ＰＴＡの会計監査のお二人にたくさん記録写真をとっていただきました。来週活用していきますありがとうございました。

保護者の皆様のご理解とご協力のおかげで無事に富岡小学校運動会を終えることができました。早朝の準備に引き続き、本日の後片付けにも多くの保護者の皆様にご協力いただき、大変ありがとうございました。

「太陽のように熱く燃えろ赤団！月のように光り輝け白団！協力し合う最高の運動会！」のテーマのもと、児童一人一人の姿に個性が光り、熱い気持ちを表現することができた運動会になったと思います。

今後とも多くの学校教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いします。

６年生教室には、テルテルボウズ。富小の主人公という意識を持って活躍してくれている６年生の子どもたち、晴れてほしいという気持ちが伝わってきます。

そんな６年生教室の朝、黒板には担任の先生からのメッセージです。熱い思い素敵なメッセージです。

私からも６年生にメッセージです。『６年生が「小学校最後の運動会を最高の運動に！」と、赤白に分かれながら、協力し合い、支え合い、高め合い、下級生を上手に引っ張ってくれました。

６年生の皆さん、本当にありがとうございます。君たちの個性を輝かせた、これまでの練習でした。６年生は自分の競技だけでなく、応援団、そして開閉会式での代表と大忙しだと思います。でも一つ一つの経験が自分の今後を輝かせるきっかけでもあります。自信をもって、そして熱い思いをもって、当日を迎えてくださいね。一緒に最高の運動会をつくっていきましょうね♡さあ、日曜日は本番ですね。

さて、今日の朝タイムは、クリーンタイムです。自分たちが使う運動場ですので、自分たちできれいにします。

昨日の雨で、グラウンド状態バッチリです。

下学年は徒走の練習もしていました。

ダンスもステキな「KAWAII」ダンスです。テンポは速いのですが、しっかり練習してかっこよく、まさに「カリスマックス」です。

ソーランも完成度がどんどん上がってきました。力強さ、止めと動きのめりはり、すてきです。

躍動感、ばっちりです。

昨日の掃除の時間は、担任の先生が出張でいらっしゃらなかったので、たんぽぽ学級にお手伝いに行ったら、こんなにすみずみまできれいにしてくれていました。「黒板の下がきれいな学級は、輝いて見えるんだよね」というとピカピカに磨いてくれました。ステキです。

今日の給食は、回鍋肉、ジャガイモとタマネギの味噌汁、納豆です。元気が出るメニューを考えてくださっています。職員室では、給食で出る回鍋肉と焼き肉の違いがまた話題に・・・いつも・・・「なんじゃろジャンがはいっとたら回鍋肉じゃあ」で終わるいつもの会話です。いつもおいしい給食ありがとうございます。

さあ、いよいよ日曜日は富岡小学校大運動会です。子どもたちも保護者の皆様、地域の皆様の前で太陽のように燃えて、月のように輝きます。応援よろしくお願いします。

多分晴れると思います。絶対晴れるといいなあ。

テルテルボウズの力信じます。

今日の給食は、シシャモフライ、けんちん汁、マカロニサラダです。マカロニがアルデンテで食感がとてもおいしく感じました。今日もおいしくいただきました。

５年生のの担任の先生が５年生が「とっても自学を頑張っている」と教えてくれました。早速見せていただきました。小さい字でみっちり。そして字が丁寧。

ああ、自分で考えて勉強した足跡がしっかり残っていくのはステキだな。改めて思いました。他の学年にもステキな自学ノートがあるようなので、また紹介しますね。

今日の学習の様子です。

２・３年生は国語の学習です。

５年生は、俳句を作っていました。指を折りながら・・・・

ステキな俳句できたかな？

４年生は算数。折れ線グラフからわかることを考えていました。

今日は雨でしたが、ちょうどグラウンドが乾きすぎてほこりっぱっかったので、いい雨です。

今日の天気予報を見ますと、天気は先週までとは打って変わって、晴れもしくは曇りが増えてきました。

学校でもいろいろ考えていますが、予定通りグラウンドでできるかなと嬉しく思っています。もちろん、気を緩めてらいけないのですが・・・。予報では湿度が少し高く、閉会式の頃には２９℃ぐらいまで気温が上昇する予報です。熱中症予防も含めてご協力・ご理解をよろしくお願いします。

