昨日（６／２８）、学童スポーツクラブでは“ユニバーサルホッケー”をしていました。初めて聞く種目ですが、一目見てその面白さを感じました。

「よし、こっち！」

　プラスチック製の軽いスティックを使い、カラーボールを操って得点をねらいます。壁もOK。作戦が大切であるとともに攻守も激しく体力を使うスポーツです。ボールに群がることもありましたが、比較的ボールがよく飛ぶようで、広く離れて攻める様子が見られました。得点した時、全身で喜びを表現していました。とても楽しそうでした。ご指導いただいた後藤さんには、いつも頭が下がります。

　　みんなで白熱したゲームを楽しむ！

　本日（６／２８）の昼休み、縦割り班でフルーツバスケットをしました。

「髪が肩より長い人」

「去年の運動会で赤団だった人」

など、お題を出してみんなが動きます。

（どんなお題にしようかな？）

みんなを動かすにはどのお題がよいか悩む子どもたち。みんなの共通点や相違点を探す力が試されます。全校児童が笑顔になるとても楽しい一時でした。

どんなお題にしよう？　どこが空いてる！

　本日（６／２８）は、強雨の予報が出ていたため、２時間遅延登校としました。幸いなことに現在のところ大きな被害はないようでほっとしています。油断せず、今後の天候の動向を注視していきたいと考えます。

　そんな中、各教室では普段同様に落ち着いた雰囲気の中、楽しい授業がなされています。

　１年生道徳　　  　２年生道徳　 　　３年生理科

　 ４年生理科　  　５・６年生算数

　本日（６／２７）の昼休み、文化委員会の企画で大津町歴史カルタ大会をしました。今日は、チーム対抗戦で“縦割り班同士の対戦”です。

　歴史カルタを１５名程度で囲み、読み手の言葉を静かに聞きます。頭に手を乗せ、お手つきは１回休憩。前かがみもダメです。そんな子どもたちが作ったルールを守って楽しんでいました。

　面白かったのは、このカルタは、必ずしも高学年生が強いという訳ではないということです。集中して素早く動き、カルタをはじく低学年生もいます。

　一緒にカルタを押さえ、厳正にどちらが早かったか判定するなど、子どもたちがルールを守って楽しむ姿はとてもいい光景です。「いいよ。」、「〇〇さんすごい！」など、お互いを認め褒め励まし、時に譲りあい正々堂々と楽しんでいました。

　こんな遊びを通じて、縦のつながりも横のつながりも大切にしながら子どもたちが日々成長していると感じています。

　　　　READY　　　　　　　　　GO

　本日（６／２７）も朝から校務の先生が作業をされていました。このHPでも度々お伝えしていますが、学校内外の修理等を一手に引き受け、綺麗にしてくださっています。

　今日は、教室の窓枠です。色が褪（さ）め、長年の傷や汚れが目立っていた木製の窓枠。そこに新しく色を塗っていただきました。校舎に息吹を吹き込み、明るく、意欲の湧く環境になったと感じています。

　作業する校務の先生

　本日（６／２６）、校内ニコニコ集会をしました。

　まず、みんなで歌「いつだって」を元気に歌いました。

　次に、１・2年生から順番に発表をしました。新しい学年になって３ヶ月ほど経ちましたが、子どもたちは色んな経験をしました。そんな一つ一つで自分が考えることを発表しました。発表の後に、次にようなお返しがありました。

【１・2年生へのお返し】

　「私も怒り顔を無くしたい。」

　「困っている友達を助けようとする優しい気持ちが伝わった。」

【３・４年生へのお返し】

　「話し合いで解決できる３・４年生の心は素晴らしい。」

　「みんなと話すことが大切だと思った。」

【５・6年生へのお返し】

　「落書きは、みんなが悲しくなるからやめたい。」

　「自分の良くない点に気づき、そこを変えているのが素晴らしい。」

　「悲しい思いをみんなで受け止められていてすごい。」

　最後に、縦割り班で感想交流をしました。1年生から6年生まで、自分の考えを持ってみんなが発表していて、この交流会も意義のあるものでした。

　「班のみんなで話せて良かった。」

　「自分で気付いていないこともあると思うので、気付いたらすぐに変えていきたい。」

　そして、次のような感想でまとめられました。

　「前から自分が思っていた気持ちを言えてよかった。」

　みんなにとって楽しい学校とは、「みんなが自分の考えを受け止めてくれること、そして自分も友達の考えを受け止めること」から始まります。そんな学校になってきています。子どもたちの笑顔に溢れる学校になるようにしていきます。

　　みんなで歌唱　　　　　　１・2年生

　　　３・4年生　　　 　　　５・6年生

　　　　お返し　　　　　縦割り班での感想交流

　本日（６／２５）の昼休みに、いのち委員会の企画で“大津町歴史カルタ大会”をしました。縦割り班ごとに、高学年生が読み手になって歴史カルタを競って取ります。みんな頭に手を置き、スタンバイ！

「ろくんぞは　室町時代の六地蔵」

「あった！パシッ！」

静寂の後に、勢いよくカルタをはじく音が響きます。

たくさん取った子、中々取れなかった子など、様々でしたが、全校児童で楽しむことができました。またできればいいなと期待しています。

※昨年度、本校は大津町の歴史カルタ大会に参加できませんでした。参加希望者が2名しか集まらなかったためです。今年は参加できるといいなと期待しています。大津町は楽しいところです！

　今朝（６／２５）、１・2年生が野菜の収穫をしていました。毎日欠かさずその生長を観察している子どもたち。収穫の時は、さらにとびきりの笑顔になります。

　本日（６／２４）、吉良教育長はじめ教育委員会の方々７名による学校訪問がありました。

　まず、学校から、教育目標や取組の現状についてお伝えしました。その後、授業参観をしながら、学校施設の状況確認等をしました。

　教育委員会の皆様から、本校の児童の成長の様子、教職員の頑張りや本校教育のよさをたくさん褒めていただきました。学習を元に、その日常化を図っている取組に磨きを掛けていきたいと思った所です。

　給食も摂っていただきました。その際、3年生の上手な食リポ、6年生の見事に表現し思いを伝えた日記発表など、日頃の放送の面白さも共感いただきました。子どもたちは、日々成長しています。その素晴らしさを感じました。

 説明する教頭先生　　　 ５・６年生の授業参観

　本日（６／２１）、１・2年生は口元の指導をしました。講師は、山根さん（町の歯科衛生士）です。

　口元の筋肉はなかなか鍛えることができません。そこで、口呼吸を鼻呼吸に改善していく“あいうべ体操”などを指導いただきました。吹きこまを回す遊びなど、子どもたちは楽しみながら学ぶことができました。

　1年生も吹きコマに挑戦