今日は、業間から３時間目にかけて「なわとび大会」が行われました。今日まで約三週間、体育の時間や休み時間に練習をしてきました。ここ二週間は、昼休みに縦割り班での長縄練習も行われていました。

今日は個人種目と団体種目（縦割り班長縄）が行われ、自分の目標達成と、縦割り班での協力を目的にみんなで頑張りました。

個人種目は、低学年の高学年のペアで行われ、高学年が低学年の跳んだ数を数えてくれました。

この「なわとび大会」の取組から、子どもたちが目標に向かって一生懸命頑張る姿、お互いに励まし合う姿、低学年に優しく教える高学年の姿など、本校の子どもたちのよさをいくつも見ることができました。

久しぶりに厳しい冷え込みでしたが、教室にはエアコンの暖房が入っていて快適でした。それでも時々、換気用の風が入ってくると寒かったです。

１時間目の授業です。
１年生は国語「ずっうと、ずっと大好きだよ」のまとめでした。感想をお互いに発表し合っていました。お話のよさを読み取った感想が出されていました。

２年生も国語でした。物語「スーホの白い馬」の１時間目でした。とても心に残るお話なので、しっかり学んで欲しいです。本文を読む前に、先生から物語の設定を聞いていました。

３・４年生は算数でした。テストが終わった後は、ドリルやタブレットで復習をしていました。

５・６年生は国語でした。５年生は自分たちが書いた「おすすめの本の紹介カード」をお互いに見合って感想を交流していました。

６年生は、スピーチの学習で使う絵や写真を選んでいました。どんなスピーチになるのか楽しみです。

業間です。縦割り班毎に「大なわ」練習でした。いよいよ明日が「なわとび大会」です。どの班も頑張っていました。

今日も２時間目は学力テストでした。終わってホッとした３時間目の授業です。

１・２年生は体育でした。とびばこです。前時間とは違った運動遊びをしていました。

３・４年生は、道徳でした。水泳の池江璃花子選手をあつかった授業でした。４年生の教科書の資料ということで３年生はタブレットで資料を読んでいました。池江選手の目標に向かって努力し続けるところに子どもたちも心を動かされたようでした。

５・６年生は、社会でした。５年生はテスト、６年生は日本とつながりのある国調べでした。

３時間目、１・２年生は体育館での体育でした。とびばこの学習です。自分が跳ぶことができる高さで、上手に跳べるように、繰り返し練習をしていました。

昼休みの体育館では、１９日「なわとび大会」に向けての練習が行われていました。５・６年生を中心に自分たちで練習を進めていました。今週も昼休みは、強化の時間になりそうです。

５時間目、５・６年生は体育館での体育でした。準備運動として「なわとび」をしていました。どんどん記録が伸びていました。6年生は最後の「なわとび大会」です。目標の記録が達成できるといいですね。

５時間目、４年生は「二分の一成人式」を行いました。
保護者の皆さん、地域の方、３年生も一緒でした。

前半は、４年生の司会進行で４年生一人一人が自分の夢、名前の由来、家族への感謝、これからのことなどを綴った作文を発表しました。

さすが４年生、二分の一成人式というだけあって、自分のことをしっかり見つめた作文ばかりで、思わずジーンとなりました。

後半は、３年生がお祝いをするという形で行われ、司会進行もかわりました。

３年生は始めにお祝いの歌を歌い、メーセージとプレゼントを渡しました。

４年生からはお返しのお手紙がありました。同じ教室で学んでいるよさです。

地域の方からは、押し花が施された記念の色紙をいただきました。

お話から維和の子どもたちの健やかな成長を願っておられることがよく分かりました。子どもたちの成長を見守っていただいていることに感謝いたします。

最後は、４年生の歌でした。５人ですが一生懸命さが伝わる歌声でした。

歌い終わると、３年生が紙吹雪で盛り上げてくれました。

複式学級だからできる思い出に残る素敵な「二分の一成人式」でした。

地域の皆さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。

１時間目の授業です。

１年生は国語「ずうっと、ずっと大好きだよ」の学習でした。「なんでエルフは太ったの？」と先生の質問に対して、本文からその理由を探していました。

２年生は漢字の学習でした。「カンジーはかせのだいはつめい」という楽しい単元です。２つの漢字が合わさってできた一つの漢字を探していました。教室内を見回して漢字を探していました。

３年生国語は、パソコン室で写真を印刷していました。作文「わたしの学校じまん」で使うためです。

４年生は、教室で国語「調べて話そう、生活調査隊」のアンケート作りでした。アンケート項目を考えていました。アンケート項目を考えるのも楽しそうでした。

５年生は算数でした。立体の学習、展開図を書いていました。書いた展開図は、タブレットで写真に撮っていました。こうするとお互いの展開図を電子黒板やタブレットで見合うことができます。