昨日発行の学校通信NO8-4です。詳しくご覧になりたい場合はこちらをクリックください。

海の声　R80520 No.R8-04　地域.pdf

R80512発行の学校通信「海の子」NO8-3をUPしていませんでした。

海の声　R80512 No.R8-03HP.pdf　　こちらをクリックしてください。

青空すてきですね。24日もこんな青空期待しています。

今日の素敵な1枚。たんぽぽ園でたんぽぽ学級のみんなで夏野菜植え。ほのぼのしています。枝豆とトウモロコシを植えたよ!って校長室に報告に来てくれました。

今日は富岡保育園の皆さんが運動会の練習を見に来て、た～くさん応援してくださいました。ありがとうございました。子どもたちも歓声のおかげでいつも以上の力を発揮してくれました。

カリスマックスもバッチリ♡

今日は衣装をつけて、その姿「南にむいてる窓をあけ♪」や「ローラ　君は何故に♪」ってつい歌いたくなる飾りとっても素敵でカッコいい!

大玉転がしも大接戦。盛り上がっていました。

今日の給食はミネストローネ。どんどん蒸し暑くなった午後。トマトの酸味がさわやかでした。今日も美味しくいただきました！

　２４日の富岡小学校運動会に向けて、６年生の団長・副団長を中心に練習を頑張っています。どちらもチームワークよく、先日通し練習を見せてもらいましたけど、よくそろって、声もよく出ています。団長と副団長に意気込みを聞きました。ご紹介します。

赤団　団長　

僕は練習で応援団をたくさん頑張ったので本番でも応援団を頑張ります。特に応援団長なので声を出すことと手をしっかり伸ばすことを意識したいです。絶対勝ちたいので白団より声をだせるように頑張って赤団を盛り上げて優勝に導きたいです。

赤団　副団長　

僕は副団長になったからには「任せてよかった」となるようにしたいです。そのために特にがんばりたいことは、大きな声で演舞をすることです。副団長はひとりで言う場面があるので、応援団の勝敗やその後の雰囲気にも関わります。そのためにたくさん声を出すことを頑張りたいです。しかし、気をつけたい事もあります。それは人と人との関係です。団長を支えながらみんなをリードし、赤団をまとめることができる副団長になれるように頑張りたいです。

白団　団長　

僕は白団団長として白団のみんなを引っ張り、全員が今までで一番良かったと思える運動会を実現できるようにしたいです。やるからには、優勝を目指してみんなで力を合わせて頑張りたいです。そのためには、運動会スローガンの「月のように光り輝け白団」や「最高の運動会」を意識しながら、全員が光り輝けるような環境づくりとみんなが正々堂々競技できるように全員で支えあえる関係作りを行います。そして、過去最強の白団で5連覇を成し遂げたいです。

白団　副団長　

私は、白団の副団長なので団長を支えながら、みんなで協力して絶対勝ちたいです。小学校最後の運動会なので、５連覇目指して頑張ります。そして応援団で「朝飯は食ってきたかー」のセリフを大声で言えるように頑張ります。最後だから勝っても、負けても悔いのない運動会にしたいので、自分の力を全力で出し切ります。勝てるように頑張ります。

