描画では「熊本県子ども美術展」にも出品、入選していますので、今後その作品も展示していただけると思っています。

先日、「文化」についてお話しする機会がありました。その際に、ある方が『「文化」はなかったり、気にしなくても生活の上ではそんなに困ることは少ないと思います。しかし、絵画、工芸、音楽・・・いろいろな「文化」に囲まれていると人生を豊かにしてくれます。その豊かさが人生をいい意味で変えたり、厚みを持たせたりしてくれます」というお話をされました。まさにその通りと思います。校舎内が子どもたちの作品がたくさんあふれるステキな空間になっています。

さて、昨日の短縄跳びグランプリの様子です。躍動感あふれる、リズムある一瞬をご覧ください。

さて、今日の給食は、これ。おいしくいただきました。何とバレンタイン給食です。ありがとうございます。

画像が上下逆になってしまっています。すみません。ハヤシライスとってもおいしかったです。

さて、正門の水仙がきれいに咲いています。冬だなあと感じました。

さて、火曜日の４年生の授業の様子を少し紹介します。

算数の「変わり方」の学習です。「テーブルの数と座れる人数の関係のきまりを表に書いて調べよう」が今日の課題です。

しっかり、集中して考え、グループで聴き合って、そして学び合って学習が進みます。

下の写真いいですよね！学びをとても感じます。

４年生の皆さんも、もう１ヶ月半で、高学年です。期待していますよ。高学年としてのリーダーシップの準備をよろしくお願いします。

さて、本稿の部活動ではないのですが、５年生６人、６年生６人からなる富岡小器楽合奏クラブが熊本県立劇場でプロピアニスト金子三勇士さんのコンサートに共演しました。これは、１１月に行われた熊本県器楽合奏コンクールの出場校で小学校１校、中学校１校に与えられたＭＩＵＪＩ賞です。

会場は、ほぼ満員でした。その中で、堂々とそして「心を磨いて　音を磨いて」きた音楽♪モーツアルトの「ディベルティメント」を金子さんのピアノとしっかりハーモニーしながら、会場を素晴らしい音で包んでくれました。

物怖じせずに、あの会場で、あの観客の前で演奏している富っ子に感動しました。

下は、リハーサルの時の様子です。

ありがとうございました。

私が地域で出会った方々にも、よく「器楽！応援しているけんね！」と話しかけてくださいます。

子どもたちの努力、外部指導者の方の熱意、保護者の皆さんのご協力、地域の皆さんの思いがあっての地域クラブとしての活動だなと思います。ありがとうございました。

今日は、苓北の魅力を知ることを目的とした地域学習です。

東京から学生が苓北町に来てくれています。それもミカンをこよなく愛する学生さんたちです。

地域おこし協力隊の方々、苓北町観光協会の方々、苓北町役場の方々、苓北町教育委員会の方々というバックアップがあっての実施です。

学生の皆さんも早めに来て事前の最終調整です。ありがとうございました。さあ、活動の時間の様子です。

子どもたちの感想を紹介しますね。

「みかん愛好会の皆さんへ

今日は東京から私たちのために来てくださってありがとうございました。私は、みかんが大好きなので、あまいみかんの見分け方がわかったのでスーパーで見てみたいと思います！！あまいみかんがたべれますように！！」

「みかん愛好会のみなさんへ

お忙しい中、東京から苓北まで来てくださってありがとうございます。私は、みかんがとても好きで今回はみかんのことについて知れてとても嬉しかったです。みかんを食べるときは教わったことを使いたいと思います。」

「みかん愛好会のみなさんへ

東京から富岡まできていただき、みかんのことについて教えていただいきありがとうございます。私はみかんが大好きなので、私が知っていることよりもみかんについて知れたのでよかったです。本当にありがとうございました。愛好会の皆さんの愛が伝わりました」

みかんの選び方などみかんに興味がある方は、５・６年生の子どもたちに聞いてみてくださいね。

今朝は冷え込みましたね。でも朝日がとてもきれいでした。

そんな寒空ですが、運動場からは歓声が！何しているのかなとのぞいてみると１年生が生活科「ふゆとなかよし」の学習中です。今日は、自分でつくった風の力で動くおもちゃで遊んでいるところでした。

うちわを持って、風を送ります。風上から風下へ。うまく車輪が回る子、風が強すぎて横転する子・・・・でもみんな楽しそうです。

５年生は、算数。円柱と角柱の学習です。私の隣で教頭先生が学習シートをつくったり、授業の進め方を確認したり、押さえるポイントを確認したりして、いざ授業へ。

３年生も算数。小数の加減法。

間違えやすい問題を集中して解いていました。

２年生は、自作の詩を交流中です。

たんぽぽ学級は、算数にとても集中して取り組んでいました。

今日の給食は、鰯の生姜煮です。おいしく頂きました。

土曜日には、天Ｐ連主催の親睦ふらぼーるバレーボール大会が開催され、富岡小チームも参加してきました。

参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。筋肉痛はだいじょうかなあ♡

まずは、昨夜の「複式学級設立に伴う保護者説明会」にたくさんの保護者の皆様にご参加いただき、またたくさんのご意見をいただきました。まだ、いろんな可能性のもとにシュミレーションしている段階ですので未確定なところはありますが、少しでもご心配やご疑問が少なくなったら幸いです。何かありましたら、学校の方へご連絡ください。わたしも保護者の皆様と直接お話ができて、とても心強いお話などもいただき、嬉しく思いました。ありがとうございました。

 さて、今日は、よかナビでもお知らせがあっていましたが、午前中から学校も断水でした。保護者の皆様もご心配があったのではないでしょうか？

ご相談したら、すぐに、教育委員会の皆さんが水を用意してくださいました。ありがとうございました。

タンクに生活用の水。

飲料水にも使える水の入ったポリタンク

そして備蓄用の飲料水用のペットボトルの水などとても配慮いただきありがとうございました。

用途に合わせて、子どもたちが苦労しないようなご配慮をとても感じました。

教職員で手分けして、手洗い場やトイレに運んだり、トイレの排水などは一部プールの水も使用しながら今日1日を過ごしました。ポリタンクから適量水を出すのを手分けして行ったり、タンクから水を分配したりしていたら、子どもたちもたくさん手伝ってくれました。子どもたちの成長も感じたところでした。そして作業している私たち職員へ「ありがとうございます」といえる富っ子、いい週末を迎えられそうです・・・。子どもたちも水が止まるという体験はないので、いろんなことを制約されたり、いつもは自由に行っていることがルールに則って行うなど多少の不便は感じたと思います。

また、6年生の子どもたちと話をしていると、「校長先生、水がないってとっても大変ですね」「災害の時って、こんな状況が何日も続くんですよね」「水の大切さを感じた一日でした」などと感想を話してくれました。さすが6年生だなあと感じたところでした。他の学年もたくさん感じたことがあると思います。

今日は、教育委員会の皆さん、そして役場の皆さんの学校を大切にしてくださる思いをとても感じました。いつもありがとうございました。いつも感謝しています。

あこうタイムの様子です。

昨日はまるつけ先生が来てくださり、１・２年生にたくさんの◎と満点シールをくださいました。

子どもたちもモチベーション高く、いつもとても意欲的に取り組んでくれます。ありがとうございます。

子どもたちとってもニコニコでした！丸つけ（赤ペン）先生の皆さんの温かい言葉掛けのおかげです。

いろんな皆さんに富岡小そして富っ子は支えられているなと強く感じた今週でした。

さて授業の様子は、3年生の図工の様子です。

金槌を使ってトンカントンカン♪釘を打って工作です。

ワニ、恐竜、ロボット、寿司屋さん、たこ焼き屋さん・・・イマジネーションすごいです。

ステキな工作を一緒にできて楽しかったです。

明日は天Ｐ連親睦ふらバールバレーボール大会です。出場される保護者の皆さん頑張ってください。

お互いけがには気を付けましょう♡

今日は長縄グランプリでした。

その様子を写真いっぱいでご紹介します。

昼休みも長縄で学年を越えて遊ぶ様子がとってもステキな富岡小の一日でした。

今日は立春ですね。温かい午後でした。

今日は終日不在でしたので、昨日の授業の様子です。

２年生は、タブレットを使って大きな数の学習です。10個集まったら．．．．というふうに大きな位の数を考えていきます。

５年生は創作昔話作成中です。かぐや姫、北風と太陽、わらしべ長者などを自分なりにアレンジします。

４年生は社会科。地域の伝統工業について学びます。担任の先生方内田皿山焼に行って取材したインタビュー動画を見て、小代焼と比べながら考えていきます。担任の先生の準備が素晴らしいです。

３年生理科はものの重さの秘密を探ります。アルミニュウム箔の広げたままだったり、ちぎったり、丸めたりして重さがどう変わるか?

立春。出張に向かう道すがら、花も椿から梅に変わってきたなあ♡と思ったところでした。桃、菜の花、桜と季節は変わっていくんですね。

今日は節分ですね。字の通り節分とは「季節を分ける」ことも意味しているそうです。江戸時代以降は特に立春の前日を指す場合が多いそうです。今日の給食は節分メニュー。恵方巻き、節分豆でした。

職員室では、「いつの間にか日本の伝統的な行事になったなあ」「子どもの頃は豆まきだけしよった」など声が上がっていました。

そんな節分の日。１年生と６年生が交流です。心の鬼を紹介し、その鬼を追い出そう♡という趣旨です。

今日は体験入学です。新１年生を５年生が中心となってお出迎えします。よく考えれば、今の1年生をお迎えしたのが６年生。１年間の成長もとても感じました。

私の心の中の鬼は?

んん～悩み鬼かなあ。ずーっとああすればよかったかな?でもこんな方法もあったかなあ?と考えすぎてしまうこと。

皆さんは今日の節分、どんな心の鬼を追い出しますか？

2月に入りました。3年生教室では、先日書いていた書き初めの条幅が早速掲示してありました。「友だち」です。

先週末は、人権集会でしたが、「言葉」ってとても大切ですね。そう思いながら改めて保健室の掲示をみながら、学校全体としての更なる「心の教育の充実」が大切と感じたところでした。

早いものです。いよいよ師走ですね。1年教室、6年教室には節分に関する掲示がありました。

季節を感じる掲示、その中で自分も生活を改めよう！と振り返る機会となっていますね。ありがとうございます。

さて、金曜日の午前中に、木曜日に引き続き4名の方々に来ていただき、琴・尺八演奏感想と琴演奏体験です。

3年生は、私が会場の音楽室に行ったときに丁度、3年生の子どもたちが練習しているリコーダーの♬メリーさんの羊♬を琴・尺八と一緒に共演中でした。すばらしい！

もう一度最初から聞かせていただきました。すてきだなあ♪　次年度もこの活動ができれば、こんな活動も！あんな活動も！・・・とワクワクしてきます。この機会を提供してくださった4名の講師の先生方のおかげです。ありがとうございます。

その後は体験活動です。「チューリップ」を体験です。

１・２年生も鑑賞の後は琴演奏体験です。「さいた♪さいた♪のところできた♡」など初めての体験も楽しんでいました。

５年生の体験の際は、すみません来客対応で授業に行けなかったので、写真が無くてすみません。

ちなみに、金曜日の給食はカツカレーでした。中学校は受験シーズンに突入しますね。その祈願もあるのかなと思います。

今日の給食は、これ。おいしくいただきました。

　本年度の学校経営の大きなテーマは、「『～合い（愛）』を大切に！瞳キラキラ　心ぴかぴか　な富っ子を育てる」です、児童会目標も「いろいろな『合い（愛）』を大切に！成長を喜び合える富っ子」とし、教職員・子どもたち、そして保護者・地域の皆さんの「チーム富小」で、「心の教育の充実」、特に「相手意識：思いやりの心」を大切に取り組んできた1年間です。

　各学級でも、下のような学級の人権目標を設定して取り組んできています。3学期の人権集会は、その振り返りを発表しました。

全学年、しっかり取り組めて良くなってきたところ、課題として残っているところなどを学年の実態に合わせて発表してくれました。

6年生は、今学校全体で取り組んでいる学級力向上プロジェクトの結果とリンクさせて発表してくれました。

私は聞いていて、しっかり自分たちのことを分析しながら、できたところ、課題として残っているところを考えているなととても思いました。すべてがうまくいくわけではありません。そこで大切なのが振り返りながら、自分ごととして考えることだと思います。

学校全体でも1年間成果が上がったこともあれば、まだまだ課題として残ったこともあります。課題を洗い出し、悲しい思いをする富っ子が一人もいない富岡小をみんなで協力して作っていければと思います。

最後に、私の講話『ことばは「心」のまど』からです。
「皆さん、おはようございます。 今週は3学期の人権週間でした。人権週間は「人権」について考える大切な期間ですね。「人権」とは、一言で言うと「誰もが自分らしく、楽しく生きる権利」のことです。

今日の校長先生の話は、「人権」を大切にしていくために、とても大切な、皆さんが毎日使っている「言葉」についてお話しします。
皆さんは、友達に言葉をかけるとき、その言葉が相手の心にどう届くか想像していますか？ これを「相手意識」と言います。

例えば、自分が言われて嬉しい言葉を、大切な人にプレゼントするような気持ちで届けてみてください。

反対に、自分が言われてチクチク痛い言葉は、相手の心も傷つけてしまいます。言葉は、投げたら戻ってこない矢のようなものです。口に出す前に一瞬だけ、「今の言葉、相手はどう思うかな？」と立ち止まって考えてみてほしいのです。

「丁寧な言葉遣いをしましょう」とよく言われることがあると思います。それは単に「正しい日本語」を使うためだけではありません。丁寧な言葉を使うことは、「目の前の相手を大切に思っていますよ」というサインを送ることだからです。「うざい」「きもい」といった乱暴な言葉は、せっかくの皆さんの素敵な心を、雲がかかったように隠してしまいます。丁寧な言葉を使うことで、皆さんの心の優しさが、相手にまっすぐ伝わるようになると校長先生は思います。

最後に一番大切なことを伝えます。 それは、「言葉はわたし自身である」ということです。皆さんが話す言葉は、誰が一番近くで聞いているでしょうか？ それは、自分自身です。 優しい言葉を使っている人は、自分の心も優しく育てることができます。反対に、人を傷つける言葉ばかり使っていると、自分の心もトゲトゲして、悲しい気持ちになってしまいます。皆さんが使う言葉は、皆さんという人間を作っていく材料です。 「ありがとう」「すごいね」「大丈夫だよ」 そんな温かい言葉で、自分自身をそして富岡小いっぱいにしてほしいと思います。

「ことばは心のまど」です。友達に、そして自分自身に、温かい言葉のプレゼントを届けてみませんか？ 一人一人の言葉が優しくなれば、この学校はもっともっと、みんなが自分らしく笑える場所になるはずです。

今日の午後と明日の午前中に全学年を対象に「和楽器の魅力　琴鑑賞＆演奏体験」を実施します（した）。

富岡出身の琴奏者の蓑田様からお話をいただき、実現しました。今日は同じく琴を演奏される松下様、尺八奏者の緒方様、そして楽器をお貸しいただいた森様のお力もお借りし実現しました。