６年生は国語でした。「今、私は、ぼくは」という単元でスピーチをするところです。そのための資料作りをタブレットで行っていました。スピーチがより伝わるように資料づくりをしていました。

今日は、登立小学校で行われるオンライン研究会のため午前中授業です。
子どもたちの１時間目の様子です。

１年生国語、新しい勉強に入りました。物語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」初めて読んだ感想を出し合っていました。とてもいいお話です。しっかり学んで欲しいです。

２年生国語、作文を原稿用紙に書いていました。今日も横一列でした。この並びもなかなかいいです。

３年生、４年生も国語、一緒に学習していました。後半、３年生はタブレットを持って、写真を撮りにいく子どもたちもいました。

５年生算数、立体の学習です。磯口先生と一緒に各立体の定義を整理していました。定義の確認では、模型が有効でした。

６年生国語、作文をしていました。これまでの学習から、夢や将来について考えをまとめていました。ちょっと困ると友だちを相談できるところがいいです。

午前中３時間授業、１２前に給食を食べ、一斉下校で帰りました。

３時間目の授業です。
１年生は図工でした。ねんどを使って、いっしょにお散歩したい動物を作っていました。

２年生は算数、はこのかたちを勉強していましたが、横一列６人並んでいました。前の時間、図工で教室の後ろをつかったからでしょうか。

３年生は４年生の「二分の一成人式」の準備でした。一緒に参加し、お祝いをする準備でした。

４年生は国語、図書室でした。生活のことを調査して発表する学習の準備でした。

５・６年生はそれぞれタブレットを使っていました。６年生は社会で日本とつながりのある国についてペアで調べていました。

５年生は算数でした。電子黒板で説明をしていました。タブレットも電子黒板もずいぶん操作に慣れていました。

昼休み、晴れているのに外で遊ぶ子がいません。体育館に行ってみると、縦割り班で大なわの練習をしていました。

どの班も上手でした。来週の金曜日はなわとび大会です。来週までにもっと上手になるでしょう。

５時間目の授業です。
１年生、生活科で体験した「むかしあそび」のまとめでした。体験したことで楽しかったことを作文にしていました。みんな「どれもたのしかった」と最初に書いている子が多かったです。

２年生。国語「たのしかったよ。二年生」作文に書く楽しかったできごとを考えていました。たくさんあって迷っているのかな？

３年生と４年生は、一緒に図工をしていました。３年生と４年生が一緒になっている班もありました。

５・６年生は、体育館での体育でした。なわとびに取り組んでいました。さすが５・６年生、上手でした。スピードをつけて交差跳びやあや跳びも楽々できる子もいました。来週の金曜日は「なわとび大会」が行われるので楽しみです。きっと低学年のお手本になると思います。

今日は、ずいぶん暖かくなったせいか一日中半袖ですごす子もいました。もっともっと暖かくなって欲しいです。

今日の読み聞かせは、低学年は久間先生、５・６年生は図書委員が行いました。３・４年生は自分たちで本を読んだり今月の詩の暗唱をしたりしました。

昨日は午後から５・６年生の研究授業（算数）が行われました。
この授業は、複式学級指導のリモート研究会ということで中北小・湯島小・教良木小へオンラインで配信されました。
教室には教育委員会の先生方、配信するための用具等、いつもと違った雰囲気でしたが、素晴らしい授業でした。５年生も６年生も難しい内容でしたが、磯口先生の指導と子どもたちの頑張りで見事な授業でした。いつものように自分たちでめあてを立て、学習をすすめ、まとめまでいくことができました。助言をされた教良木小の梅川校長先生、高倉教育長先生からもお褒めの言葉を頂きました。他校の先生方にも参考になる授業だったと思います。授業の様子です。