今日のアサギマダラです。

すみません。給食の写真を撮るのを忘れていました。新玉ねぎサラダの新玉ねぎは苓北産です。おいしくいただきました。

今日の給食は、かみかみごぼうのハンバーグ、具だくさんみそ汁、ポテトとアスパラのサラダ、おいしくいただきました。手が込んでいる給食いつも感謝です。

今日は、天草教育事務所の先生方に来ていただき、授業の様子を見ていただきました。すみません。午後出張に出ますので、様子だけです。

５年生は社会科。日本の北の地方と南の地方を視点をもとに比べます。

5年生は算数。XとYを使って、式がどうなるかを考えます。

四角形で考えたことを、すこーし発展させて三角形で考える・・・・。XとYって難しいですよね・・。

4年生は社会科。熊本県の市町村の特色です。八代はトマト・いぐさ、阿蘇は酪農などなど地図帳とデジタル地図帳、そして「私たちの熊本県」を使って調べます。

たんぽぽ学級は、国語と算数。算数は箱の形から考える立体図形の基礎です。国語は春の暮らしについてです。

複式学級３年は「ともだちに知らせたいことをメモに整理する」課題。2年生は「たんぽぽのちえ」についてたんぽぽのひみつにせまります。

1年生は、「右から何番目」「左から何番目」の学習です。

みんな落ち着いてよく学習していました。ばっちりです♡

昨日の午後の話題から。

２＆3年生の複式学級は、地域学校協働活動推進員の先生を「畑先生」に迎え、夏野菜植えです。

トウモロコシ、ナス、オクラ、キュウリ。あっ、そうか～今日の２年生の子が「校長先生きゅうりきらいでしたよね。」って聞いてきたのは、ここにつながるんだー。

水掛けも交代で行い、しっかり成長させて収穫してくださいね。ちなみに、畑もリニューアルしたのもあわせてお知らせせしておきますね。

４年生には、総合的な学習の時間で苓北支援学校から講師に来ていただき、出前授業です。次は、４年生が支援学校に出向いて交流及び共同学習を行います。

６年生は理科の学習です。本年度から理科の専科の先生がいませんので、担任が授業を行います。

「今日は応援団演舞を全部通していきますので、見に来て、子どもたちに感想をお願いします」と体育主任の先生に誘っていただいたので、演舞をじっくり見させていただきました。

赤団、白団それぞれ演舞の内容は違っても、まとまりを感じました。よく頑張っているのが伝わってきます。

頑張って演舞を覚えた、声も出している、でもあえて子供たちにはもっと高いところを目指していこうという話をしました。

「みなさん「応援団」は、ただ大きな声を出すだけ役ではありません。運動会の雰囲気をつくり、仲間の心を動かし、引っ張る“覚悟”を示す立場です。中途半端な気持ちでは、応援団は務まりません。

「恥ずかしい」「疲れた」「これくらいでいい」・・・そんな自分への甘さが見えたら、みんなの気持ちが下がります。団長やリーダーだけが頑張るのではなく、一人一人が、自分の役割と責任を感じて取り組んでほしいと思います。本気の声や姿勢は人の心を動かします。

あと１週間で更にレベルの高いところにもっていきましょう。

「声」「動きのめりはり」「手の角度」「足の曲げの力の入りよう」・・・「かっこよさ」を追求したら、見る人が感動する演舞になっていくと思います。頑張りましょうね」

今日は毛筆指導もありました。４年生です。

６年生です。

日曜日は苓北中学校の体育大会。晴れますように !来週の２4日の日曜日も晴れますように♡

水前寺菜の花が種に変わっていくにつれ、アサギマダラも少しずつ少なくなってきました。次のより北の場所にわたって行っているんでしょうね。

毛筆指導もスタートしました。3年生は初めての毛筆指導です。挨拶、用具の名前の確認など基本や学びの作法についてお習字の先生からお話しいただきスタートです。

５年生は「ふるさと」が題字です。ひらがなって難しんですよね。

高学年の体育の練習は「ソーラン節」。

かっこよくきねてくださいね。今日の給食は厚焼き玉子、春雨スープ、美味しくいただきました。丁寧に毎日作ってくださってうれしいなあ。愛情を感じます。

来週の天気が心配ですね。日曜日晴れますように♡

運動会練習も２回目。そういえば、昨日の雷雨はびっくりしましたね。

昨日は放課後校舎内に入ったツバメをどう外に出すかをみんなで実践しているところでした。気づけば雷雨。でもグラウンド状態は良い感じです。そんなグラウンド状態で子どもたち頑張って練習しました。