 今日は４年生と６年生の体験です。

♪さくら♪を3つのバージョンで聴き比べ。そして季節の歌。子どもたちがよく知っているジブリメドレー。琴と十七弦琴そして尺八すてきな調べです。

子どもたちの待ちに待った♪さくら♪を親指に爪をつけて演奏体験。

担任の先生も一緒に体験。私も隣で体験させていただきました。楽しい〜〜♡

子どもたちも「初めてだったけど楽しかった」「もっと弾きたかった。来年が楽しみです」と感想を話してくれました。

６年生は「春の海」。お正月にお店に買い物に行った時にゆく流れていますね。今日解説を聴かせていただき、櫓を漕ぐ、大きい波、小さい波．．．イマジネーションは大切ですね。

６年生も楽しみながら演奏体験をしていました。

明日は1.2年生、３年生、５年生が体験します。

明日もよろしくお願いします。音楽を含めて文化に触れる素晴らしい機会、ありがとうございます。

今日の給食は、コッペパン、いちごジャム、シチュー、そしてクジラ竜田揚げです。昭和27年の給食だそうです。おいしくいただきました。

今は「鯨」って、特に天草ではなかなか食卓に上がらないですよね。硬いイメージがあったのですが、柔らかく、独特のニオイも抑えられとても美味でした。いろんな工夫をしてくださっているんだなあ。ありがとうございます。

さて、今日は6年生の理科の様子を紹介します。

小学校では、プログラミング教育が２０２０年度から導入されています。　現代社会では、コンピュータは魔法の箱ではなく、人が与える「プログラム」によって動く身近な道具となっています。子供たちが将来どのような職業に就くとしても、コンピュータ等の情報機器を主体的に活用して問題を解決していく力は不可欠です。 

今日の理科では、スクラッチというアプリを使って、信号機の仕組みをプログラミングして動かせるように考える学習です。併せて、電気が生活の中でどう使われるかを学んでいきます。

6年生の授業の様子です。

今日もさすが6年生、難しい課題でもしっかり話し合いながら考えていました。

プログラミング教育には、3つのねらいがあります。　

　①「プログラミング的思考」を育むこと

　②プログラムの働きやよさに気付くこと

　③ 各教科等での学びをより確実なものにすること

しっかり学んだ1時間でした。次の理科でもプログラミング的思考を駆使して考えるそうです。

今日の給食は「はじまりの給食」です。塩鮭、栄養すいとん汁、漬物和えでした。

 80年ぐらい前山形県で始まった給食。当時のメニューは、おにぎり、焼き魚（塩鮭）、漬物（菜の漬物）という質素な内容だったそうです。 

今日は４年生の理科から。理科専科の先生からこんな授業しますと朝から教えていただいていたので、取材へGO!

今日は「もののあたたまり方」水がどんなふうに温まっていくのかを実験します。まずは柔軟剤を温めて「モヤモヤ」の動きを観察。そしてサーモインクといって温まると色が変わる特殊な液体で調べます。

みんな保護メガネをして、まるで科学者。しっかり科学していました。

今日は外国語活動の話題も少し。３年生は「What's this?」ひまわり、とんぼ、ちょう、コアラ．．．．．．．いろんな名前をたくさん発話していました。

もう一つ４年生です。「Go　Straight　Turnleft.....」道案内の仕方をたくさん発話していました。私も一緒にしましたが、私だけ間違ってしまい......。

明日は６年生の理科の様子を紹介できたらと思います。

人権週間がスタートしました。キーワードは「相手意識」「ことばはわたし」です。

早速、保健室横の掲示板に保健室の先生が下の「いろいろな気持ち」と言う掲示とあわせて、子どもたちに啓発してくれています。

いつもありがとうございます。

さて、今日は寒かったですね。出勤の時マイナス2度。富岡小も着いた時には4度でした。子どもたちは元気です。

 子どもたちの様子です。国語の学習です。「どうぶつのあかちゃん」についてしらべて文にまとめています。すてきな掲示も!!

２年生は生活について振り返って、学級での生活をさらに良くしていこうと話し合っていました。

５年生は、「聴き合う学び合う」学びについて「探究」の質を上げていくためにはと言う視点でよりよい学び方について思考していました。探究のプロセスは、文部科学省によれば「①課題の設定」「②情報の収集」「③整理・分析」「④まとめ・表現」の4つのステップで構成され、これらを反復・循環させることで問いの質を高める手法です。

３年生は算数。

問題を解くときのこの頭の近さ。一緒に思考しているってオーラがどんどん伝わってきます。

唐揚げです。苓北町児童生徒人気給食ランキング5位です。さすが5位、美味しい〜。あっ、いつも美味しいんですよ♡

お待たせしました。子どもたちからも保護者の皆さんからもリクエストがあったサッカーゴールの設置。昼休みはたくさんの子どもたちがサッカーや他の遊びで体を動かしていました。寒い1日ですが、あっぱれですね～。

24日から30日が全国的に給食記念集会です。苓北役場では子どもたちの作品が展示されています。是非観覧ください。

1年生が凧揚げをしていました。とっても楽しそう。みんなで運動場をいっぱい使って走っていくうちに凧がたかーくあがっていきます。

今日の給食はタンドリーチキン。職員室出は、「ところでタンドリーって何?」という会話が．．．．。タンドールという窯で焼いたという意味だそうです。勉強になりました。

最後に、作業や掃除していると子どもたちが遠くから「校長先生ありがとございま〜す」といっぱい声をかけてくれます。とってもすてきな子どもたちだなーと手前味噌ながらいつも心がぽかぽかとなります。そういう子どもたちに育ててくださっている保護者の皆さんや先生方が更にすてきだなーといつも感謝しています。

1年生の皆さんが大きな数を探しに校長室に来てくれました。

カレンダーの数字、児童数の変化の数字・・・いっぱい大きな数字が学校にあります。

校長室の歴代の校長先生方の写真を見て、「４６，４７・・・・校長先生は48番目だ！」

「でもどうして写真がないの・・・？」「それは、・・・」

楽しい時間でした。

2年生は音楽の時間です。自分の名前に音符と音階を当てはめて作曲です。

「お」を二分音符にしたら・・・　まさに作曲家でした。

今日の給食は、かみかみゴボウ、もずくスープです。おいしく頂きました。

今日は、午前午後とも校外に出ていましたので、ショートバージョンです。

今日は寒かったですね。明日はすこしやわらぐ予定ですが、終末また寒気が入るようですね。

インフルエンザ等が流行している地域もあるようです。互いに気を付けていきましょう。

これが何だか分かりますか？

こっぱもちです。先日３年生と６年生が総合的な学習の時間の一環として「こっぱもち」の「こっぱ」づくりをマリン校舎の皆さんの指導で行いました。

そのこっぱを使って「こっぱもち」を作成されたということで、３年生教室と６年生教室に贈呈に来ていただきました。３年生教室での様子です。小高連携の最先端と言われています。ありがとうございます。今日、３年生・６年生は持って帰ると思います。おいしくお召し上がりください。

今日の給食は、「今日は世界の料理　スペイン編」です。もう気分はバルセロナです。

オムレツ、シーザーサラダ、スープはソポ・デ・アホ（カスティーリャ地方の伝統的なスープだそうです.

職員室では、かき玉汁と思ってました・・・という人も・・・）です。スペイン語で「おいしい」は「rico（リコ）」「bueno（ブエノ）」ですね。今日の給食もブエノいただきました。

さて今日は給食集会です。

給食委員会の皆さんが、「バランスよく給食を食べることの大切さ」について寸劇で発表してくれました。

食品の三要素ですね。緑・赤・黄色（献立表を見ると分かりやすいです）

好き嫌いしてバランスよく食べないといろんな困ることが・・・

緑・赤・黄色の食品のよさを説明してくれました。

とっても分かりやすく、そして興味を引きつける発表ありがとうございました。

給食調理場から栄養教諭にも来ていただき、お話をしていただきました。

①和食の大切さ　②ミートスパゲッティができるまで　③調理場の皆さんの思いについて、動画も交えながらお話しくださいました。

子どもたちの感謝のお手紙をお渡ししました。

最後に私からです。「感謝の気持ちをもって生活しましょう」
富岡小では、１月１９日から１月２３日が、給食記念週間でした。給食記念週間は、今から７０年ぐらい前に学校での給食が始まったことを記念して設けられている週間です。今では当たり前のようにいろいろな食べ物を誰もが食べることができていますが、そのころの日本は戦争が終了したばかりでなかなか食べる物が手に入らない時代でした。育ち盛りの子どもたちに少しでも栄養のあるものも提供したいと考えられたのが現在の給食です。
昨年、香港から来た富小にインターンの一環として大学生も６年生と会食をしながら、給食の素晴らしさを感想で話されていました。
さて、皆さんは、好きな給食は何ですか？校長先生はカレーライス、フルーツポンチ、牛乳、メンチカツの組み合わせが今までの給食で最高に好きでした。好きな物も嫌いな物もありますよね。でも、バランスが取れたいろんな種類の食べ物を食べられるということが給食のいいところだと思います。ちなみに校長先生はきゅうりが嫌いです。きゅうりって給食によく出ますよね。でも毎日残さずニコニコ笑顔で食べています。
その給食はいろんな人たちの思いや努力の上に作られています。食べる物を生産してくれていたり、食べ物を運んでくれたり、調理をしてくれていたりする人たちがいます。その人たちに感謝をして給食をいただくにしましょう。校長先生は、苓北の給食はレタスやオクラなど苓北や天草のものをたくさん使ってあります。皆さんが給食で食べている米も地域の方が子どもたちのためにと一生懸命つくられた苓北産の米を使っているそうです。調理場のみなさんは、おいしくてバランスの取れた、給食を提供するために、相談をしながら、１つ１つの食品を安全かどうか確かめながら給食を作ってくださっています。
富岡小学校の周りには、農業をしていらっしゃる方、魚をとっている方や育てている方々など食糧を作っている方々がたくさんいます。気持ちを込めて作ったり、とったりしたものを新鮮なうちに給食としていただける恵まれた環境にあります。大きな感謝の気持ちをもって給食をこれからも食べていってほしいと思います。

今日の給食は、中華三昧。麻婆豆腐、餃子、棒々鶏です。おいしくいただきました。

今日は、４年生の道徳を参観させていただきました。

テーマは「ともだちのために」で友情・信頼について考えました。

まずは、「友だちとはどんな人？」というアンケートから「やさしい」「頼れる」「助ける」「大切」などがあがっていました。

では「友情とは？」

「助け合う」「わかり合う」「なかよし」「協力し合える」「支え合う」・・・・いい言葉ですね。

「～合う」ってことがキーワードですね。

さて、内容に入っていきます。今日考える話のストーリーは「なかよしの転校していった友だちから絵はがきが届いた。絵はがきが大きくて貼ってある切手では不足して若干の支払いが・・・」という内容です。

仲のよい友だちにこのことを「伝える」「伝えない」ということを考えながら、友情と信頼について考えていきます。

まずは、自分の考えのポジションニング

「どうしてそう考えたかが大切なんですよね」そして、それを交流しながらいろんな考えに触れ、自分の考えを深めていくことが大切ですね。

グループで意見交流です。

そしてみんなで交流して、更に考えを深めます。

「自分が登場人物のシュツエーションだったらどうしただろう？」と考えてしましました。

「言わないかなあ・・・」「でも友だちのためなら気分を害しない程度にうまくはなすかな・・・」

そういう心の葛藤が大切なんですよね。

よく学んでいた４年生でした。

４年生の皆さん、３学期は高学年５年生になるための０学期です。

どんどん個性を表出させ、どんどん伸びていきましょう。応援しています。

今日の給食はふるさとくまさんデー苓北町の味です。

麦ごはん、照り焼きチキン、レタススープ、いんげんの胡麻和え、ポンカンです。お米、レタス、ポンカン．．．．苓北町の食材いっぱいです。美味しく頂きました。

18日は富岡地区どんどやでした。17日にはその準備です。以前は子ども育成会を中心に行なっていた地域の行事なのですが、コロナ禍で中断し、地域の有志の皆さんが実行委員会を立ち上げ今年から開催されました。地域のためにと微力ながら子ども育成会と学校も後援させていただいています。準備には教育長先生も手伝いに来てくださいました。

事前の協議で風など十分に配慮して実行するという共通理解をしての開催です。朝、少し早めに来るとたくさんのしめ縄などの正月飾りがすでに入れてありました。風も早朝は少し強くて心配していたのですが、予報通り微風に。

開式の前にいらっしゃった地域の皆さん、参加した子どもたちと写真撮影です。トータル３００人弱の方が参加されました。

６年生の代表が点火。

高く燃え上がりました。「鬼火焼き」は、正月飾りに宿った「鬼（悪霊）」を追い払い、火にあたって餅を焼いて食べ、新年の「無病息災・家内安全・五穀豊穣」などを祈願する意味があります。炎と煙、そして竹の破裂音で厄を払い清める、厄払いの意味もあるそうです。特に天草では、1年間しめ縄を飾る歴史的な慣習があり、そのしめ縄を燃やして厄払いする風習がとても残っていますね。

老人会の皆さんが餅焼き網の作成を子どもたちに教えてくださいました。

子ども育成会の皆さんは餅をアルミ箔で包んで準備してくださいました。

女性の会の皆さんは豚汁を200人分用意してくださり美味で美味しく頂きました。

消防団の方々も火の見守りをずっとしてくださっていました。とても安心しました。

地域おこし協力隊員の皆さんも片付けまで協力してくださいました。

火がおきになったら餅焼きタイム。焼き上がった餅も美味しく頂きました。

みんな笑顔です。

何世代にわたる皆さんが一堂に集まるすてきな機会だなあと感じたところでした。

私自身も以前勤務した時にお世話になった皆さんにたくさんお会いでき、またこの機会にたくさんの皆さんと知り合いになれ、保護者の皆さん、子どもたちとも話ができ楽しませていただきました。