今日は、本校で研究会が行われるために午前中４時間授業です。
研究会ですがリモートで行われます。５・６年生が授業を公開します。詳しくは明日紹介します。

１時間目の授業です。どの学年も国語でした。
１年生「どうぶつの赤ちゃん」本文で学習したことをもとに自分が調べた動物の赤ちゃんのことを発表していました。

２年生「みたこと感じたこと」作文を書く題材を考えていました。２年生の楽しかった思い出を出し合っていました。見学旅行、運動会、学習発表会等々・・・。

３年生は国語辞典を使っていました。慣用句なども調べていました。国語辞典には調べて所を示す付箋がいっぱい貼られていました。

４年生は作文でした。「２分の１成人式」で発表する文章を書いていました。将来の夢や名前の由来などすてきな内容がたくさん書かれていました。

５年生は本の紹介文を書いていました。それぞれいろいろなジャンルの本を紹介していました。

６年生は「６年生の思い出」の作文でした。修学旅行や運動会等々・・・。お互いに聞き合って思い出していました。

午後から行われる５・６年生の公開授業は算数です。どちらも難しい内容ですが、しっかり学習できると思います。

３時間目、１年生と２年生は合同体育でした。

体育館で準備運動をしていると突然、鬼がステージから出てきました。

みんな偶然？置いてあった玉入れの玉を投げて鬼をやっつけていました。

鬼を的にして投げる運動です。「鬼は外、福は内」とは聞こえてきませんでした。

１日遅い「豆まき」ではなく、投げる運動を兼ねた「鬼退治」でした。みんな満足そうでした。

同じく３時間目、３・４年生は道徳でした。一緒に学習する大事な時間です。今日の読み物は漫画ちびまる子ちゃんのお話を使っての学習でした。

お互いの考えを交流する場では、３年生と４年生がペアになって話しているところもありました。

５時間目、５・６年生は体育でバスケットボールでした。体育も異学年でも一緒にできる学習です。はじめのころよりスピードも増し、オフェンスもディフェンスも上手になっていました。運動量もかなりありました。 

今日は節分ということで給食は恵方巻きがありました。

１・２年生には、給食室で巻いていただいたものを食べました。（私もです）
先週の給食記念週間にも工夫されたメニューの給食をいただき感動しましたが、今日もびっくりしました。

昼休みです。ちょうど風もなく日差しもさしてきたので外で遊ぶ子が多かったです。
一輪車や竹馬、サッカーと学年関係なく遊んでいました。

暖かい日は、やっぱりいいですね。

今日から２月です。月はじめということで、今朝はあいさつ運動が行われました。保護者の皆さんにもご協力いただきました。見守りありがとうございました。
あいさつ運動は、あいさつや登校班の様子を見ることが目的です。これからも見守りや指導よろしくお願いします。

２時間目の授業です。月曜日の２時間目は全て算数でした。
１年生、時計の学習でした。

長針・短針の役割をきちんと分かって、何時何分まで読めるようになっていました。

２年生は、数直線を使って大きな数を読む学習でした。後半は、数の大小も調べていました。

３・４年生、３年生は小数の足し算の仕方を考えていました。まず、自分の考えを言葉や図に表していました。

４年生はわり算でした。２÷４の計算の仕方を考えるという問題でした。自分のやり方からみんなのやり方を出し合い問題を解いていました。

５・６年生、５年生は「速さ」の問題でした。きりん・カンガルー・ダチョウの中で一番速いのは？という問題でした。速さを求めると、ダチョウが一番速いということでした。

６年生は、これまでの学習のまとめでした。自分の考えをタブレットで撮り、電子黒板でお互いに考え方を見合っていました。タブレット操作に慣れています。

今日の業間は「給食記念集会」でした。
放送・給食委員会の発表が行われました。

委員会の発表は、「いただきますのむこうがわ」というテーマで、いろいろな食材が、たくさんの人々の手をかけて口に入ること、そして食べ物の命をいただいていることなどを改めて考える機会となるものでした。

寸劇やダンスを交えた発表は分かりやすく、みんな「感謝の気持ち」を考えることができました。

集会の最後に池田先生から「いただきますのむこうがわには、みなさんの将来の健康があると思います」とお話されました。きっとみんなも食べることの意味をしっかり考えたと思います。

これからも感謝の気持ちを忘れず、自分の健康と命をつなぐため「食べること」を大切にして欲しいと思いました。
今週の給食記念週間、食育についてしっかり学べました。

今日は全校朝会が行われました。月末ということで月目標の反省でした。
１月の月目標「寒さに負けず、きびきび動こう」「顔を近づけないように字を書こう」でした。それぞれの学級の代表が学級の振り返りを発表しました。

２月の目標は「登校班で歩いて登校しよう」「なわとび大会に向けて練習をしよう」です。しっかり取り組んで欲しいと思います。

また、今日は２月から赤ちゃんを産むために休みに入られる西川先生からお話がありました。お腹が大きくなった先生に子どもたちが優しくしてくれたところが嬉しかったというお話もされました。

健康面の指導だけでなく、各学年の授業に入ったり遊んだりして下さった先生がお休みに入られるのは、とってもさみしいことです。次にお会いするときに成長した姿を見せて欲しいと思います。先生お疲れ様でした。

１時間目の授業です。１年生は国語で漢字の学習でした。

指で空書きして、漢字ドリルに書きます。

２年生は図工ですごろくを作っていました。作って遊べるのがいいですね。

３・４年生は国語の説明文でした。それぞれ複式学級で取り組んでいました。

５・６年生も国語でした。どちらも国語辞典を使っていました。５・６年生はタブレットをよく使っていますが、こんなふうに国語辞典で言葉を調べるのも大事ですね。

今日も「食育体験コーナー」には、子どもたちがいました。

３・４年生でした。楽しみながら食について学ぶことができます。

２年生の学級活動は、給食の時間のことでした。
池田先生から、給食ができるまでのこと、栄養のことなどを教えてもらいました。

給食ができるまでは、給食室での調理の様子を動画で見せてもらいました。

先生方が一生懸命作っておられるのがよく分かったと思います。
授業の後半は、給食室に行きました。目的は、後片付けの様子を見ることと、給食の先生方に感謝のお手紙を渡すことでした。