下学年の徒競走

「位置について♪用意♪パーン♪」

リレーの様子です。

全体練習は開閉式

赤団「ゼッタイ優勝するぞー♪」「オー♪」

白団「ゼッタイ優勝するぞー♪」「オー♪」

今日の給食はミルクパン、野菜サラダ、ポタージュです。それに甘夏ゼリー。手が込んだ給食毎日ありがとうございます。甘夏ゼリーを食べながら、「白いぼうし」を思い出しました。

ちなみに、ツバメは無事に外の世界に帰りました。

今日は給食からです。

高野豆腐入りミートローフ、切り干し大根入りサラダ、サヤエンドウとお麩のすまし汁。一個一個が長い名前の給食です。でも手が込んでいて、給食調理場の先生方の「運動会の練習頑張れ！」という気持ちがビンビン伝わってきました。いつもおいしい給食ありがとうございます。

さて、授業時間を使っての全体練習もスタートです。今日は開会式の練習です。一通り通して流れをつかみました。

残った十分間は応援団の練習です。

赤団

白団

写真の空を見てください。青です。青には、その微妙な違いでいろいろな表現があるんですよね。群青、瑠璃、紺碧・・・・

 いい天気ですね。来週もいい天気が続けばいいなあ・・・。

保育園の皆さんが水前寺菜園に飛来しているアサギマダラを見に来てくださいました。「あー、いっぱいいる」「なんかふつうのちょうとちがーう」など感想を言っていました。

今月の保健目標は「正しい姿勢で過ごそう」です。

保健室掲示板は運動会仕様です。

運動会シーズンを健康にそして安全に過ごすためのポイントを穴埋めパズルで紹介。

5６年生は、応援団の打合せ。頼むよ高学年の皆さん。

４年生は社会科、都道府県を位置と名前すべて覚えている前段階です。

今日の給食は中華三昧給食、美味しくいただきました。

今日は結団式です。

本年度のテーマは、「８年度運動会スローガンは、『太陽のように熱く燃えろ赤組！月のように光り輝け白組！協力し合う最高の運動会！』です。

「最高の運動会」というフレーズとってもステキです。

今、赤団団長、白団団長から団長としての熱い決意を込めた挨拶がありました。運動会は、富岡小を赤・白二つに分かれて競い合います。赤団団長、白団団長　を中心に、６年生、５年生、そしてみんなで競い合う中で、協力し合い、高め合い、そして互いを認め合いながらこの運動会までの期間を取り組んでほしいと思っています。

　校長先生から、運動会に向けて皆さんに『4つのあ』のお話をします。

1つ目、『あ』はあきらめない。2つ目、『あ』はあたたかい応援。3つ目、『あ』はありがとうの気持ち。そして４つ目の『あ』は熱い心です。この4つを大切にして、練習に取り組んでみてください。一人ひとりが主役です。自分だけの、そして自分たちだけの太陽のように、そして月のように『輝く瞬間』を一緒に作っていきましょう！」

今日は、お気に入りの1枚から。

低学年のダンスの練習です。

たんぽぽ学級の1時間目の様子です。みんな一生懸命取り組んでいましたので、廊下からしばらく授業を観察させていただきました。

1年生は、「あいさつ」のいいところについて意見を出していました。

4年生は、春の生き物探しです。

今日もGW特別編で紹介しました「アサギマダラ」がいっぱいです。4年生が観察していました。下の写真、超が待っているのが見えますでしょうか？

さて、今日の給食は、相性汁、塩サバでした。

美味しくいただきました。

今日はGWあけの一日でしたが、朝は少し足取りが重いかなと心配していたのですが、学校が始まると元気活発な一日となっていました。暑い日が続きますので、水分は多めにお願いしますね。