ご協力ご支援いただいた皆様ありがとうございました。

昨日の雨で空気も澄んで朝の正門もきれいでした。

今日もぽかぽか、作業日和です。作業しているとたくさんの子どもたちが「校長先生　ありがとうございます、さようなら」と大きい声で言って子どもたちが帰っていきました。

その気持ちだけでも心もぽかぽかになりました。校舎も富岡城もきれいな１日でした。

さて、企画委員会から書き損じはがきを集めるというお知らせです。

このように委員会からのお知らせや取組が期間にあわせて掲示してあります。

図書委員からは往復はがきキャンペーンのお知らせです。

図書室には「本が好きになる」ような掲示がいっぱいです。

ちょうど1年生が本を選んで、読書だいすき往復はがきを書いているところでした。

たくさん本を読んでほしいなあ。取組に感謝です。

６年生の教室横には冬休みの宿題「家族のために作った料理」の掲示がありました。おいしそうな多国籍な料理がいっぱいです。おいしそうな写真も感想もすてきでした。

たんぽぽ学級ではとっても集中して算数に取り組んでいました。

３年生は道徳の授業、個性のよさを認め合う内容でした。いい個性をもっている３年生の皆さんですね。

今日の給食はひじきご飯に豚汁。ひじきご飯美味でした。美味しく頂きました。

今日の給食は、ハヤシナゲットライスです。

フルーツポンチでした。おいしくいただきました。

１年生は、体育で縄跳びの練習中です。

まずは単縄跳びです。

長縄チャレンジ。タイミングをまわす先生たちに教えてもらいながら、少しずつ慣れてきていたようです。

５年生の図工の「美しく立つ針金」の作品です。明日も図工があるので、明日完成に向けて取り組んでいくみたいです。

何をイメージして作成されたのかは、想像してみてください。

鑑賞側もイメージネーションが大切ですね。

午前は、春一番かなと思うほどの温かい風、午後は一転して風雨となりましたね。びっくりする天気でした。

椿の季節ですね。

今日の給食は「揚げパン」でした。給食調理場の方々が、丁寧に１つ１つコッペパンを揚げ、きな粉砂糖をまぶしてくださったんだと思うとより一層おいしく感じます。とても愛情を感じます。子どもたちも楽しみにしているようでした。

大人になって思うんですが、給食の「揚げパン」ってどんな食べ方が正解なんだろう？

箸でつかんでかぶりつく？ティッシュなどに包んで手でちぎりながら？フォークとナイフで？・・・・・子どもの頃をそんなの考えずにおいしく食べてたなあ？今もおいしくいただいていますけど。

さて、５年生の図工の様子です。「美しく立つ針金」という題材です。アルミニウムの針金をラジオペンチなどを使って曲げたり、丸めたり、絡めたりしながら想像力を広げ、自分らしいおもしろさや美しさを見つけながら立体をつくっていく時間です。５年生の皆さん、悪戦苦闘しながらも楽しんで作成していました。

１年生の廊下には「冬休みの思い出」の絵日記が掲示してあります。

それぞれ思い思いの冬休みの思い出！充実した冬休みだったようですね。

４年生は、算数の学習。表を使って分類していく学習です。

今日は、午後からぽかぽかしたいい天気にありましたね。今週は、晴れが続くようです。

作業日和です・・・・・。

学校のホールの掲示板には、教務の先生が３学期にチーム富岡小で取り組むことが掲示してあります。

この３学期を充実した令和８年度の０学期にしていくために「心を一つ」取り組んでいきます。

さて、各学年の授業も平常運転です。

１年生は算数の時間。「２６」の表記の仕方と数字の概念について学習中です。

ペアで考えながら、しっかり学びを深めていました。

２年生は、国語の時間。

回文などの日本語の面白さを学習中です。

３年生も国語の時間。昨日某Ｎ〇Ｋの番組で家族の歴史を深掘りする番組があっていました。

その番組でも紹介された和田誠さんの詩を読んでいました。

和田誠さんの絵本は私も何冊か持っています。「ともだち」という絵本は人権集会などでも引用させていただいています。

４年生も国語の時間。冬の感じたことをカルタにしてカルタ対戦中で盛り上がっていました。

５年生は算数の時間です。後方では振り返り。中程では友だちと一緒に、前方では先生と一緒に問題に挑戦中でした。

６年生は、外国語の学習です。ペアで楽しそうに活動していました。

今日の給食は、これです。焼きししゃも、肉じゃが、キャベツとちくわの和え物です。おいしくいただきました。

 最後に学校通信です。詳しくご覧になりたい方は、下をクリックください。

海の声　R80109 No.R7-13.pdf

「地域とともにある学校」という言葉がよく使われます。

地域の皆様の教育力は大事な財産でもあると思っています。本校では、地域学校協働活動推進員の方にコーディネートしていただいて、地域の皆さんにいろんな場面で支援していただいています。これは、子どもたちにも「体験」という面でも「富岡を見て、富岡を愛す」という面からも大切なことです。

　１月１８日に富岡地区では区長会を中心とした有志の皆さんが中心となって「富岡地区どんどや（鬼火焼き）」を計画していらっしゃいます。子ども育成会も学校も「地域のために」という視点で微力ながら協力をさせていただいています。その一環として、たき付け用の松葉拾いをクリーンタイムを使って行いました。

大きな袋　２０袋分みんなで集めました。こんなにきれいになりました。

１７日の準備は希望した子どもたちと婦人会の皆さんが豚汁の野菜きりなどを計画されています。

１８日はもち焼きの道具を老連会の皆さんが参加した子どもたちに指導してくださるそうです。

よき交流の場となればと願っています。

さて、昨日・今日の子どもたちの様子です。

１年生は冬休みの思い出にそれぞれコメントを書いて感想交流をしていました。

２年生は、始業式の３学期に頑張ることを使って、２年生で頑張ることを話し合っていました。

５年生は、自己紹介タイムでした。

さて、昨日の始業式で３学期頑張ることを先生方と子どもたちで共有する時間を取りました。簡潔に説明します。

「なかよしの花：心（Ｈｅａｒｔ）プロジェクト」です。

〇テーマは『「気付き合い・思い合い」～ことばはわたし～』です。

①自分の名前も　相手の名前も大切にしよう。

　　『さん、くん』をつけて名前を呼ぼう！

②言葉を大切にしよう。　　考えてから言おう！その言葉言われて嬉しい言葉かな？

③「返事」と「反応」は『あなたのことを大切に思っているよ』のメッセージ

【がんばりの花　学（Ｈｅａｄ）プロジェクト】です。

〇テーマは『「高め合い」～自分も友だちも学びの主人公～』です。

①「わからない」は学びの種　レベルアップのチャンス

②「違い」を大切にして、いろいろな考えに出会おう。

【元気の花　健（Ｈｅａｌｔｈ）プロジェクト】

〇テーマは『心も体も「きたえ合い｣』です。

①運動する意味！それは・・・

　　集中力アップ！　免疫力アップ！　筋力アップ！　心も体も元気に！

②毎日合計６０分以上運動しよう

③縄跳び、鬼ごっこ、ボール遊び･･･徒歩での登校も大事な運動

チーム富岡小で３学期を充実したものとなるよう取り組んでいきます。

最後に、本校にとっての２０２６年初めての給食は

紅白なます、いわし？さんま？の梅煮、白玉雑煮という縁起のいい給食でした。

季節を感じます。給食調理場の皆様２０２６年もおいしい給食よろしくお願いします。

おいしくいただきました。

今日も長めのＵＰになってしまいました。長いと「いいね」が伸びないんですよね。

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あけましておめでとうございます。令和８年もよろしくお願いします。

今日から３学期のスタートです。学校では始業式を行い、３学期のスタートを切りました。

転入も２人あり、令和７年度３学期は児童数７１人でのスタートです。

学級では、担任の先生方の温かいメッセージが子どもたちをお迎えです。

手前味噌ですが、先生たちの子どもたちを温かく見つめる視線を感じるようで、朝早い寒ーい教室ですが、心が温かくなりました。先生方！いつもありがとうごございます。

保健室横廊下の掲示板もリニューアルです。「けんこうおみくじ」子どもたちが興味関心を、そして季節や行事を感じるようにいつも工夫されています。ありがとうございます。ちなみに私は「大吉」でした。

音楽室の後方では、卒業式に向けたサイネリアがすくすく育っています。学校主事の先生を中心に細心の注意を図りながら育成してくださっています。ありがとうございます。

さて、今日は始業式でした。

私からは、こんな話を始業式で行いました。

「新しい年を迎えました。それぞれ新しい1年間を迎え、2026年はこんなことをがんばろうという抱負を皆さん持っていることと思います。その抱負を大切にしてほしいと思います。３学期は、50日間と1番短い学期ですが、これまでの１・２学期の学びや体験をまとめる大事な学期であり、同時に、みなさん一人一人の心に残る思い出をたくさんつくる学期でもあります。

今年は干支でいうと「うま年」ですね。「うま」という漢字は、「馬」という漢字ともう一つ「午」という漢字があります。「午前・午後」を使うとき使いますよね。昔の時刻の呼び方に「午（うま）の刻」という言葉があります。午の刻は、ちょうど一日の真ん中。今でいうとお昼の12時にあたります。午の刻は、昔は「物事を見直し、整え、次へ向かう大切な時間」を表していると言われていました。今のみなさんも、まさに「午の刻」です。

この3学期、これまでの自分を見直し、整え、振り返りながら伸ばす大事な時間です。

「自分がすべきことをしっかりできたかな」「しっかり聴き合い、学び合えたかな」「自分は周りの友達にとって,どんな友だちだったかな」「困っている人に声をかけられたかな」「自分の挨拶や言葉遣いはどうだったかな」

そんなことを考える、大切な時期です。学校は、みんなでつくる場所です。

２学期の終業式でも話しましたが、いじめは、絶対に許されません。いじめをしないだけでなく、見て見ぬふりをしない。これは、皆さんもう分かっていますよね。
それができる仲間が集まった学校は、とても強い学級であり、とても強い学校です。

この３学期、皆さんに２つのことを意識して過ごしてほしいと思っています。

１つ目は、思いやりです。あいさつ、声かけもそうですが、校長先生は「言葉を選び、友だちを大切にすること」をみんながもっと考えてほしいと思っています。そうするともっともっとみんなが過ごしやすい学校になると思っています。

２つ目は、学びの充実です。先日、お客さんがいらっしゃって「努力を楽しみ、向上を喜ぶ」という富小スピリットをご覧になり、ステキな言葉ですねと言ってくださいました。聴き合い、学び合いながら、しっかり自分で一つ一つ成し遂げていくことが大切ですね。

そのためにも、今年は、午年だけに「うまくいく」一年になるように・・・・自分で頑張りながらも、自分だけが走るのではなく、友だちと歩調を合わせて進む。そうすれば、それぞれのステキなゴールは必ず見えてきます。そう思える毎日を、みんなでつくっていきましょう。」

３学期の私たち教職員、子どもたち双方で頑張っていく取組の共有の時間を行いました。

その内容は、明日のＨＰでご紹介しますね。

今日は、寒くなるかと思いきや少しぽかぽかした晴れ日。いい３学期のスタートになったようです。

２学期も今日で終わりとなりました。感染症が流行するのではないかと心配もありましたが、２学期の終業式を迎えられました。

これも、いつも学校教育にとてもご理解とご支援をいただいている、保護者の皆さんそして地域の皆様のおかげです。

子どもたちもとても成長した２学期であったと思います。また、その陰にある先生方の真摯な取組の成果と思っています（手前味噌ですが・・・）。

各学級の代表の子どもたちの振り返りも自分を振り返ってすばらしい発表をしてくれました。

漢字計算大会を頑張ったこと、持久走大会を自分の目標目指して練習から頑張ったこと、持久走大会でたくさん保護者や地域の皆さんの声援で頑張れたこと、学び合いの中で考えの違いに気を付けて考えられたこと、JFA夢の教室の講師の方の話を聞いて、自分も頑張りたいと思ったこと、学習発表会に協力して、いい発表ができたこと、図工の版画を集中して頑張ったこと、陸上記録会で自己新記録を出せたこと、修学旅行で平和の尊さをしっかり考えたこと、苓北支援学校との交流を相手意識を大切にして取り組んだこと・・・・・・たくさんの学びが子どもたちの成長につながったと思いました。

生活担当の先生から次のような話がありました。

〇トイレのスリッパがよく並ぶようになって、細かいことにも気づける富っ子になってきたんだなとステキに思ったこと

〇言葉の遣い方は自分を表している・・・意識していきましょう。

〇冬休みの生活について「夕方５時には家に帰り着いておくようにしましょう」「交通量も多くなってくる季節、交通安全には十分気を付けましょう」「あいさつは、学校で出来ていることを地域にも広げられたらステキですね」

次に、保健の先生からは「ふ」「ゆ」「や」「す」「み」を「あいうえお作文」にして次のような話がありました。

「ふ」・・・・ふとりすぎ　食べ過ぎ注意　運動しよう

「ゆ」・・・油断しないで　続けよう　感染症対策

「や」・・・やりすぎに　注意してね　テレビ・ゲーム

「す」・・・すいみんは　しっかりとって　早寝早起き

「み」・・・磨こうよ　食べたらすぐに　自分の歯

少し、昨日の学習の様子を紹介しますね。昨日紹介できませんでしたので・・・・・♪

１年生はタブレットを使ってe-ライブラリーに挑戦中です。

２年生は、収穫祭で大根の味噌汁を作成中です。

５年生は、体育でベースボール型ゲームをエンジョイ中です。

６年生は、版画で集中して彫り♪彫り♪中です。

 最後に、終業式で私が話した内容です。

「おはようございます。今日は12月24日、クリスマスイブですね。2学期は、78日間ありました。暑かった8月29日の２学期のスタートから78日間いろんな学びや体験ができた２学期だったと思います。１番２学期の暑い日で３７．３度ありました。季節が変わって今日はもう冬ですね。

　少し２学期を振り返ってみましょう。10月には6年生修学旅行、敬老ふれあい会、JFA夢の教室、５・６年生の陸上記録会、5年生の水俣に学ぶ肥後っ子教室たくさんの行事がありましたね。11月には、５，６年生が出場した音楽会もありましたね。また、皆さんが堂々と発表した学習成果発表会、12月には皆さんがんばった校内持久走大会がありました。2学期の学びや、体験を通して、「自分　のよさ」「友だちのよさ」「学校のよさ」「富岡のよさ」をたくさん感じたと思います。

さて、校長室の前の廊下に「日々是進（にちにちこれすすむ）」という額があります。昔の文部大臣の中村梅吉さんという方が書いた直筆の書です。私もそうですが、毎日の生活の中で目に見えていいこと、成長したと感じることばかりではありませんよね。「ああ～やってしまった」「失敗したなあ」と感じることも多いですね。その時「次は、こうしよう」「こうすればよかったなあ」と自分を省みたり、次の行動につなげられれば前に進んだことと一緒ですよね。「失敗することも前に進むこと」と思います。

2学期の始業式で、３つの大切にしてほしいことという内容で話をしました。少し振り返ってみたいと思います。その３つは、　１つ目は「言葉の使い方」、2つ目は、「あいさつ」、3つ目は、「字を丁寧に」でした。

１つ目の「言葉の使い方」2つ目の「あいさつ」はどちらも「相手意識」　に関わります。2学期も「～合う」「～合い」を大切にして、活動を充実させてきましたね。「相手意識」って、人権に関することと思っています。人権とは、「一人一人が大切にされること」です。

「～合い」「～合う」ということを大切にするということは、「ことば」を大切にすることです。「友だちと話すときの言葉」「何かに書いて伝える言葉」ひょっとしたらスマートフォンやタブレットで見たり使ったりする「言葉」・・・・皆さんmも分かっていると思いますが、言葉は、相手の心を励ましたり、　相手の心を温かくする不思議な力を持っています。逆に、言葉は相手の気持ちを冷たくしたりする力も持っています。だから、言葉って大切に使っていかなくてはいけないんですよね。