実際に後片付けの様子を見て、あらためて大変さも分かったようでした。

お手紙を直接渡すことができて２年生も嬉しそうでした。
これからも、おいしい給食お願いします。

今週は給食記念週間です。
目的の中心は、「学校給食に携わっている人々に感謝の気持ちを育てる」です。
栄養教諭の池田先生を中心にいろいろな取組が計画されています。
早速、多目的室には体験を通して食育を学べるコーナーが作ってありました。

休み時間、１年生が体験していました。はしの使い方にチャレンジ。イラストの口の中に、はしでつまんだ豆を入れています。

３・４年生は、池田先生から給食について話を聞きました。

今週は、給食記念週間にちなんだメニューの給食です。今日は、給食が始まったときのものでした。

今週は、おいしい給食を味わいながら学ぶこともできます。ありがとうございます。また、金曜日は集会もあります。しっかり学んで欲しいです。

１時間目、全ての学年が国語でした。
１年生、カタカナの学習でした。カタカナもずいぶん書けるようになってきました。先生が言われた言葉をカタカナでノートに書いていました。

ノートを使うことも上手になってきました。

教室には完成した紙版画が飾られていました。楽しさが分かる作品です。

２年生、学習したことを生かしてあそびを紹介する説明文を書いていました。自分たちが調べた遊びを紹介します。

３・４年生、どちらも共通の作文を書いていました。「コロナウィルスについて感じたこと・考えたこと」というタイトルでした。３年生も４年生もしっかり考えて書いていました。

５・６年生、どちらも教材文を読んで自分の考えをまとめる学習です。難しい学習ですが頑張っていました。

５年生です。タブレットを活用しています。

６年生です 。筆者の考えを引用し、自分の考えをまとめます。

今日はＩＣＴ支援員の方が来校される日です。
それぞれの学級に入っていただき、プログラミング学習や一人１台ずつ導入されたタブレットＰＣを使った学習等デジタル機器を使った学習を支援していただいてます。
今日５・６年生では、タブレットＰＣを使ったテレビ会議にチャレンジしていました。新しいタブレットで初めての試みでした。私も一緒に操作方法を習いました。

なかなか上手くいかないところもありましたが、タブレットＰＣの画面に友だちの顔が映ってくると歓声があがっていました。

共有された一つの画面に１６人が一度に絵を描くこともやってみました。
何が描かれているか分かりなかなか楽しかったです。

今日は、テレビ会議のつなぎ方が中心でしたが、これからいろいろな活用場面が考えられそうでした。
これからタブレットＰＣなどを活用した学習はどんどん日常化していきます。
デジタル機器を活用し、子どもたちの学びが深まるようにしていきたいと思います。