「旅するチョウ」として知られるアサギマダラが富岡小の図書室前の水前寺菜畑にたくさん飛来しています。水色のまだら模様の羽をひらめかせ、優雅に舞っています。

両羽を広げた長さは約10cm。東アジアや東南アジアに生息し、渡り鳥のように移動します。富岡小にはこの時期に訪れます。ぜひ御覧ください。

さて、学校のシンボルあこうの木も葉が4月に落ちてしまい、一気に新緑に変わっています。躍動ある新緑です。こちらも映える黄緑はこの時期のみです。

今日は、子どもたちが待ちに待ったたんぽぽホールの皆様によります。春の読み聞かせの日です。

子どもたちは、「今年はどんなお話かな？」と朝から話をしていました。

たんぽぽホールの皆様が読み聞かせを始めたのが平成14年だそうです。西暦でいうと２００２年、もう20年以上続けて下さっている活動です。4小学校そして中学校、集会所での活動含めるとこれまでたくさんの子どもたちがたんぽぽホールの皆様の読み聞かせに心を震わせてきたのではないでしょうか。読み聞かせや人形劇のレパートリーもたくさんたくさんあるそうです。

さて、今日は人形劇「小僧と和尚」です。

けちな和尚が自分だけで美味しいものを食べようと隠し、とんちの利いた小僧がそれに負けじと知恵をお話です。

後ろはこうなっているみたいです。

手遊び歌でブレイクタイム。

最後は読み聞かせです。ベストセラー「あらしのよるに」の続編「あるはれたひに」です。前作もそうなんですが、とってもいいお話なんですよね。

ありがとうございました。職員室に来ていた6年生の児童が感想を言ってくれました。（急に振ってごめんなさい・・・）

「〜オオカミのやさしい嘘がとってもいいなあと思いました。〜」なんて素敵な感受性。ありがとうございます。

最後に私から子どもたちへのメッセージです。

『みなさんは、本を読むのが好きですか？
マンガが好きな人、物語が好きな人、図鑑が好きな人、いろいろいると思います。
実は、どんな本でも「読むこと」は、とても大切なことなんです。

読書をすると、たくさんのいいことがあります。
たとえば、知らなかったことを知ることができます。
ことばをたくさん覚えることができて、お話しするのが上手になります。
そして、本の中には、自分とちがう考えや世界がたくさん出てきます。
それを知ると、人の気持ちを考える力も育ちます。

ある人は、こう言いました。
「本は、こころのたからもの」だと。
たくさんの本を読むと、自分の中にたからものがどんどん増えていきます。

だから、みなさんもぜひ、毎日少しでも本を読んでみてください。
楽しいお話でも、知りたいことでも、どんな本でも大丈夫。
本を読むたびに、みなさんはもっともっとステキになりますよ。』

すみません。不在のことが多かったり、グラウンドの整備をしていたりとHPの更新は毎日行っているのですが、日にちまたぎになることが多い4月でした。今日で4月も最終日。明日からは皐月・五月ですね。

今日はあいにくの雨ですね。そういえば、つい数週間前まで少雨で渇水を心配していたのが遠い昔のような気がします。

さて、28日の話題からお知らせします。28日の給食は回鍋肉です。おいしくいただきました。

職員室では「給食の回鍋肉と焼肉どこが違うの？」「今日のはどっち？」「今日はなんとかジャンが入っているから回鍋肉。」「最近、〇〇ジャンって多いよね」・・・・・・そんなことを話しながらおいしくいただきました。いつもおいしいです。

1年生の学習の様子です。学校探検でみつけたことを発表するためのメモをつくる学習です。

たくさんの気づきがあったようです。

２・３年生の学習の様子です。次の3枚は同じ時間の様子です。

担任の先生が、3年生についているときは、2年生は支援の先生と一緒に自分たちで学習を進め、担任の先生が2年生についているときは、3年生が自分たちで学習を進めていきます。

5年生は、算数の時間です。直方体の体積の求め方について共通理解を図っていました。

6年生は、国語「帰り道」の学習です。森絵都さんの短編小説ですね。仲の良かった友達の思春期ゆえの心と関係のズレと関係修復の友情物語です。6年生という時期にあっているなあと思う短編小説ですね。そうそう、GW中に読書をたくさんするのもいいことですね。私も「これはよみたいな」という本を2冊決めています。