みなさん、「相田みつを」さんという書家で詩人の方を知っていますか。

相田みつをさんの詩に「自分の番　いのちのバトン」という詩があります。

自分が生まれるまでに父と母で2人、父と母の両親で4人、そのまた両親で8人・・・数えていくと１０代前では１０２４人、２０代前では１００万人を超すそうです。こんなふうに命のバトンを受け継いで今、自分の番を生きています。　

そんな大切な皆さんですから、自分もそして友だちも、家族も地域の人も同じように大切にしてほしいと思っています。だからこそ、皆さんも分かっていると思いますが、「いじめはどんな理由があってもゆるされない」んですよね。

14日間の冬休みに入ります。そして、1月1日には令和8年となりますね。これまでの自分の成長や友だちやまわりの支えてくれた人に感謝の気持ちを大切にこの14日を過ごしてほしいと思います。「ありがとう」の気持ちを大切にしながら、冬休みを楽しんで、そして健康に過ごしてください。」

２学期、保護者の皆さん、地域の皆様には大変お世話になりました。

年の暮　いい年をお迎えください。

２０２６年　午年もよろしくお願いします。

今日の給食は、チキンライス、フィレオチキン、レタスのコンソメスープ、カラフルサラダ、クリスマスケーキです。

気分はもうクリスマスですね。子どもたちもクリスマスのプレゼントを楽しみにしていますね。

「校長先生、サンタさんに〇〇もらいます」など話かけてくれます。

今日のクリスマスケーキも楽しみにしているようです。セレクトなんですよ。チョコか、イチゴか。

私は、ずっーと自分はチーズと思っていて、そう家族に話したのですが、選択にありませんでした。とんだ記憶違いでした・・・トホホ・・・

さて、昨日はたんぽぽ学級の皆さんからおでんパーティでつくったおでんをいただきました。

自立活動の時間や生活科・総合的な学習の時間などの時間を使って、たんぽぽ農園に大根やほうれん草を植えて、収穫です。

その収穫した大根を使っておでんづくりです。

計画表に沿って、子どもたちと先生方で仕事を分担しながらつくったそうです。

このおでんがちょー美味でした。

大根もほろほろにとけるぐらいやわらかく、味がよく染み渡っていました。

天草弁で言う「よー、しょんどる」状態です。

いつも二人とも気軽に話しかえてくれるので、私もいつも心が温かくなります。昨日はおでんで更に暖かくなりました。おいしく頂きました。

昨日の午後の様子です。風が冷たくて強い中、３・４年生が分かれて体育中です。

３年生元気いっぱいにキックベース中でした。とーっても楽しそうです。

１２月１９日（金）学校通信海の声R７年度１２号を配付しました。掲載させていただきます。

すみません。地区の配付棚の締め切りの関係で早めに配付させていただいています。

詳しくご覧頂きたい方は、こちらをご覧ください。

海の声　R71219 No.R7-12.pdf

今日は冬至です。今日の給食は冬至にちなんだメニューです。

さけの塩焼き、ほうれん草の柚子あえ、かぼちゃのそぼろにです。冬至にかぼちゃを食べて、ゆず湯に入る日本の伝統的な風習があります。冬至は、1年で最も昼が短いので、これから日が延びていくことを運気が上昇することととらえて、無病息災を願って、かぼちゃを食べて栄養補給を行い、ゆず湯に入って血行促進やリラックス効果で元気いっぱい冬を乗り切ろうということだそうです。給食はとっても季節を感じます。ありがとうございます。

さて、今日は先週の様子からお知らせします。

５年生は学級力向上プロジェクトの二学期の取り組みの反省中でした。自分たちで自分たちの生活を振り返り、自分たちで向上する道筋まで考えようという取り組みです。ネクストリーダーの５年生の皆さん期待しています。

先週は3〜6年で毛筆指導が行われました。

また、各学年で版画の指導も佳境です。版画の先生にお手伝いいただきながら、集中して彫り進めます。写真は木曜日の４年生の様子です。

１年生は図工で思い思いに箱をデコって作品づくりです。

文化展の表彰のあとに職員室でアドバイスをいただいた先生にお礼を言いに来てくれた４年生。すてきです。

昨夜はオリオン座と冬の大三角がとても綺麗でした。是非夜空も見上げてみてください。冬の大三角は、おおいぬ座のシリウス、こいぬ座のプロキオン、オリオン座のベテルギウスの3つの１等星をつないでできる三角形のことです。

今日は、2年生の皆さんが、1年生と保育園の皆さんを招いての一緒に生活科の学習につくった手作りゲームで遊びます。

1年生の皆さんと保育園の皆さんが楽しんでくれるように、一生懸命準備を頑張っていました。

最後の準備の様子です。私も少し先に体験させていただきましたが、よく考えて作ってありました。

相手意識をとても大切にした準備が整っていました。

黒板は、ウェルカムボードに変身です。お迎えの準備はばっちりです。

 さあ、ゲームタイムです。迷路、クレーンゲーム、魚釣りゲーム、

風の力を使ったゲーム、射的・・・・

風・磁石・ゴムなど3年生の理科で学ぶことをゲームと言う形で先取りしながらよく考えられたゲームです。

1年生の皆さんも保育園の皆さんもとっても楽しい歓声と笑顔いっぱいでした。

2年生の皆さんありがとうございました。

今日の給食はこれです。おひめさまだごじる。美味しく頂きました。

そうそう、給食の牛乳の消費期限が2026年1月1日となっていました。年の瀬が近づいてきたなあと感慨にふけってしまいました♡

今朝は、表彰集会でした。

天草郡市文化展・特別支援学級作品展、漢字・計算・タイピング大会、全国国土緑化・育樹ポスターコンクール、天草郡市音楽会の表彰です。

まずは、天草郡市文化展・特別支援学級作品展の表彰です。

描画の部、科学発明の部、特別支援学級作品展の部それぞれ、天草教育会館にも展示されていましたが、とても素晴らしい作品でした。おめでとうございます。

次は、全国国土緑化・育樹ポスターコンクールです。

とてもたくさんの作品が優賞・良賞をいただきました。自分が書いた絵が印刷された賞状で、とっても記念になりますね。おめでとうございます。

2学期の漢字計算タイピング大会です。満点賞、努力賞、躍進賞、合格で賞とありますが、それぞれの子どもたちがとても頑張っていました。「努力を楽しみ、向上を喜ぶ」富岡小スピリットそのままです。素晴らしいです。天草郡市音楽会も５・６年生がむずかしい曲でしたが、しっかり歌いきり、ステキなハーモニーを会場に響かせてくれました。

さて、4年生では総合的な学習の時間に郷土学習を取り入れています。

先日は、地域学校協働活動推進員の方にじゃっと祭やペーロン大会について、地域の歴史に詳しい方にも来ていただき、富岡城の秘密というテーマで話をしていただきました。

いつもご協力ありがとうございます。富岡のことを知ることは、富岡の人を好きになる、富岡のことを好きになるにつながると思っています。

 さて、今日に給食は鰯にみかん。健康的な給食、おいしく頂きました。

今日は、火災避難訓練でした。

天草広域連合苓北分署から3名の方に来ていただき、避難訓練です。

避難のその直前に、雨雲が・・・。急遽、体育館での実施としました。

苓北分署の方のお話や教頭先生・防災担当の先生からの話の中にもありましたが、以下のことが大切ですね。

訓練でやったことが、万が一の時に皆さんの命を守ります。そのために、今日の訓練を単なる練習で終わらせず、常に心に留めておいてほしい４つの原則があります。

キーワードは「おはしも」です。

お・・・おさない
は・・・はしらない
し・・・しゃべらない
も・・・もどらない
この「おはしも」は、避難時に皆さんが安全かつ迅速に行動するための、最も大切なルールです。

災害はいつ起こるかわかりません。しかし、もし起こっても、今日学んだことを思い出して、慌てずに「おはしも」をしっかり守って行動すれば、必ず命を守ることができます。

自分の命は自分で守る。そして、周りの人の安全にも気を配る。その意識を、今日の訓練で改めて強く持ちましょう。

火災避難訓練の様子です。

水消火器を使って、消火の練習も行いました。

今日の給食は、これです。おいしくいただきました。

今日は、３年生、6年生が天草拓心高校マリン校舎のみなさんと「こっぱづくり」体験です。

マリン校舎の魅力化発信ということで、年間通して、そして長年、小高連携をしている富岡小に「一緒にどうですか？」とお声かけいただきました。

目的は、「天草伝統食品、こっぱもちを試作し、地元食文化・歴史を考える機会とする」です。

朝の登校の時から、3年生の児童が「校長先生、今日はこっぱもちづくりです」と話してくれ、とても楽しみにしているようでした。

まずは、いきなり団子作りからスタートです。熊本で団子と言えば「いきなり団子」ですね。

蒸す間に、こっぱの作成からスタート。

子どもの頃こっぱづくりよくされていましたね。〇十年前になりますね・・・。

そのころ、登校の時も軒先によく干してあったのを思い出しました。

皮をむいて

切って、

穴を開けて

テレビ局や役場広報の方々の取材も来ていました。

高校生の皆さん、マリン校舎の先生方が優しく教えてくださいました。

わらに通します。

次は蒸します。

いきなり団子もできあがり、

おいしくいただきました。

昔懐かしい、こっぱづくり、教えてもらいながらも楽しくできました。

干す作業が残っています。学校でも、いくつかつるさせてもらおうと思っています。

今日の給食は、ゴボウサラダ、おでん、なっとう。おいしくいただきました。

おでんに、うずらのたまごが・・・・・って、教室はなるんでしょうね。と思いながら食べたところでした。

朝日がとても綺麗な朝でした。子どもたちを裏門でお迎えするちょっとした間に大手門でパチリ。富岡ってすてきです。

今日の給食はこれ。サラダに入っているシラスがいいアクセントです。あとは野菜コロッケです。美味しく頂きました。

昨日は苓北町教育委員会主催の教育講演会がありました。

これからの教育の在り方、苓北町のすてき、小規模校での学びのヒントなどたくさんの学びをいただきました。

講師は苓北町出身で、文部科学小教科調査官、東京学芸大学の登本洋子先生でした。富岡小にもちょっとよっていただき、富岡の地域素材をどう教育の中に活用したらよいのか、体験学習のよさなどヒントをいただきました。

今日はたくさんの応援ありがとうございました。天気を心配していましたが、無事開催できました。子どもたちの様子です。

開会式

開会式で、こんな話をしました。

「今日は、楽しみにしていた持久走大会です。

今朝、６年生のある人と話していたんですが、とてもうれしくなりました。ちょっと紹介しますね。

「校長先生、おはようございます。今日は頑張ります。一番じゃなく、自分の目的を達成できるように頑張るのが今日の目標です。歩かないで最後まで頑張ります。」

持久走は、速さだけでなく、あきらめずに走りきる気持ちが何より大切です。苦しくなる場面もあると思いますが、そんな時こそ、応援してくれる友達や先生、おうちの人の声が力になります。周りへの“感謝”の気持ちを胸に、一歩一歩前へ進んでください。

走り終えたあと、みなさんの「やりきった！」という顔を見るのが楽しみです。
今日は安全に気をつけて、自分のベストを尽くしましょう。応援しています。

最後に、今日も皆さんのために春の迫地区の皆さんが、道路の清掃をしてくださいました。そのことも感謝の気持ちを大切にしながら頑張ってください。」

低学年の走りの様子です。

中学年の様子です。

高学年の様子です。

ＰＴＡ役員の皆様、運営のお手伝いありがとうございました。

皆様の協力があって今日の大会ができました。

応援にたくさん来ていただいた地域の皆様、保護者の皆様、たくさんの応援が子どもたちの力になりました。ありがとうございました。

閉会式

最後に冒頭の校長の話でも触れましたが、本日もそして子どもが試走で走る日には毎回春の迫の有志の方々が子どもたちが走りやすいように道路環境を整えてくださいました。ありがとうございました。

今日の給食はカレーライス。美味しく頂きました。

今日の朝日ちょっと神秘的でした。朝の交通指導の時にパチリ♪

下の2枚の写真から連想される物語は何でしょう?

今、１年生は国語で「たぬきの糸車」の学習です。保護者の皆さんには音読で大変お世話になっています。

３年生は、「３年峠」です。韓国の昔話です。

一人のおじいさんが　三年とうげで　転んでしまいました。
「三年しか生きられぬのじゃあ。」となくおじいさんは、ごはんも食べずにふとんにもぐりこみ、病気になりました。　

ある日、水車屋のトルトリが　三年とうげで　もう一度転ぶことを　ていあんしました。
「一度転ぶと三年生きる。二度転べば六年、三度転べば九年。何度も転べばううんと長生きできるはずだよ。」と言うのです。というストーリー展開です。韓国版一休さんみたいな感じ?ですね～。

６年生は版画の時間です。集中して彫り彫り。

今日は出張でしたので昨日の授業の様子でした。

今日の午後は、5６年生対象の薬物乱用防止教室です。毎年学校薬剤師の先生に依頼しテーマを変えて教室の講話をしていただいています。

今年度は「薬物」についてです。最初はキャリア教育の視点も入れてくださり、薬剤師の仕事や業務をしていくにあたっての留意していることを紹介してくださいました。

お話された内容を少し紹介します。まず、薬とは、①病気やケガを早く治す働き、②健康な状態に戻すのを助ける働きがあります。この②が大切なんですよね。

薬を服用するには、どうやって飲む、いつ飲む、１日何回飲む、どのくらいの量飲むなど細かく決まりがあります。この「決まり」が大切ですね。

危険薬物についても説明がありました。そして、タバコやアルコールなどのきっかけとなるゲートウェイドラッグは大人も句を付けなければなりません。

薬物を乱用すると脳に異変が起こり、心身に大きな影響を与えます。薬物を乱用するともとの状態には戻れなくなります。

まとめてみました。

①薬物は1回使うだけでも乱用です。

②薬物乱用は心も体もボロボロにしてします。

③薬物乱用は犯罪です。

④甘い誘いには注意。「ちょっとだけなら．．．．もダメ」

⑤SNSの誘いにも注意

⑥きっぱり断ろう、ダメ、ゼッタイ

今日の給食は、スタミナ元気になるレバー。そして人気ランキング7位のほうれん草ムースでした。美味しく頂きました。

今日の午後は２年生が玉ねぎ植えです。地域学校協働活動推進委員の方がゲストティーチャーで植え方を教えてくださいました。

「♡美味しく育て♡」という思いをこめて優しく、教えていただいたように植えていきます。

3月末から4月始めに収穫かなあ～。お世話も頑張ります。

１年生はタブレットで作品づくりです。

金曜日は今年最後の満月でした。コールドムーンでした。思わずパチリ♪

今日の給食はひじきサラダ、いわしの梅煮、すいとん汁でした。美味しく頂きました。

今日は今年最後の満月。コールドムーンです。夜空を眺めるのも一興かもしれませんね。

さて、今日は２回目の試走です。出発前に子どもたちに声をかけると、元気いっぱいの声が。ステキです。

今日は沿道にたくさんの方々が応援に来ていただきました。応援のパワーをいただいて子どもたちさらに加速したり、力を振り絞ったり、頑張っていました。

地域の皆さんが昨日も沿道の清掃をしてくださいました。今日も草が道に出てきている箇所を刈ってくださっていました。ありがとうございました。

子どもたちの頑張りの様子です。

低学年試走の様子です。

中学年試走の様子です。

高学年試走の様子です。

前回に引き続き、保育園の皆さんの声援もいただきました。

今日の給食は豚キムチご飯と大豆と豆腐のフライです。うちの試走に合わせてスタミナつけてください。疲れた筋肉にたん白質ということなんでしょうね。美味しく頂きました。

「いいね」ボタンをつけてみました。押していただけると励みになります。

来週もよろしくお願いします。

今日は所用で外にいますので、子どもたちの様子の紹介はありません。すみません。

富岡小学校は、創立150年も過ぎる伝統ある学校です。学校には文部大臣（現文部科学大臣）直筆の書が２つ飾ってあります。

一つが坂田道太氏の「人を先に私を後に」という額です。この言葉は私も大好きで、学校に指導に来ていただく習字の先生に色紙に書いていただきました。

もう一つが校長室前の廊下に掲示してある中村梅吉氏の下の額です。

「日々是進」です。（草書ですので「進」がたぶんです。）

先日ある本を読んでいましたら、「失敗することも前に進むこと」ということが書かれていました。毎日の生活の中で目に見えていいこと、成長したと感じることばかりではありませんよね。「ああ～やってしまった」「失敗したなあ」と感じることも多いですね。その時「次は、こうしよう」「こうすればよかったなあ」と自分を省みたり、次の行動につなげられれば前に進んだことと一緒ですよね。