昨日、業間から３時間目、全校で地区ごとに別れて地域のお年寄りにプレゼントするエコバッグを作りました。

ベースとなる無地のバッグに、飾り用のはぎれを貼っていきました。

 一人一人が考えたデザインがバッグに表現され、オリジナルの素敵なエコバッグが完成しました。

最後はメッセージを添えて、プレゼントの準備もできました。

本来なら、今週の土曜日に渡す予定でしたが延期となりました。また、来月になってエコバッグを渡しに行きたいと思います。

今日１９日は、「食育の日」でした。「湯島大根」を使った給食でした。

「湯島大根」は、湯島小中学校のみなさんが愛情込めて作られたものです。

昨日、学校に届いたので、子どもたちも私も楽しみにしていました。

今日は、「湯島大根のおでん風煮」でした。やわらく味がしっかりついておいしかったです。

明日から数日、また「湯島大根」を味わうことができます。

湯島小中学校のみなさん、おいしい「湯島大根」ありがとうございました。

午前中、出張でしたので、５時間目の授業です。

１年生は、国語で漢字ドリルに取り組んでいました。

先生の号令に合わせて、指で空中に書いたあとにドリルに書きます。筆圧も強く、しっかりした字が書けていました。

２年生、道徳でした。「七つの星」というお話です。相手を思いやる心、美しい心のお話です。先生と役割演技をしていました。

３・４年生は、算数でした。３年生は、三角定規の角度について調べていました。

４年生は、がい数の計算でした。

５・６年生は、体育館でバスケットボールです。シュート練習でした。ゴールに入るとみんなが拍手していました。いい拍手です。

午後からは、どよーんとした曇り空で、いやな感じでしたが、子どもたちの様子を見ていると元気が出ました。

朝は、読み聞かせがありました。３・４年生と５・６年生でした。

３・４年生は、物語「世界でいちばんやかましい音」でした。５年生の国語の教科書で習うところもあります。

５・６年生は、昔話の「おいてけぼり」でした。のっぺらぼうが出てくる話です。

みんな、しっかり聞いていました。読み聞かせ、今日もありがとうございました。

２時間目、１年生は算数でした。教室には、来週、刷りに入る「紙はんが」がありました。

冬休みの日記には、冬休みの思い出が書かれていました。楽しい休みを過ごしていたことが分かりました。

２年生も算数でした。長さの学習でした。

３年生も４年生も算数でした。３年生は、三角形の学習で二等辺三角形や正三角形を学習します。

４年生は、グラフを書く学習でした。目盛りをつけるところが難しところです。

５・６年生は、社会でした。教室に入ると、昨日よりさらにソーシャルディスタンスがとられていました。３・４年生の教室もそうでした。

５年生は「情報」ネットや図書館の資料で調べる学習です。

６年生は「戦争中のくらし」ノートに調べたことをきれいにまとめていました。

業間に「冬休みの思い出と３学期に頑張ること」の発表がありました。もともと始業式に行う予定でしたが、始業式も今日の発表も短時間で行うために分けての実施となりました。各学年の代表が冬休み中の思い出と３学期に頑張ることを発表しました。

冬休みの思い出は、クリスマス、もちつき、いとこと遊んだことなど、身近なところで楽しんだことが発表されました。

３学期に頑張ることでは、あいさつや話すことを頑張りたい、算数や体育などの学習を頑張りたい、みんなの役に立ちたいと、自分の課題を克服したいという内容でした。

 発表を聞いている子どもたちも、自分と重ねて聞き、思い出や頑張ることを確かめた事でしょう。

昼休みは、全校で遊ぶ日でした。子どもたちが楽しみにしている活動です。ちょうど明るい日差しも戻り、絶好の外遊びの日でした。

楽しそうに全校で遊ぶ子どもたちの様子を見ていると、こちらも温かく幸せな気分になりました。

１・２年生は、午前中の暖かい時間に合同体育でした。なわとびの学習も始まりました。いろいろな跳び方もできるようになり楽しそうでした。後半は、リレーもして盛り上がっていました。

３・４年生の道徳の授業です。学年関係なく自分の考えを出し合い、多様な考えに触れることができる時間です。

今日は、３年以上の学級では書写の書き初めが行われていました。条幅にチャレンジしているところもありました。

今日の業間は、１月２３日の土曜授業で予定されている「お年寄り訪問（プレゼント渡し）」の場所調べでした。

３年生から６年生が、自分たちが担当することになったお年寄りのお家を確認しました。

自分たちが住んでいる地区や昨年も訪問したということで、６３件のお家を確認することができました。

今回の訪問は、プレゼントを置かせていただくだけですが、人のために尽くすことの意義を感じてくれるのではと思っています。

あけましておめでとうございます。本年もどうぞ宜しくお願いします。

今日から３学期が始まりました。３学期は今日を入れて５２日です。本当にあっという間に過ぎていきます。次の学年へ向けて充実した毎日が過ごせるよう子どもたちも職員も頑張っていきます。保護者の皆様もどうぞご支援ご協力お願いします。

寒さを避けるため、始業式は学習ルームで行いました。

校長の話と「諸連絡」で終わりました。

「冬休みの思い出と３学期に向けて」は、後日です。楽しみです。

１校時は大掃除、２校時は、学級活動でした。１・２年生は、「３学期のめあて」を立てていました。

３・４年生は、「冬休みの思い出クイズ」が行われていました。

５・６年生は「係り決め」でした。

どの学級もとてもいい雰囲気の中の活動が行われていました。学校は、人と人との人間的なふれあいで成り立っていることをあらためて感じました。

３校時から５校時は、通常の授業でした。

２週間ぶりでしたがまじめな本校の子どもたちは、しっかりした授業態度でした。

明日からまた休みになりますが、３学期が楽しみです。

今日は長かった２学期の終業式でした。

式の前に、表彰が行われました。最初は、掃除や整理整頓のピカピカコンクールの表彰でした。衛生委員会さんが各学級の代表に表彰状を渡しました。次に、市の人権標語と科学展の表彰を行いました。

終業式では、学年の代表がそれぞれ２学期を振り返って発表しました。

発表した内容は、２学期に頑張ったことや思い出に残ったこと、冬休みや３学期に頑張りたいことなどでした。

それぞれの発表を聞いて感じたことは、頑張ったことや思い出は、運動会・学習発表会・見学旅行・修学旅行・持久走大会といった行事が多かったことです。コロナ禍の中、これらの行事を工夫して実施してよかったと思いました。子どもたちも行事を通して、自分たちの成長を感じたことでしょう。