4年生の学習です。前回に引き続き、漢字辞典の使い方の学習です。部首索引、音訓索引、総画索引。

子どものころならったなあ・・と思い出した方もいらっしゃるかもしれませんね。

今日の給食は、これです。

おいしくいただきました。明日はたんぽぽホールの皆様によります。お話会の様子をご紹介します。

今日は、昨日の午後の4年生の公開授業からご紹介します。

本校では、「聴き合う・学び合う」学びとして、ペアやグループでの対話を中心とした児童の思考の広まり、深まりを誘う学びの形態を土台とした授業改善を進めています。

昨日の午後は、4年生が算数の「角」の学習を授業公開してくださいました。

今日大事なのは、まずは基礎的なところとして三角定規のそれぞれの角の大きさを理解することです。

共有の課題として、その三角定規の角を組み合わせてできる角や重ねてできる差の角度について求めていきます。

この、真剣な学びに向かう姿勢、すてきです。

分からなかったり、自信がなかったら、しっかり対話して考えをぶつけ合います。

みんなで確認。

その後は、ジャンプの課題と言って、レベルの高い問題にチャレンジします。

ここで、それぞれの思考が交錯します。

「どうしたら解けるんだろう」

「今までの学習を使えないかな」

「ここまではわかるけど・・・」

しっかり学びを深めていました。

4年生の皆さんありがとうございました。

さて、明日から昭和の日ですね。お休みとなります。交通安全にはくれぐれも気を付けてくださいね。

4月最終週となりました。入学したばかりと思っていた1年生。早いもので今週末は5月に突入します。そして水曜日からGWに突入します。

複式学級の学びも担任の先生、支援員の先生の協力タッグ、周りの先生方の協力でしっかりと学びが進められています。今日は、国語ですが、2年生はテストでしたので、3年生はスタディールームに分かれて学習です。

6年生は対称の学習。線対称、点対称・・・

今日は5年生は、1日時間を決めて雲の観察です。空に向けてタブレットでパシャリ。

今日の天気は、晴れ？

4年生教室の後方にはステキな自学のノートが・・。

他の人がしている自学ノートを見ると学びに広がりが出るんですよね。

また、担任の先生のコメントも丁寧に書いてありました。子どもたちのやる気がばっちりです。

そんな4年生は、国語辞典と漢字辞典のちがいを学習中です。

今日の給食です。おいしくいただきました。

今日は、１時間目　１年生の皆さんが職員室に来てくれました。

先生方を回って、自分で書いた名前カードを使って、ご挨拶の練習です。

教室で練習をしっかりしてきてくれたのでしょう。自分の名前と好きな食べ物を紹介してくれました。

１つ１つを経験しながら、身に付けていくんですよね。１年生の皆さん「ばっちり」でしたよ。

ありがとうございました。

すみません。今日は出張に出ますので、後半は本日発行の学校通信「海の子　NO2」です。

海の声　R80421 No.R8-02.pdf　←PDF版です。

今日は、予報に反して、雨が午後も残り、一日肌寒い一日でした。

6年生は、全国学力学習状況調査を頑張っていました。そして、保護者の皆様3日間の教育相談は大変お世話になりました。先生方が笑顔で職員室に帰ってくる姿を見て、保護者の皆さんとの有意義な情報交換や相談ができたのだろうなと感じたところです。本年度からの取組ですが、ご理解ご協力あってのことと思います。ありがとうございました。

さて、今日の給食はこれ。揚げごぼうと鶏肉の中華風、そしてモズク汁です。おいしくいただきました。

さて、4月の健康目標は「自分の体をよく知ろう」です。保健室横の掲示板には「体の名前知っていますか」の掲示物です。いろんな体の部位、知ってくださいね。身体測定や視力検査・聴力検査、そして健康に関する健診が続く4月～5月です。自分の体のことや体の調子をよく知ることはとても大切ですね。

1年生教室の様子からです。今日は粘土に集中して取組中です。

たんぽぽ学級では、道徳の学習です。マンツーマンですが、考えを深める学習を行っていました。

２・３年生の複式学級では、書写。

鉛筆の握り方です。私は、中学校でも先生をしていましたが、鉛筆の握り方と板書の写すスピードがとても気になっていました。鉛筆は、幼いうちから正しい握り方に越したことはないと思います。

とっても丁寧に教えてくださっていました。

明日は、金曜日です。今週は、長く感じたなあ。