子どもたちも一緒ですよね。

校長室を出て、「廊下、寒」と思って目に入ったこの額を見て改めてそう思ったところでした。

さて、今持久走の試走コースでも石蕗の黄色い花がたくさん咲いています。

花言葉は、きびしい環境でも育ち花を咲かせることから「困難に負けない」だそうです。

明日は２回目の持久走試走です。応援しています。

地域の皆さんのご支援にいつも感謝しております。

ICT支援の方に、HPに新機能を付けていただきました。最後に「いいね」ボタンが付きました。

ご覧になられたら、「いいね」ボタンをクリックしていただけると励みになります。

まずは、昨夜の苓P協、ふらーばるバレーボールレクレーション大会はありがとうございました。本校PTAから２チームが出場しました。出場された皆様、運営してくださった皆様、他のチームで参加された皆様、お疲れ様でした。私もとても楽しく参加させていただきました。３ポイントミスしたのが心残りですが・・・。

今日の朝は、大潮の満潮で強風。車に波のしぶきがじゃぶーーーん♪じゃぶーーーん♪冬だなあと思っていたら、午後からしんしんと冷えてきました。今日は低学年は標準学力テスト、中学年以上は県学力テスト２日目でした。子どもたち集中して頑張っていました。

今日は、昨日配付した学校通信「海の声１１号」を掲載させていただきます。 

今日の給食は、これです。給食アンケート第８位のスパゲッティでした。他にはミルクパン、シーザーサラダ、ウィンナーです。イタリアン的な給食でした。おいしくいただきました。

明日は、所用で不在としますのでHPの更新はお休みとさせていただきます。すみません。

たんぽぽ学級農園の大根が大きくなってきました。すくすく育っています。

さて、今日は１・２年生は標準学力テスト、３～６年生は県学力調査が実施しされていました。

よく頑張って、問題にチャレンジしていました。

さて、１２月になり保健室の掲示板も模様替え。

１２月の保健目標は「寒さに負けない暮らしをしよう」です。その他にも子どもたちがぜひ触ってみたくなるような仕掛けが・・・。元気に過ごすための『アドベントカレンダー』です。ちなみにアドベントとは、準備期間ということで、クリスマスまで気持ちを高めて行く準備、待ち望む準備なども含まれるそうです。

子どもたちにとって、クリスマスって一大イベントですよね。それまで毎日健康に過ごしたいですよね。

１年生は、生活科の学習です。タブレット端末を使って、学校にある花や植物をパチリ♪。

なかなかピントが合わなくて、悪戦苦闘していましたが、「とれたー」「これこうすればよかっばい」「ほうきぐさはみどりからあかにいろがかわる」など会話しながらパチリ。ステキな午後でした。

今日もまた、小春日和でしたね。それと関連してか、給食は春雨スープと春巻きでした。おいしくいただきました。

３年生が社会科の学習でお世話になったレタス農家の方が３年生にレタスを持って来てくださいました。ありがとうございました。

おいしいレタスの食べ方も教えていただきました。最後はみんなで記念写真です。「ハイ、レタス!」

朝の雨はびっくりしましたね。「え!今日雨なの?」

いい、持久走の試走日和と思ったのですが．．．．．．．。日和と言ったら昨日、そして今日の午後は小春日和でしたね。先日ラジオで「小春日和って１１月から１２月初旬の季節とあわず温かい日のことで、2月、３月の温かい日にはつかえない」そうです。

そんな今日は試走の時間も雨で中止になりました。体育は体育館で持久走の練習です。次の試走は金曜日です。

今日の給食は豚汁と紅白なます、卵焼きでした。紅白なます縁起がいいですね。ん～～今日は祭事でしたっけ？美味しく頂きました。

今、子どもたちが登校するときに、ちょうど朝日が校舎を赤く染めているんですよね。

セピア色の校舎もステキです。

さて、今日から12月11日に開催される持久走大会の試走が始まりました。

春の迫地区のお孫さんが本校に通っている方々を中心に持久走のコースの草刈りをしていただきました。

また、今日は落ちているどんぐり等があぶないかもしれないとどんぐりなどを走路から掃いていただきました。

ありがとうございます。「子どもたちのためだけん、地区で声をかけ合って今年もしたと」とお話をしてくださいました。ありがとうございます。いつも感じているのですが、富岡地区の子どもたちをとても大切にしてくださる土地柄がとてもありがたいです

子どもたちも初めての試走でしたが、一生懸命走っていました。

中学年の様子です。

高学年の様子です。（低学年は、応援に一生懸命になってしまい写真を撮るのを忘れていました）

来週月曜日も晴れたら試走を行います。お時間がある方は応援をお願いします。

今日の給食は、これ。おいしくいただきました。

11月27日　苓北町教育委員会指定　学力向上推進校授業公開を行いました。

本年度は「主体的に学び、深め合う富っ子の育成～「聴き合い、学び合う」学びの充実を通して～」というテーマで研究を深めているところです。

苓北町内外から70名を超える先生方や教育関係者の皆さんに来校いただきました。ありがとうございました。

写真でその様子を紹介します。

6年生　社会「平和で豊かな暮らしを目指して」

5年生　国語「伝記を読んで「みんなde名著」を書こう

4年生　算数「見方・考え方を深めよう　わすれてもだいじょうぶ」

3年生　理科「電気の通り道」

２年生　「かけ算」

1年生　算数「ひき算」

たんぽぽ学級　国語　2年生「お手紙」　6年「やまなし／イーハトーヴの夢」

終わって、子どもたちも「ああしっかり、じっくり考えたなあ」先生たちも「ほっとした。子どもたちがしっかり考え、頑張ってくれました。」などみんなが笑顔の公開授業となりました。

その後本校の授業をもとに授業研究会を行いました。また、3名の講師の方々に来ていただき、ご助言もいただきました。

低学年・特別支援教育部会の様子です。

中学年部会の様子です。

高学年部会の様子です。

ご助言いただいた3名の先生方、ありがとうございました。

参観者の皆様ありがとうございました。

苓北町教育委員会及び天草教育事務所の皆様、ありがとうございました。

本日いただいたご示唆、ご助言をいかして、さらに富岡小学校の教育の充実を図っていきたいと思います。

今日の給食は揚げパン。S小学校がマラソン大会だったからお疲れ様というこでしょうか?明日は本校が町教育委員会指定の公開授業です。チキンナゲットカレーライスです。愛情感じます。

さて、今日は６年生が九州電力グループ出前授業でした。サイエンスセミナーと言ってもいい出前授業です。

３人の講師の方がいらっしゃってスタートです。

発光ダイオード、プロペラ、オルゴールなど手回し発電機を回して、自分で作った電気で光らせたり、回したり、鳴らしたりします。

苓北火力発電所を卓上でミニチュア化した模型で発電機を分かりやすく説明もあり、分かりやすくクイズもあり、楽しい1時間でした。

ありがとうございました。

１時間目に教室を回っていると、3年生教室から話し合いの声。

「今日5時間目に1年生に読み聞かせをします。その練習を・・・・」

1年生が楽しんで聞いて本に興味を持ってくれるという意識で本も選んだんでしょう。

瞳がキラキラ！目的意識がハッキリしているので、心もぴかぴかですね。どのグループも一生懸命練習に励んでいました。

さあ、5時間目の本番です。1年生もニコニコです。いろんな工夫が見られます。抑揚、セリフの言い回し、間の開け方・・・すてきです。

最後は、全員で記念撮影です。

笑顔あふれる１年生と3年生でした。ステキな時間ありがとうございます。

音楽室から楽しい歌声と歓声が・・・

「せっせっせのよいよいよい！おちゃらか♬おちゃらか♪おちゃらか♫ほい・・・」

1年生の様子です。最初はグループに分かれて、その後は全員で「♪おちゃらか」です。

どうしてもあいこがになってしまいますよね。難しい・・・

でも笑顔いっぱいの一年生でした。見ている私も笑顔になりました。

6年生は、外でTボールです。

昔と違って、今はなかなか野球的な遊びをする機会も減りましたよね。

楽しんで、ゲームをお願いしますね。

冬らしくなってきました。「秋は短かったですね」とよくあいさつで言われることが多い今年でした。

秋は、まだまだ。紅葉などを楽しみたいものですね。

「紅葉狩り」なるものをしたいなあ。でもなぜ紅葉狩りって言いうんだろう・・・・？

来週もよろしくお願いします。

今日は、地震津波避難訓練でした。地震と津波から命を守るための、大切な訓練です。まずは、シェイクアウト訓練です。

その後、マイタイムラインを活用した研修を行いました。実は、天草PTA連合会の研修で、保護者の方が「登下校中に災害があった場合の安全が心配」と記入されていました。また、熊本県危機管理防災課が「マイタイムライン」を活用した危険予測・危険回避のプログラムを実施されています。今回、子どもたちによりわかりやすい内容で、「富小版マイタイムライン（登下校編）」として子どもたちが危険を自分たちで考えてどう対処したらいいのかを考える避難訓練を実施しました。

マイタイムラインとは、「災害が起きる前からぼく・わたしが、いつ、どこで、何をするか」を決めておくオリジナルの行動計画」です。

今日は、通学路をストリートビューやマップ、ハザードマップなどを活用しながら、各登校班に分かれて一生懸命話合いっていました。

以下は、私が子どもたちに話した内容です。

​「​どうして、私たちは毎年、何度もこの訓練をするのでしょうか？

​それは、皆さんに、たった一つ、一番大切なことを覚えてほしいからです。それは、「自分の命は、自分で守る！」ということです。​地震や津波は、いつ、どこで起こるか、誰にも分かりません。だからこそ、グラッと揺れた時に、体が勝手に動くくらい、避難の練習をしておくことが大切なのです。

​特に大事な３つのことを、もう一度確認しましょう。

​１つ目は、「最初に命を守る行動」です。

　先ほどした地震が来たら、すぐに頭を守る！学校だったら机の下に隠れたり、家だと座布　団で頭をガードしたりします。「あたま、まもる！」が合言葉です。

​２つ目は、「周りの声や放送をよく聞く」です。災害の時は、いつもと違うことが起こるかもしれません。学校にいるときは先生の指示は、皆の命を守るための大切なサインです。

​３つ目は、 「津波から逃げろ」です。大きな地震の後は、すぐに津波が来るかもしれません。海や川の近くにいる人は、「一秒でも早く、高い場所へ」逃げる必要があります。その時は、「おかしも」を、絶対に忘れないでくださいね。

​最後に皆さんに考えてほしいのは、 「もしもの時にどうする？」ということです。

​訓練では、いつも決まったルートで避難します。でも、本当の災害では、道が壊れていたり、先生の声が聞こえなかったりするかもしれません。登校班の時、子どもだけしかいないと言うこともあります。​そんな「もしも」の時こそ、皆さんの力が必要です。​どんな力かというと、例えば「自分で考える力」です。「ここは安全かな？」「どこに逃げればいいかな？」と、周りをよく見て、一番安全な行動を自分で選びましょう。また、​「助け合う心」も大切です。近くの友達が困っていたら、「大丈夫？」と声をかけ、一緒に逃げましょう。みんなで協力すれば、大きな力になります。​今日、学んだことは、学校の中だけで使うのではありません。​今日家に帰ったら、ぜひお家の人に、訓練で習ったことを話してください。​「地震が来たら、家族でどこに集まる？」​「津波の時、どこに逃げるか、お約束しよう！」等話してもらったら嬉しいです。​ご家族みんなで、災害の時のルールを決めておくことが、皆さんの安心につながります。」

最後に、生活担当の先生から登下校の様子から「安全を守るためには」という内容で、「本校は、中道を通って下校する子どもたちが多いのですが、下校中に広がったり、話に夢中になって危険に気付かなかったり、身近なことに気を付けることも大切です」という話を子どもたちに分かりやすくしていただきました。

少しずつ冬が近づいてきたなあと言う気候ですね。

子どもたちの様子です。1年生です。引き算名人を目指して特訓中です。

2年生は、性に関する学習を保健室の先生と担任が一緒に学習しています。

ちょうど、おなかの中の赤ちゃんの模型や図を使って、学んでいました。

3年生は、「すがたをかえる　〇〇」の完成間近です。子どもたちがたくさんみせてくれました。

「すがたをかえる　むぎ」「すがたをかえる　こめ」「すがたをかえる　さかな」「すがたをかえる・・・・」

どれもステキな作文に仕上がっていました。自分でイラストを選んだり、楽しみながら取り組んでいる姿、充実感でいっぱいのようでした。

さて、今日の給食は、ミルクパン。共通メニューは切り干しナポリタンです。斬新な料理と思ったら、インターネットでも検索できたので、意外とメジャーなのかな？

ウィンナーと一緒にミルクパンにはさんでおいしくいただきました。

今日は天草郡市音楽会1日目です。5６年生が学校の代表として出場しました。これまでしっかり練習してきました。外部の講師の方にも指導していただき、とってもステキな歌声になりました。今日はその成果の発表です。保護者の皆さんもたくさん駆けつけてくださいました。