生徒指導面では、①山に行かない（狩猟期間のため）②友だちの家に遊びに行かない③お手伝いを頑張る、３つのことについて話がありました。

保健指導面では、コロナ感染症対策として①マスク②手洗い③休み中も健康観察、３つのことについて話がありました。

冬休みの飼育や水やりについても話がありました。

最後は、校歌を歌って終わりました。

先週から欠席なしで迎えた終業式、１月８日にまた会えることを楽しみにしています。
保護者の皆様、２学期もたいへんお世話になりました。３学期もよろしくお願いします。
皆様、よい年をお迎え下さい。

昨日、老人会長の益田さん、１０区長の中村さん、伊藤先生と私で門松をつくりました。

ちょうど昼休みということで、子どもたちが見に来ました。見るだけでなく、手伝いをしてくれる子どもたちもいました。

１時間ほどで立派な門松が完成しました。正門に飾ってあります。子どもたちが学校にいるうちに飾ることができてよかったです。

学校もよい年が迎えられそうです。益田さんも中村さん、ありがとうございました。

今日は、どの学級も「おたのしみ会」が行われていました。

長かった２学期を頑張った自分たちへの「ごうほうび」です。

内容は、教室では、クイズ、歌、宝探し等々、体育館や運動場では、鬼ごっこや球技等々と、学級で話し合って決めたものが行われていました。

１年生、前に出た子どもたちが、自分たちの背中に貼られた言葉を他の子どもたちのヒントからあてるゲームです。

おりがみもしていました。かわいいサンタさんができました。

２年生、歌とクイズ、フルーツバスケットをしていました。

３・４年生、体育館と運動場の遊び、教室での宝探し

５・６年生、体育館ではミニバレー、運動場ではけいどろ

どの学級も楽しく活動していました。いよいよ明日は、２学期の終業式です。しっかり２学期を振り返って欲しいと思います。

業間に体育館で音楽集会が行われました。６年生の発表でした。感染防止対策として工夫しての実施でした。

６年生の発表は鍵盤ハーモニカによる「カノン」の演奏でした。

ちょっと寒い体育館の中、「カノン」の演奏はおごそかな感じがしました。

音がそろっていて鍵盤ハーモニカの音色がステキでした。

みんな演奏に釘付けでした。

１年生から５年生までの感想発表でも「上手でした。」「よくそろっていました。」等々の感想がありました。

さすが６年生です。本当にステキな演奏でした。

いよいよ２学期の最後の週です。今日もみんな元気に登校していました。

３時間目です。今週はどの学級もテストに追われることはないようです。視聴覚教室に行くと入り口にかわいいクリスマス飾りがありました。中に入ると３年生の外国語活動でした。クリスマスの文化に触れる活動として、クリスマスにちなんだ物づくりをしていました。子どもたちからは「サンタさんに手紙を書いた？」という話も聞こえてきました。みんな楽しそうでした。

４年生は、教室でローマ字の復習でした。ローマ字で書かれたカードを探す活動です。みんなすぐに見つけ出すことができていました。

１・２年生、外での合同体育でした。今日は先週に比べると風もなく、暖かかったので気持ちよさそうでした。しっぽとり鬼で元気に走っていました。

５年生は、国語で自分たちが書いた意見文をそれぞれ読み合っていました。

６年生は、社会でした。これまで学習した歴史の復習をしていました。

遅くなりましたが、１２月の掲示物です。まだ、紹介していないものです。

図書室前です。今月のおすすめの本の紹介です。

保健室前です。換気を呼びかけてあります。

人権週間の取組です。友だちから言われてうれしかった言葉、してもらってうれしかったこと。

給食室前です。「食育の日」と「味の旅」の日の献立紹介です。

１２月の「ノートコンクール」です。

今朝、登校の指導の時、霜がついた葉っぱを見せてくれた子がいました。ここ数日、寒い日が続いていますが、今週は休み０でした。保健室への来室もありませんでした。子どもたちが元気で何よりです。うれしく思います。いよいよ長かった２学期もあと１週間です。

２学期のまとめということで、昨日はどの学級もテストが多かったようでした。「テストまつり」になったところもあったようです。楽しい冬休み前の試練です。

２時間目です。

１年生、作文を原稿用紙に書いていました。原稿用紙に書けるようになったことに成長を感じます。

２年生、算数でした。かけ算のまとめの学習をしていました。九九表を見て同じ答えのかけ算を探していました。かけ算、奥が深いです。

３年生と４年生、テストだったようですが、終わって読書やドリルをやっていました。読書をしていた子の中には、「ことわざ」に関する本を読んでいる子もいました。

５年生は算数でした。生活で使うような「見積もりを使って」という学習でした。

６年生は社会でした。歴史で「日清戦争と日露戦争」時代の社会の様子を調べていました。北里柴三郎が出てきました。

また、今日は業間に全校朝会がありました。１２月の目標の反省です。それぞれの学級の振り返りを発表しました。

運営委員会からは募金の結果報告がありました。募金へのご協力ありがとうございました。

来週も、みんな元気で登校し、よいまとめができることを願っています。

今日は、低学年は地域へ出かけての学習でした。下山方面に行きました。

はじめに車エビを養殖されている「丸山水産」さんに行きました。丸山さんには「千束ドラ太鼓」でも３・４年生がお世話になっています。車エビを見てみんな大喜びでした。

お忙しい中、子どもたちの質問にも丁寧に答えてくださいました。維和中の校章には、車エビが表してあることを聞いてびっくりしていました。

２番目は、「むらた活魚」さんに行きました。いけすでふぐやひらめを養殖されていました。家のようになった大きないけすにも案内してもらいました。ふぐやひらめがたくさんいて子どもたちは、またまたびっくりです。

ひらめの稚魚がえさを食べるとき、飛び跳ねる様子も見ました。おどろきです。

質問にもたくさん答えていただきました。「来年も来て下さい」と言われて、みんな嬉しそうでした。

最後は、「千代店」さんです。子どもたちもお世話になってるお店です。みんなで来るとまた違った感じで楽しそうです。おみやげまでいただきました。

こうやって地域の学習をすると、自分たちが住んでいる地域のよさをあらためて感じることができます。１・２年生も維和のステキをたくさん知ることができたと思いました。

「丸山水産」さん、「むらた活魚」さん、「千代店」さん、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

学期末ということで今週はテストを行っている学年が多く見られました。たくさんテストがあることを「テストまつり」とういうことがありますが・・・。まだ、そこまでにはなっていないようです。

１年生は、テストでした。今日は「テストまつり」では、ありませんでした。国語の２学期のまとめのテストでした。

２年生は、図工の紙版画でした。できあがりを考えながら紙版画を楽しんでいました。練習用の作品も完成していました。

廊下には、昨日国語で学習した「冬のことば」の作文が掲示してありました。

３・４年生は、３年生は視聴覚室で算数のテストでした。こちらも今日は「テストまつり」まではないようでした。

視聴覚室には金魚やメダカの水槽がきれいになっていました。伊藤先生がきれいにしてくださいました。金魚やメダカが気持ちよさそうに泳いでいます。

４年生は、算数の復習でした。自分で答え合わせをしていました。明日はテストでしょうか？

５・６年生は、どちらも算数で復習の問題にチャレンジしていました。ちょうどどちらも難しい問題を解いているところでした。
５年生は、リーダー学習を進めながら、先生が時々、入っておられました。

６年生は、リーダーを中心に自分たちで進め、答え合わせをしていました。答えの求め方を２つ出されましたが、難しかったこともあり、先生からも説明をされていました。

いよいよ冬休みまで１週間ほどになりました。学習は最後のまとめです。

今日は、ＩＣＴ支援員さんが来られる日でした。１年生から６年生までタブレットを使った学習を行いました。支援員さんに指導に入っていただきました。

１年生は、算数の学習につながる内容でした。いろいろな形を組み合わせていました。
形の向きを回転させ、決められた枠に当てはめていました。

２年生は、教科のドリル学習でした。漢字や計算にゲーム感覚で取り組んでいました。

３・４年生は、プログラミング学習でした。決められた場所に行くために動きを考えるプログラミングをつくっていました。しっかりと考えることが必要です。

５・６年生もプログラミング学習でした。３・４年生より、さらに複雑な課題でした。ロボットを形にそって進めるためのプログラミングを考えていました。方向を変える角度を考えなければなりませんでした。

全学年、楽しみながら学習を進めることができました。子どもたちの頭は柔軟です。次々に覚えていました。

１時間目の様子です。１年生は国語で音読をしていました。音読がずいぶん上手になっていました。ご褒美シールをもらっていました。

先生の机には、習った漢字が貼ってありました。

教室後ろの掲示物に、先週、図工で作った版画の作品がありました。練習の作品だそうです。初めてにしては、なかなかいい作品です。

２年生は国語で冬のことばを学習していました。

廊下には、金曜日の「人権集会」や「人権学習」のことが掲示されていました。

３・４年生です。３年生は体育で保健の学習をしていました。

この間、４年生は隣の学習ルームで国語のテストをしていました。ヒーターの周りにおもしろい机の配置でテストを受けていました。これならみんな暖かくなりますね。

５・６年生は、国語でそれぞれ文章を書いていました。みんなもくもくと書いていました。

１時間目だけでなく、ずっと寒い一日でしたが、子どもたちは元気でした。

今日は業間から３時間目にかけて人権集会がありました。今月は、「人権旬間」を設定し、学校みんなで「人権」について考えるようにしています。学級でも,、それぞれ人権学習が行われています。