「♪正解♪」

「♪RPG♪」

「音を磨き、心を磨き、感動の音楽を♡」を体全体で表現してくれたステキな時間でした。

明日は、天草郡市小中学校音楽会です。今日は５・６年生が最後の練習。ステキな歌声が体育館に響いていました。今日も外部の先生に来て頂き、最後の仕上げ。

明日は、これまでの練習の成果を堂々と表現してくださいね。

「音を磨き、心を磨き、最高の音楽を♬」ですよ。

さて、授業の様子を少し。

五年生の授業の様子です。算数をグループ内で活発に話し合いながら解決中でした。

三年生です。いつもながら活発な話し合いです。

四年生です。いい感じの話し合いです。

それぞれの学年が、集中しながら取り組んでいました。

今日は器楽合奏クラブが苓北発電所オープンデーでモーツァルト作曲♪ディベルティメント♪を披露してくれました。

晴天に恵まれ、たくさんの来場者の前での演奏でした。

これで器楽合奏コンクールから始まった秋のシーズンも一段落です。県立劇場でのコンクール、お城まつり、福連木子守唄祭、苓北発電所オープンデーとたくさんの演奏の機会があり、どの場面でも素晴らしい演奏でした。

2月１１日の県立劇場での世界的なピアニスト金子三勇士さんのコンサートに向けてですが、少しの間少しブレイクタイムってところですかね。

クラブの皆さん、保護者の皆さん、指導してくださる先生ありがとうございます。

今日は夕焼けがとても綺麗でしたね。思わず、富岡海水浴場まで走って行ってパチリ。富岡って魅力たっぷりですね。

すみません。今日は給食のとき以外が出張や会議に出ていました。子どもたちの様子はまた来週お知らせしますね。

今日の給食は呉汁、秋鮭の塩焼きでした。美味しくいただきました。

今日は、出張で1日不在としていました。

昨日、正門の横断歩道でいつものように子どもたちを迎えていますと、散歩中のご高齢の方に出会いました。

子どもたちが一番横断歩道の前に集まった状態でしたので、横道に入られ、遠回りをされて、散歩を続行されていました。

申し訳なかったなあと思い、少し追いかけて、ご高齢の方に「ありがとうございます」とお伝えしたら、「最近の富小の子は挨拶がいいですね。私にもよく挨拶をしてくれます。私の子たちも富小の出身です。」と子どもたちを褒めてくださいました。もうお子さんやお孫さんが富岡小にいらっしゃらなくても、子どもたちを温かく見て下さっているんだなあと強く感じたところです。これが富岡地区の温かさでもあるんですね。

さて、目標読書冊数１００００冊を目指して、図書委員会、担当の先生、図書館司書の先生が中心になって取り組み中です。10月1日時点で5628冊です。現在一人平均約82冊読んでいることになります。読書の秋

2025年の読書週間（10月27日～11月9日　　ああ、少し過ぎてしまいました。）の標語は「こころとあたまの、深呼吸」でした。読書をすることで心と体を日常やストレスから離れ、リフレッシュしたいなあという意味ですかね。何はともあれ、たくさん本に触れて欲しいなあと思います。そういう私も「大家さんと〇」という本を読書中です。

今日は、ある国民的なお菓子の日ということで職員室でも話題に．．．．「値上がりして、高嶺の花に．．．．」。

さて、11月8日はいい歯の日ということで保健室横の掲示板に掲示がしてありました。

１１月の保健目標は「体力づくりをしよう」です。少しずつ寒くなってきたからこそ体を動かしましょう!歯医者さんへの治療通院がまだのご家庭はすぐにお願いします。健康な歯大切です。

さて、トイレの使い方や言葉遣いについて各学年の実態に合わせて話をしてもらいました。１年生の様子です。

私は「相手を感じる」「相手を思う」「相手になって考える」ことが大切と思います。

その3つを自然とコミュニケーションや生活の場面でできる富っ子になってほしいと願っています。

３年生の授業の様子です。

４年生の授業の様子です。

どちらの授業も活発に学び合いがなされていました。

最後に今日は就学時検診でした。５年生の児童が受付から一緒に健康診断を回るせわをしたり頑張っていました。保護者の皆さんは天草教育事務所の先生と一緒に「親の学びプログラム」です。

 お別れまでしっかりお世話する５年生に次の学年のリーダーとしてのたくましさと優しさを感じました。

今日の給食です。おいしくいただきました。のっぺい汁、ごぼうのきんぴら、卵焼き。The和食。最高でした。

 「揃える」ってとても大切なことと思っています。私は、毎日１時間目が始まってすぐの子どもたちの靴箱を見てることにしています。ほとんど毎日きちんとかかとまで靴が揃えておいてあります。ちょっとかかとを踏んだ後がくっきりした靴があるときは、今日は何かあったのかな？急いできたのかな？と少し心配になったりもします。昨日、志岐集会所で苓北町制７０周年記念式典が開催されました。前日本サッカー協会会長の田嶋幸三さんの記念講演もありました。その講演の一部に「ＲＥＳＰＥＣＴ　大切に思うこと」という内容もありました。「人」「もの」「ルール」・・・・大切に思うこと・ものはたくさんありますね。今日靴箱を見ながら講演を思い出したところでした。

さて、毎年「苓中２１会」の皆さんが体育館側の門のところの花壇、「和をもって貴しとなす」の記念碑前の花壇、二宮金次郎前の花壇に花を植えてくださいます。日曜日に今年も植えてくださいました。ありがとうございます。たくさんのパンジー、色とりどりのパンジーありがとうございます。「苓中２１の会」の皆さんが富小を大切に思ってくださっているからと思っています。先日会員の方と少しお話させていただきましたが、もう２０年近くの活動になるとのことでした。私が以前いたときにはもう活動をしてくださっていましたので、ちなみに花壇の表札はわたしが若いころ書いたものがまだ残っています。ありがとうございます。しっかり世話をしていきます。

 さて、子どもたちの学びの様子です。たんぽぽ学級です。とても落ち着いて、集中して学ぶ姿、素晴らしかったです。 

１年生は、「たしざんめいじん」を目指して特訓中でした。

６年生は相似の図形の作図中？作図のポイントを整理中でした。

２年生は、「紙コップ花火のつくりかた」を音読して、大事な文章にラインを引き、どこが大切かペアで整理していました。 

３年生は、それぞれのグループで話合いが活発に展開中でした。

４年生は、話合いの仕方、内容を吟味中です。

今日の給食は、鯖の味噌煮です。おいしく頂きました。

今日は、朝から作業をしていたのですが、「ありがとうございます」と声をかけてくれる６年生がいて、とても嬉しくなりました。ＲＥＳＰＥＣＴされているな・・・。と感じたところでした。

※学習成果発表会（キラキラ富岡フェスタ）の写真は前シートにＵＰしております。

以下は、御礼です。

保護者の皆さん、地域の皆様、本日は富岡小学校学習成果発表会においでいただき、また本校の教育活動へのご理解・ご協力ありがとうございます。子どもたちもこれまでの学習成果を保護者の方々、地域の方々にお伝えしようと、協力しながら、そして高め合いながら、今日の日を迎えました。子どもたちの学びの姿いかがでしたでしょうか。挨拶でも申しましたが、ご家庭でたくさんほめてくださると、校長としてはありがたいです。よろしくお願いします。

さて、昨年度までキラキラ富岡フェスタを前面に出しておりましたが、新聞などでも報道があっていますが、新しい教育の流れの中で「探究」ということが重要視されています。「探究」とは「子どもたちが自ら課題を設定し、情報収集、分析、考察、表現を行う」一連の流れのことです。本年度は、学年の実態に合わせて、先生たちが支えながらも、「テーマの中で自分たちで課題を見つけ、情報収集し、整理して、表現・発表させてほしいという」という方針の中で、今日の発表がありました。そういう理由もありまして、学習成果発表会とさせていただきました。また、終わった後に保護者の皆さん、地域の皆さんからたくさんの子どもたちへのお褒めの言葉やたたえる言葉をいただきました。子どもたちばかりでなく、担任をはじめ私たちチーム富小スタッフも励みとなります。いつも温かいお声かけありがとうございます。

今週は、学校訪問、議会の皆さんの視察、そして学習成果発表会と子どもたちも見られることが多く緊張したかもしれませんが、その場面でも富っ子のよさをたくさんみせてくれました。これも保護者や地域の皆さんの日頃からのお力添えと思います。ありがとうございます。

　最後に校長挨拶でも申しましたが、令和１２年度の苓北町義務教育学校設立に向けて、様々な町及び学校間としての動きがございます。また、次年度から本校は複式学級が設置されるという事情もあり、学校の組織、学校行事など現在様々な改善策を考えているところです。それらのことにつきましても今後、機会あるごとにお話をしていきたいと思います。

　本日は、ありがとうございました。富小の皆さん、来週からもいろんなことに自信をもって、学びを充実させていきましょうね。ステキの富っ子、素晴らしいと改めて思いました♡♡

富岡地区文化展が富岡公民館で開催されます。子どもたちの毛硬筆・描画・科学展の作品が展示されています。ぜひご覧ください。土曜日が９時から１７時まで、日曜日は、１５時までの開館だそうです。その後撤去をされるということですので、参観に行かれる場合は、お時間を間違いないようにお願いします。会場には、富岡保育園、地域の皆さんの作品、苓北中学校の富岡小出身者の作品が展示されています。

今朝出勤していると、西の空には満月が、東の空には朝日が・・・しばらく車をとめて見とれてしまいました。

さて、今週来校の方が多かったのですが、お客様からグラウンドがきれいですね、よく整備されていますねとたくさん声をかけていただきました。教頭先生、主事の先生、養護の先生、教員業務支援員の先生などたくさん尽力いただきました。ありがとうございました。

さて、今日も学習発表会の練習の様子を少し。４年生の発表の練習の様子です。

ペーロン、苓北支援学校との交流、そして防災関係とこれまでの学びを発表してくれます。明日も期待しています！！

さて、朝の６年生教室は、苓北町制７０周年記念式典用のＰＶの撮影です。今回は、４つの小学校の６年生が出演するそうです。笑顔がステキな６年生でした。

１年生は、「じどうしゃくらべ」の学習です。上手に音読していました。

２年生は二人で１つのタブレット端末を使って考え中です。

その２年生の学習発表会の練習の様子です。

今日の給食は、海藻サラダ、ハヤシライス、ほうれん草オムレツです。おいしくいただきました。

最後に、器楽クラブが１１月２日天草町福連木で開催されました「福連木子守歌祭」に出演しました。

観客の皆さんもとても聞き入っていらっしゃいました。私も前列で鑑賞させていただきましたが、素晴らしい演奏でした。

頑張ってくださいね！器楽クラブの皆さん。

今日はスーパームーンだそうです。今日の満月が一年のうちで、一番大きく見えるそうです。

ネイティブアメリカンの暦では、11月の満月は、ビーバームーンというそうです。冬の準備という意味合いもあるようです。でも、明日は24度具体二ぐらいになる予報とか・・・子どもたちの服選びも難しいですね。

さてさて、昨日、本校の主事の先生が、校長室に金木犀をいけてくださいました。花言葉は、「謙虚」だそうです。そうありたいものですと花を見ながら思ったところでした。おかげで、甘さの中に、高貴なにおいが少し漂う校長室です。ありがとうございます。

さて、今日の給食はきつねうどん、ミルクパンです。おいしくいただきました。

さて、今日の午前中は苓北町議会の皆さんが視察に来校してくださいました。

短い時間でしたが、子どもたちの学びの様子も見ていただきました。

3年生は、学習発表会の準備中で、議員の方々にクイズも答えていただきました。

1年生は図工の時間です。先日生活科で集めてきたどんぐりや松ぼっくりをつかって、作品を作ります。

５・６年生は、合同音楽です。18日の郡市音楽会に向けて練習中です。とっても歌声がきれいになってきています。ステキです。議員のみなさんも「上手ね」と褒めてくださいました。7日金曜日の学習発表会でもご披露いたします。ご期待ください。

さて、体育館では、ステージ練習も山場です。少しずつ見せていただきました。

1年生の発表の様子です。

6年生の発表の様子です。

3年生の発表の様子です。

内容は、当日をお楽しみください。

昨日の給食を掲載していませんでしたので、最後に少し紹介します。

ヘルシーメニューでした。おいしくいただきました。 

今日は、本校の学校の様子を熊本県天草教育事務所、苓北町教育委員会の方々が来校され、参観いただきました。

その様子です。

たんぽぽ学級は国語の授業

１年生は算数。

２年生は図工。

４年生は算数。

６年生は道徳。

３年生は国語

５年生は体育

４年生は理科

でした。子どもたちの一生懸命施行したり、活動したりする姿をご覧いただきました。

本日、ご示唆いただいたことをいかして、更に学校の教育活動を充実させていきたいと思っています。

ありがとうございました。

天草郡市小中学生文化展が本年度も１０／３１～１１／３にかけて、天草教育会館で開催されます。毛筆・硬筆展、描画展、科学展・発明工夫展、特別支援学級作品展があわさって天草郡市文化展として、毛筆・硬筆展、描画展、発明工夫・科学展は審査を行い、優秀賞の作品が展示してあります（特別支援学級作品展は、全員の作品の展示）です。作成・制作の子どもたちの様子を見させていただきましたが、子どもたちみんなしっかり取り組み、いい作品にしようと頑張っていました。今回は、優秀賞のみの展示となりますが、富岡地区文化祭には全員の作品が展示されますので、そちらの方もお楽しみください。また、たくさんの作品が天草郡市文化展には掲示されていますので、ぜひご来場の上、ご鑑賞ください。

今日は、ハロウィンですね。朝のニュースからとりあげられていましたね。いつの間にか文化の一つになってしまいましたね。職員室でも「何のコスプレする？」という会話をしていました。まあ、することはないのですが・・・たぶん・・・。そんな季節・文化を感じる給食です。カボチャサラダ、チキン、ハロウィンゼリーです。おいしくいただきました。

　２学期人権集会のテーマは、①「『ちがう』っておもしろい！！」、②「心のバリアをなくそう」です。かなた（縦割り）班で、まずは好きな給食や好きな教科などを出し合い、「ちがう」ってことがとても大切で、それぞれのよさを引き出してくれるということを考えました。

　　その後企画委員会の皆さんが、子どもたちに日頃よくありそうな場面演技を行ってくれ、その場面演技をもとに、「心のバリアフリー」「平等」「公平」について班で話し合いました。低学年から高学年まで、一緒に考えるのですが５・６年の皆さんが全員の考えや思いをしっかり聞き出していました。

　　最後にかなた班ごとに行動目標を話し合いました。

人権を大切にすることは日頃の様々な心配りや言葉遣い・所作も大切ということをみんなで考えた１時間でした。

私は、おーなり由子さんが書いた「ことばのかたち」という絵本をもとに言葉の大切さについて話をしました。

学級でも人権学習をしていますが、全体で縦割り班で低学年から高学年まで一緒に話し合うこともとても大切です。

今後も心の教育の充実を図っていきます。

最後に子どもたちが考えた行動目標です。

昨日の1年生は地域学校協働活動の先生とどんぐりひろい＆松ぼっくり集めです。

地域学校協働活動の先生が、どんぐりの場所を見つけてくださいました。また、特殊の採集器具を自作で持ってきてくださいました。ありがとうございます。

子どもたちの笑顔で、とても充実していた様子が分かりますね。

帰りに校長室に寄って、袋いっぱいの採集したドングリや松ぼっくりを見せてくれました。

生活科や図工で採集したドングリや松ぼっくりは活躍するそうです。

さて、今日の様子です。本校では本年度から3年生以上は学級力向上プロジェクトに取り組んでいます。

自分達でアンケート調査から自分たちの学級集団としての長所と短所を分析し、課題を解決するために自分たちで行動目標を考え、自分達で再度見つめ直し、次へのステップにしていく取組です。

3年生は、ハートいっぱいの学級になるためにというテーマで話し合っていました。

すてきなハートがたくさんたくさんある3年生です。そのハートを今後とも全員で磨いて行ってくださいね。

応援しています！！

5年生の様子です。ひし形の面積の求め方をボードを真中において、各グループで一生けん命考えていました。

1年生は、早口言葉。「なまむぎ　なまごめ　なまたまご」「あおまきがみ　あかまきがみ　きまきがみ」・・・

一緒に唱えていたら、小学生の頃見ていたあの国民的「ド」からはじまる番組と頭の中がシンクロしてしまいました。

みんな上手に唱えていました。

昨日は午後から4年生の研究授業です。

算数「面積」でL字型の面積の求め方を学習します。これまで、正方形の面積の求め方、長方形の面積の求め方を学習してきました。今日は、L字という少し複雑な面積の求め方を考えます。

3つの式からどんな求め方があるのかを考えます。

どのグループも一生懸命考え、語り合い、伝えあっていました。4年生45分間ずっと思考しっぱなしです。

担任の先生が、考えるためのヒントを丁寧につくって、子どもたちの思考を手助けします。多くを語らず、子どもたちに任せるって大事ですね。

場合によっては、グループの中に入って考えを深めさせます。

補助線をたてに引いたり、横にひいたり、大きな長方形とみなして一部分を引いたり・・・・多様な考えも大切ですね。みんなで共有しました。

難しい問題にもチャレンジです。授業が終わっても解き続ける4年生の姿、とても素敵でした。

まずは今日の給食です。春巻。英語でspring rollって言うんですよ。そのままですね～。そして平麺スープです。おいしい給食いただきました。

さて、今日は朝から出張でしたので、昨日の午後の６年生理科の大地のつくり。「苓北の地層の秘密を探れ!」の様子です。

先週も来てくださった「御所浦恐竜の島博物館」の学芸員の方を講師にお招きし、現地研修です。

まずは、富岡海水浴場です。

白岩崎海岸です。そうそう、わたしも前回本校で理科専科していたときに、この単元のときによく行ったなあ。わたしも好きな場所です。白い陶石は、流紋岩?ですかね?

みんなで記念撮影です。こんなに身近にこんなに地球の長ーーーーい歴史を感じられる場所、やっぱり富岡ステキです。

バスで移動して坂瀬川のおっ◯い岩へ。

たくさん苓北の地層を巡る冒険楽しみました。そして感じました。

最後に富岡城お城まつりから1枚。

私は所用で演奏を聴いたらすぐ学校へ戻ったのですが、ダンスや水戸◯門に出演されていた女優さんのショー、鉄砲隊などステキな催しが

目白押しだったそうです。

そして、何より苓北中学校の生徒の皆さんがとても活躍されていました。こんな中学生になるたいなあと言う姿が見れました。ステキですね～。

先週末の陸上記録会の様子からです。

ボール投げの様子です。

走り幅跳びの様子です。

走り高跳びの様子です。

８００ｍ走の様子です。

真剣に自己の記録や目標を目指して、取り組む姿勢がすてきです。出場した５・６年生の皆さん、お疲れさまでした。

10月24日　志岐小学校グラウンドにて　苓北部会陸上記録会が開催されました。

水曜日開催でしたが、金曜日に順延となりました。今日はグラウンドコンディションもばっちりです。

体育主任の先生方、会場校の志岐小学校の先生方がグラウンドの整備や競技準備をしてくださったそうです。

ありがとうございます。また、当日は早くから体育主任の先生方や志岐小学校の6年生の皆さんがグラウンドの整備も行ってくださいました。ありがとうございます。

さて、子どもたちの陸上記録会の様子を今日10月24日と来週の10月27日月曜日に分けてお知らせします。

まずは、１００ｍ走の様子です。

5年女子

5年男子

6年女子

6年男子

自己の目標や自己の新記録目指してとても良く頑張っていました。応援も頑張っていましたね。

月曜日はその他の競技をご紹介します。

４年生は社会科見学です。苓北町の堆肥工場そして本渡方面へ、途中西の久保公園でお弁当タイムです。

教室の様子です。1年生は数え棒を使って、教科書と同じ字形を作っています。

これで、角形が辺でできているという概念を1年生から少しずつ感覚でつかんでいきます。

3年生は、鉄棒練習中です。

「全員が逆上がり出来たらいいなあ」と笑顔でつぶやかれて、3年生の担任の先生は外に出ていかれました。

2年生は、3人で考え中です。ホワイトボードを真中において、「そうだよね」「〇〇も書いてみよう」など互いに相手に話しながらどんどん進めていきます。

今日は、毛筆指導でした。「街角」これは毎年思いますが、難しいですよね。

よくバランスを取りながら、書いていた6年生でした。

5年生は「読む」。漢字とひらがなが混じるとまたバランスが難しい。

集中してよく書いていました。

さて、午後の6年生は「平和学習」でした。以前まで本校の地域学校協働活動推進員を務めて下さっていた方が、戦後の生活や学校の敷地内にある忠魂碑についてお話しくださいました。

戦後のおやつと言うことで、マキの実や椎の実を持ってくださいました。

椎の実を子供のころ食べてことがあったのですが、マキの実を始めて食べさせてもらいました。

忠魂碑についても、そうだったんだと改めて私も学び直しができました。

いつもありがとうございます。

11月18日に天草郡市小中学校音楽会が天草市民センターで開催されます。本校からは5、６年生が合唱で出場します。曲名は「正解」とsekai no owariさんのRADWINPSさんの「RPG」です。自分たちで曲も選びました。そして練習を頑張ってきました。

今日は合唱指導に先生に来ていただきました。

発声の仕方、口の開け方、立ち方、足の開き方。とても褒めてくださりながら、ポイントを分かりやすく伝えてくださりながらの1時間でした。わたしも見ていて、思わず口を開けて歌ってしまいました。歌詞を知っているところだけですが....子どもたちを引きつける指導、私もとても参考になりました。

５年生、６年生の皆さん、音楽は音を楽しむですよ。頑張っていきましょう。

先生、ありがとうございます。

さて、今日の給食です。おいしい給食ありがとうございます。

今日の給食からです。世界の料理キューバ編です。トマト風煮込みとまめまめサラダです。

多分、キューバの伝統料理フリカセ・デ・ポーヨ（Fricasé de Pollo）かな？
フランス料理のフリカッセという料理が起源だそうです。キューバではトマトソースで煮込むのが人気で、鶏肉とジャガイモがメインの具材だそうです。オリーブオイル、オレガノ、クミン、ニンニクなどを使った風味豊かな料理でした。豆豆サラダも含めて、エジプトで食べていたような味でした。

２年生は、音楽の授業です。二分音符、四分音符、四分休符等を使って、拍打ちの練習中です。

こういう風に、音符や休符を覚えていくんですね！

５年生は、英語専科の先生と外国語の時間。ゲーム中です。

とっても盛り上がった声が響いて、とても楽しそうでした。

今週は、出張・会議等が多くて、なかなか学校にいなく、簡単な授業の様子の紹介になります。

バナナが一つだけ黄色になりました。「校長先生、食べていいですか?」「もうちょっと待ってみよう!」子どもたちも楽しみにしているようです。

さて、御所浦恐竜の島博物館から学芸員の方に来ていただき、６年生は理科の大地のつくりについて、天草の岩石についてワークショップです。

認知症サポーター養成講座は、認知症について正しく理解し、地域で認知症の人や家族を支援する「認知症サポーター」になるための講座です。本校では、３年生が受講します。受講すると認知症を応援する「オレンジリング」を証としていただきます。認知症の人への接し方、家族の気持ちを理解し、日常生活でどのように接すれば良いか、グループワークなどを通して学びます。

ちょうど参観に行ったときは、「何度も同じ事を言うおばあちゃんにどう答える?」を一緒に考えていました。

今日の給食はこれ!豆腐と大豆のフライです。どんだけ健康にいいんでしょう!おいしくいただきました。

今日は午前中出張で不在でしたので、バタバタしていました。今週は陸上記録会もあります。暑くは無さそうですので、少し安心しています。

今日の朝食はモーニングビュッフェです。好きなものを好きなだけ選んで食べました。

人気はカステラにホイップクリームとフルーツポンチをかけて食べるデザート、そして五島うどんです。

子どもたちは上のような渋い朝ごはんではなく、もっとヤングな食べ物です。

さて、バスに揺られて佐賀県へ。吉野ケ里遺跡です。

さらに移動して、佐賀県立宇宙科学館ゆめ銀河へ

アクアリウムで、海の生き物にタッチ。

時速比べです。負けてしまった〜。

顕微鏡で観察中。

空中自転車。

重力体験中です。

あとは、帰りのフェリーです。

とても楽しい2日間でした。

保護者の皆さんもありがとうございました。

自分たちで声を掛け合って、楽しむ富っ子、とてもステキなって子どもたちでした。

午後も平和学習です。スタートは原爆落下中心地です。

浦上天主堂です。

被爆体験講話の様子です。事前に資料やインターネット等から学んだ内容を午前中の資料館やフィールドワークで確かめ、被爆体験された方の生の声や思いを聞くことで更に深い思いになっていくと思います。しっかり話を聞いて考えていました。

さあ、子どもたちの楽しみのホテルに到着です。

夕食はビュッフェ。

チョコレートフォンデユゥ、ハローウィンの飾り付け、素敵な空間。

夜景も見に行きました。ロマンティックです。

あとはバスタイムと反省、就寝となります。私の万歩計で13000歩ぐらい行っているのでこどもたちもぐっすりかなあ!

天気を心配していましたが、どうにか晴れそうです。

いよいよ６年生の修学旅行1日目が始まりました。

鬼池港で出発式です。修学旅行の意味、誓いの言葉を確認します。保護者の皆さん、お見送りありがとうございました。

フェリーでは、天草市の学校が2校、苓北町の学校が本校を入れて2校です。フェリーの中でも交流を深めました。バスに揺られて長崎市内へ。

今日は平和学習メインです。

長崎原爆資料館でもしっかり見学しました。

平和集会の様子です。追悼空間で実施しました。

資料館でも学んだように今からおよそ80年前のことです。この長崎の町に、「原子爆弾」という大きな爆弾が落とされました。たくさんの人たちが命を落とし、町もすべて焼けてしまいました。でも、そのあと、長崎の人たちは力を合わせて町を立て直し、「もう二度と戦争をおこしてはいけない」「平和な世界をつくっていこう」という思いをずっと語り続けてこられました。今、みなさんが安心して勉強したり、友だちと笑い合ったりできるのは、そうした多くの人たちの「平和を願う気持ち」があったからです。今日、この長崎で見たこと、聞いたこと、感じたことを、どうか心にしまっておいてください。そして、みんながまわりの人を大切にすることで、「小さな平和」を広げていってほしいと思います。

ランチタイム、メニューはトルコライスです。

おいしくいただきました。

本日配付しました学校通信「海の声」8号　10月15日号です。

学校配付をモノクロで配付していますので、カラーでご覧になりたい方は、こちらでご覧ください。

海の声　R71015 No.R7-08.pdf

明日からいよいよ修学旅行ですね。晴れるといいなあと思っています。

そして何より、6年生の皆さんが健康に修学旅行でたくさん学び、たくさん楽しんでほしいなと思っています。

さて、昨日は講師をお招きして、授業研究デーでした。

その様子を一部お知らせします。すみません、途中出張に出ていて、高学年の授業は参観できませんでした。

まずは1年生の様子です。

たんぽぽ学級の様子です。

2年生の様子です。

3年生理科の様子です。

4年生の様子です。

今日の給食はこれです。おいしくいただきました。

明日から修学旅行に一緒に学んびにいってきます。

その様子を現地からお伝えしますね。よろしくお願いします。

10月12日には、熊本県立劇場にて熊本県器楽合奏コンクールが開催されました。そこで、富岡小学校器楽合奏クラブが金賞（パート２校）、最優秀賞（パート１校）、熊本県教育委員会賞（小学校全体で2校）、金子三勇士賞（小学校全体で１校）を受賞しました。曲はモーツァルト作曲のディベルティメント第3番。１２人と指揮者の心が一つになった会場にいるみんなの心を揺さぶる演奏でした。2月11日には、県立劇場で行われるピアニストの金子三勇士さんのコンサートにも、中学校の部で金子三勇士賞を受賞された本渡中学校吹奏楽団とともに出演が決まりました。

　4月のPTA総会等でもお知らせしたのですが、昨年度まで器楽合奏部として活動をしていましたが、本年度は、学校では指導等を担いきれないという現状がございました。4月から協議を重ね、５・６年生の有志保護者が中心となって、活動の運営を行っています。学校もご協力できるところは、ご協力しながら、教育委員会、保護者の皆さんとも相談をしながら活動を行っているところです。また、たくさんの地域の皆さんに支えていただきながらの活動となっています。

　今回の栄誉は、これまでのOG・OBを含めて、その保護者さん、地域の皆さんが築いてきた伝統の中で、真摯に練習に励んできた子どもたちの頑張り、熱い気持ちで指導してくださった指導者の方々、支えてくださっていた保護者の皆さん、たくさんのお声かけをくださった地域の皆様、すべての思いが一つになった成果と思いました。ありがとうございます。部活動からクラブへどう移行していくのかなど、たくさんの皆様にご迷惑とご心配をおかけしました。今後も活動が続いていきますので、温かいご支援をお願いします。学校としましても、保護者の皆様と協議しながら、今後もご支援できるところはしっかりご支援していきます。

「音を磨き、心を磨き、心を一つに、感動の音楽を」

「敬老ふれあい会」にご来校いただき、ありがとうございました。参加された方々のお顔を見まして、以前お世話になった方々もたくさんいらっしゃるなあと懐かしくも思うとともに、富岡の変わらぬ地域の熱さを感じました。

​　私は、子どもたちは富岡地域の社会を構成する大事な一員であると思っています。この「敬老ふれあい会」は学校と地域が世代を超えてさらに結びつきを強くし、子どもたちを地域全体で育てていくという素晴らしい機会と思っています。