今日の集会では、各学級が学んだこと学んでいることを発表しました。また、運営委員さんからは、学校の中でみんなに考えてもらいたいことについて発表がありました。

各学級からの発表は、人権学習で学んだことを自分のことや学級の問題と重ねての発表がありました。発表内容から人権学習に真剣に取り組み、自分たちの身近なこととして考えているところがよかったです。

運営委員会さんの発表は、友だちとのかかわり方で、争いにならない受け答えの仕方を、寸劇で発表してくれました。学校生活でありそうなことを具体的なやりとりの仕方を劇で表現して分かりやすかったです。

人権教育担当の久間先生からは、１学期に提案された友だちとのかかわり方について振り返りをしてもらいました。

最後は全員で「ありがとうの花」を歌いました。

本校の子どもたちのよさは、真面目で素直なところです。きっと人権学習も真綿が水を吸うように入っていくと思います。これからも人権のことをしっかり考え、人とのかかわりを温かく豊かなものにできるよう、子どもたちと一緒に頑張っていきます。

６年生の薬物乱用防止教室が行われました。目的は薬物についての正しい知識を持ち、覚醒剤などの薬物の乱用を防ぐためです。上天草警察署の方々にお話をしていただきました。

みんな真剣にお話を聞いていました。ＤＶＤの動画もしっかり見ていました。

お話の後半は、薬物見本を見せてもらいました。

覚醒剤の入った袋も（もちろん見本です）手にとりました。

学んだことや感想を書きました。内容には「ぜったい、しない」「さそいにのらない」などと強い決意が書かれていました。

２年生の教室に行くと、紙版画に取り組んでいました。

この時期、図工では、紙版画や木版画を学習することがあります。どちらも結構大変です。紙版画は低学年なので、真っ黒になることが多いです。黒を使わない色づりもありますが・・・黒がいい感じに仕上がります。

１年生は、イメージをつかんでいました。何しろ初めてだと思います。 

 高学年は木版なので彫刻刀の使い方に注意です。５・６年生は下絵を描いていました。

今週は、版画を学習しているところをよく見かけました。どんな作品が仕上がるか楽しみです。

６校時は４年生から６年生が楽しみにしているクラブ活動の時間でした。

３つのクラブがそれぞれ楽しく活動していました。
読書・パソコンクラブです。タイピングソフトに挑戦中でした。ゲーム感覚でローマ字入力を身につけることができます。

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手作りクラブです。全員、女の子ばかりです。貝殻を利用したストラップ作りをしていました。持ってきている材料がかわいかったです。終始無言で活動していました。

スポーツ・アウトドアクラブです。運動場で担当の先生方を交えての鬼ごっこを楽しんでいました。子どもたちは元気でした。先生方は・・・。きつそうでした。

今日は全員登校でした。登校時、制服の下はジャージなど防寒対策をしている子が多くなりました。冬がきたという感じです。

今日は２時間目の授業です。
１年生は国語でした。ことばの仲間分けをしていました。ものの名前を出し合い、分類名を考えていました。

２年生は算数でした。正方形、長方形、直角三角形を調べたり書いたりしていました。

３・４年生も算数でした。３年生は「計算のじゅんじょ」という学習でした。

４年生は「調べ方と整理のしかた」という学習でした。これから表を使うことなども学習します。

５・６年生も算数、５年生は割合の学習でした。百分率を学習していました。割合はいろいろな表し方があって迷ってしまうところです。

６年生は、「表を使った考えよう」という学習の二回目でした。表を使って問題を解くことのよさに慣れてきたようでした。

子どもたちのトイレには、こんな掲示物がありました。

衛生委員会さんがトイレのスリッパ並べと電気消しできるようにと、男子トイレと女子トイレのチェックを行っています。

今日は、男子がよかったという放送が給食の時に流れました。

今朝は、月の第１金曜日ということで熊日童話会の皆さんの読み聞かせがありました。今週は、先生方の読み聞かせもあり、２回目の読み聞かせとなりました。

それでも子どもたちは読み聞かせが大好きです。いつもと同じように、目を輝かせてお話を聞いていました。

１・２年生のお話は「ぶたのたね」「うんこ」　低学年が大好きなお話でした。何回聞いても楽しいです。

３・４年生のお話は「夢は牛のお医者さん」という実在の話を絵本にしたものでした。

昼休みです。校長室には「１２月の詩」の暗唱チェックに５・６年生がやってきました。みんなスラスラ暗唱できました。５・６年生の暗唱は、今月が人権旬間ということで、人権を考えることにつながるような素敵な詩です。３・４年生の詩もそうです。

運動場では、子どもたちが元気に遊んでいました。日差しはありましたが、ときどき冷たい風が吹いていました。それでも元気な子どもたちが、学年関係なく楽しそうに遊んでいました。

今日の午後の授業からです。

１年生は算数のテストでした。終わったら、間違い直しをしたり本を読んだり、テストをすることにも慣れてきました。