敬老ふれあい会の様子です。

竹とんぼ

お手玉

おはじき

ありがとうございました。来年もお待ちしております。よろしくお願いします。

今日は目の愛護デー給食でした。

苓北町では、JFA（日本サッカー協会）こころのプロジェクトとして、様々な競技の現役選手やOB、OGなどを「夢先生」として学校に来ていただき、「夢を持つことや、その夢に向かって努力することの大切さ」「仲間と協力することの大切さ」などを「夢の教室」という形での活動を各小学校2年に1回の割合で実施しています。
夢の教室は、ゲームの時間と、夢先生によるトークの時間で構成されていて、夢先生と子どもたちがメッセージのやり取りをする夢シートを記入したりして、自分の夢を再認識したり、新たな夢をもったりする素晴らしい機会となっています。

今回夢先生としてきていただいたのは、水泳競技でロンドンオリンピック、リオデジャネイロオリンピックに４００ｍ個人メドレーで出場された高橋美帆さんです。元同競技の日本記録保持者でもいらっしゃいます。

まずは、ゲームの時間です。

最後は、記念撮影です。

次は、トークの時間です。

これまでの経験や競技に挑む気持ち、転機となった出来事、言葉、夢をもつことの大切さなどをとてもわりやすくお話ししてくださいました。

今日は二十四節気の「寒露」の日付は、だそうです。露が冷たく感じられ、冷たい露が野草に付く頃という意味で「寒露」と言われるそうです。

でも、まだまだ暑いですよね。10月も半ばが近づいているのに．．．．。さて、保健室横掲示板は目の愛護デーに関する内容です。今月の保健目標も「目を大切にしようです」

目の役割についてです。立体的で見たくなる掲示、ステキです。目は大切にしたいですね。◯眼が進んできて、つくづく思います。一学期に眼科検診の結果がお伝えしてありますね。まだのご家庭は眼科通院もお願いします。

３年生はみんなで遮光板を使って、太陽を観察しながら、カゲのでき方を観察中です。まだ空が夏っぽい感じなんですよね。

１年生教室の掲示は「うみのかくれんぼずかん」です。それぞれが、すきな生きものを調べて書いたんだろうなあ。

最後は、アイデア貯金箱を紹介です。

すみません。今日は学校を不在にしている時間も多く子どもたちのの様子はショートでした。

地域の方が、自生するばななを子どもたちのためにともってきてくださいました。売ってあるバナナより少し小ぶりですがたくましいバナナです。今年は台風もなく、そして、気温も高かった（高すぎた・・・）こともあって、すくすく成長したとのことでした。

あまり子どもたちも見たことがないだろうからと、もってきてくださいました。これから黄色く熟すまで児童玄関のところにつるして観察します。子どもたちも興味津々でした。「食べれるんですか～？」「昔、校長先生が食べたときは、ねっとりして、あまーくて、おいしかったよ」・・・子どもたちも楽しみにしているようです。

さて、昨日は３年生は社会科見学でした。苓北の特産！レタス畑でレタス農家の方にインタビューしたり、実際にレタスの苗を植えさせていただきました。子どもたちの感想を交えて紹介します。

「今日はいそがしい中にレタスのひみつやどうつくっているのかを教えてくださってありがとうございました。わたしがはじめて知ったことは、レタスやお米は作る季節がちがうということです。前まで、いつでもつくることができるのかなあと思っていました。本当のことが知ることができてうれしかったです。これからも農家の志度とがんばってください」

「今日はレタスのことをいっぱい教えてくださってありがとうございました。わたしがすごいなあーーと思ったことは、レタスに水やりをするときに小さな穴が開いたホースを使ってすることをはじめて知りました。これからもレタス農家の仕事をがんばってください」

「今日はレタスのことを教えてくださってありがとうございます。レタスの苗植えをさせてくださって、ぼくはうれしかったです。ぼくがびっくりしたことは、季節ごとにつくるものをかえていることです。これからお米やミカンのことも勉強してみたいです。ありがとうございました。」

苓北は、冬が温暖で、気候も土もレタス栽培に適した場所で、苓北レタスは、昭和３０年代半ばに栽培が開始され、佐世保バーガーのレタスとしても使われていたという話を聞いたことがあります。佐世保ってけっこう離れていますが、こういうところでも天草と長崎がつながっているんですね。

今日はたんぽぽ学級でも２年生でも冬野菜の種植えが行われていました。地域学校協働活動推進員さんいつもありがとうございます。今日植えたのは、ほうれん草、タマネギ、大根だそうです。大きなかぶなみに育つといいですね。

２年生は、「優しく水かけ中です」

あこうの木の下では、３年生理科で「ひなたとひかげ」の学習中でした。

今日は満月、ハンタームーンです。昨日は中秋の名月、きれいでしたね。たまには、夜空を見上げるのもいいなあと感じた夜でした。最後は今日の給食です。鰯のおかかに、きんぴらゴボウのTHE和食です。おいしくいただきました。

今日は、。中秋の名月ですね。明日が満月でハンタームーンと言うそうです。

中秋の名月は、芋名月とも言われ、収穫を感謝する日でもあるそうです。ヨーロッパのサンクスギビングデーなどと似ていますね・・・。

話を戻しますと、収穫を感謝し、代表として里芋を飾ったことから芋名月と言われているそうです。

今日の給食は、中秋の名月にちなんでの給食でした。月見団子、月見汁です。月見汁は、里芋を月と見立てるイマジネーションがあるとより風情を感じますね・・・と思いながら食したところでした。おいしくいただきました。今日は、家族で月を眺めるのも風情がありますよね・・・。

今日の学びの様子からです。３年生は算数で、１Kｇを図り取って、１Kgを体感する学習中です。ビニル袋に砂を入れて、JUST　１Kg　になるように微調整。私も持たせてもらいましたが、あらためて「これが１Kgか～」と思ってしましました。３年生はこの後社会科見学でレタス畑に出発します。

１年生は、「くじらぐも」の音読練習中です。自分の気に入った場面を工夫しながら音読します。

５年生は、算数。分数についてです。分数ってなかなか今の生活ではピンとこないなと言うこともありますよね。みんなでよく考えて問題を解いていました。

そんな５年生から９月に行った「水俣に学ぶ肥後っ子教室」の際の学びの様子を画像を頂きましたので紹介します。

これから、まとめを行い、様々な機会でみなさんに学びをお知らせしていくことになると思います。

最後に昨日は町民体育祭富岡大会お疲れ様でした。私事ながら、１０年ぶりに富岡小に再赴任し、そのころの子どもたちが立派に青年になっていたり、その頃大変お世話になった皆さんにおあいできたし、中には「今、こんな風に頑張っています」などご家族の方から現状を聞かせていただき、改めて富岡って温かくて、ステキなところだなあと感じたところでした。

区長さん、体育委員の皆様はじめ役員の皆さん、役場の皆さん、そして参加された町民の皆様、ありがとうございました。富岡ってステキな場所です。

昨日は、鹿児島の大学から先生に来ていただき、６年生の社会の学習と５年生の国語の学習の様子を見ていただきました。教職を目指す学生さんも６名参観されました。

まずは６年生の様子です。「豊臣秀吉はどのように天下統一を達成したのか?」についてグループで考えていきます。

みんなで出来事を整理し、豊臣秀吉の天下統一の足跡を整理し、どんな意図があったのかを考えます。

わからないときは互いに確かめ合ったり、話し合ったり．．．．．

「百姓と農民どう違うの?」そんな疑問を出し合って解決していくのも思考が広まりますね。

さて、５年生は国語「方言と共通語」です。方言と共通語を整理し、どんな場面で使うのか、使い分けを考えます。

そうそう、わたしも九州の外で働いていたときに、「ほうきではわいて」「ばってん」など通じなくて、困ったことがありました。

整理が終わったら熊本弁や天草弁を使って、五七五にしたり、嘘日記を書いたりします。

私も子どもたちが考えているときに一緒に考えました。

「ぬっかなあ　つんたか泡が

待っとーと」思わず願望が出てしまいました。

今日の給食はTHE和食。鯖の塩焼きにさつま汁。おいしくいただきました。

」

富岡小学校では、平成23年度から「あこうタイム」を実施しています。

「あこうタイム」とは、地域の皆さんに赤ペン先生としてきていただく取組です。今年で15年目を迎えます。

私が、以前富岡小学校に勤務していたころに始まった取組でもあります。

１，２年生に6名の赤ペン先生が今年も就任してくださいました。今日は5人の方々が参加してくださいました。

1年生の様子です。最初の挨拶からスタート。もくもくと問題を解いていきます。解き終わったら赤ペン先生のもとに。〇をもらってにこにこ。シールをもらってにこにこ。赤ペン先生もその様子を見てニコニコでした。

2年生も沢山問題を解いて、たくさん〇をもらいました。〇つけを赤ペン先生の皆さんがしてくださいますので、担任の先生は、子ども一人一人に指導に回ることが出来ます。

子どもたちの学びの充実のほかに、地域の皆さんに顔を覚えて頂くので、地域との触れ合いが防犯にもつながると思っています。私の立場としましても、いらっしゃったときに地域のことも話してくださるので、富岡地域のことを知ったり、地域からの要望をお聞かせいただけるいい機会です。ありがとうございます。

さて、今日の給食は牛丼です。そしてさきいかのかみかみサラダです。おいしくいただきました。

牛丼の牛肉も高いんだろうなあ・・・という会話を自分自身としながら味わって食べました。

 今日の花は千日紅です。千日紅の名前は、「1000日間（長い間）花を咲かせる植物」ということに由来する説もあるそうです。花言葉は「不朽」「永遠の愛」だそうです。

ドライフラワーにもできますね。作ったことはないんですが・・・・

今日は、鹿児島の大学から先生と教員になりたいと志望している学生の皆さんが、５年生の国語と6年生の社会科の授業を参観してくださいました。明日はその様子をお知らせしますね。

週末は、富岡地区町民体育祭ですね。保護者の皆さん、地域の皆さん、参加する皆さん、応援する皆さんくれぐれもケガにはお気を付けください。私も気をつけます。

今日の花はトレニアです。花言葉は「ひらめき」「愛嬌」「温和」だそうです。そうありたい性格みたいですね。

今日の給食はミネストローネ、丸パン、鶏のスパイシー焼きです。職員室では「スパイシー焼き」と「タンドリーチキン」はどう違うんだろう?という会話が．．．．。それはさておき、今日もおいしくいただきました。

さて、家庭科室には１年生が．．．．．。今日は違った容器に水を入れて、どっちの入っている水が多いかを考えています。

「ああ、容器を入れ替えて比べてみればいいんだああ」みんな盛り上がっていました。わくわくするような学びでした。

次の時間の家庭科室は６年生のエプロン作成でミシンを使っていました。「しつけ縫難しいです〜」一生懸命布やミシンと向き合っていました。がんばれー。

３年生は道徳の時間です。

教室の後方にはスマイルアクションが掲示してあります。アンケートをとって、子どもたちがその結果を分析して、もっと学級がよくなるためにはという視点で考えます。子どもたちが考えたスマイルアクションは「だめなことをしている人には優しく注意しよう!」です。

自分たちの居場所である学級をよりよくするにはという気持ちがとても大切なんですよね!

今日から10月です。令和7年度の後半がスタートです。がんばろー

今日の花はガーベラ。「感謝」「崇高美」「思いやり」「熱愛」「神秘」という花言葉があります。

また、色によっても花言葉が変わるそうです。学校に咲いているのは、ピンクです「熱愛」だそうです。

さて、６年生は、総合的な学習の時間で「富岡の歴史探訪」をしています。今日は地域学校協働活動推進員の方と苓北町観光ボランティアの方に来ていただきました。

富岡は、江戸初期から明治６年にかけて天草の中心でした。富岡城はその中心地でもありますし、天草・島原一揆の大きな舞台でもありました。天草で１番人口も多い「町（他はほとんどが村）」でもありました。

そんな歴史豊富な富岡のことたくさん学べました。ありがとうございました。次回は金曜日に予定しています。

校長室でお話ししているときに、昭和天皇陛下が昭和２４年５月天草来島された際に富岡小にお迎えした際のお話もお聞きしました。私もはじめて聞くことも多く、わくわくしました。

さて、秋は「文化」「芸術」「食欲」・・・・ですね。

１０月３０日から１１月３日に天草教育会館で天草郡市小中学生文化展が開催されます。その作品を今どの学年も頑張っているところです。さて、科学展の作品ができ上がっていましたので、見せていただきました。３人の皆さんすごいです。よくがんばりましたね。 

「果物と野菜で電気をつくろう」

「風とゴムの力で車を動かそう」

「備蓄米をおいしく食べるには？」

それぞれのもった疑問を実験を通して、考察しよくまとめていました。すばらしいです。お疲れ様でした。

昨日の午後は、教育委員会の皆さんが、町民体育祭に向けてグラウンド整備をしてくださいました。

クリーンタイムで子どもたちが、時間を見つけて教頭先生やわたしが草引きや草刈りもがんばりました。

「町の皆さんのため♡」これも相手意識の一つと思っています。

今日の給食はこれ。食欲の秋ですね～。おいしくいただきました。

熊本県教育広報誌「ばとん・ぱすvol.79」（令和7年9月発行）もUPしています。ぜひご覧ください。

今日から少し学校に咲いている秋の花を紹介します。

まずヘリクサムです。ストローフラワーともいうそうです。花言葉は、永遠の思い出」「いつまでも続く喜び」だそうです。ステキ。

毎日主事の先生が可愛がってくれるのでキレイな花を咲かせてくれます。夏から秋にかけて少しずつ花が減っていく時期ですね。

さて、６年生は理科の授業。水溶液の秘密を探っていきます。6種類の水溶液を加熱して、後に何が残るのか?残ったーということはどんな意味なのかを考えていきます。

２年生は式と計算。問題の文を読み取って答えをペアで相談中です。

１年生は登り綱で体鍛え中です。もうずいぶん涼しくなってきましたね。

 ４年生は図工で下書き中です。

今日はししゃも。そうそう朝のラジオで同じ名前のミュージシャンが活動を休止するという話があっていたので、一瞬「おおって思ってしまいました。」

おいしくいただきました。

給食、毎日おいしくいただいてます。今日の給食は、具だくさんみそ汁、アーモンドサラダ、ハンバーグ。

昨日の給食です。秋野菜カレー。フルーツヨーグルト。いつもですが、給食調理場の皆さんの愛情を感じます。いつもありがとうございます。

9/24から9/30は、結核呼吸感染症予防週間です。養護の先生が掲示で啓発してくれています。いつもありがとうございます。

今日の授業です。１年生は生き物図鑑づくりです。シロイルカ、カクレクマノミ、アカハライモリ、ダンゴムシ．．．．．自分で選んだ生き物の隠れた方など書いていきます。

２年生は日本古来の文を味わいます。「いろはにほへと　ちりぬるを．．．．．．」意味も確かめながら味わいます。

６年生は「友情」毛筆です。前回、習字の先生に学んだことを意識して書きます。

３年生は道徳。本当の友達について考えます。

４年生は昨日に続いて「ごんぎつね」。

たんぽぽ学級では算数です。

今週は暑かったり、朝少し涼しかったり。体調整えにくい気候でしたね。皆さんお体ご自愛くださいね。