今日は、4～6年生では泳力調査、1・2年生では鬼ごっこ、そして全学年で渦巻き作りや自由遊びを行いました。

(応援する見学組)

これから約１ヶ月、水に親しみ、また、命を守るための学習を行っていきます。

今年度も子供たちの成長が楽しみです(^^)

学級園には、オクラやきゅうり、とうもろこし、トマトなど花とともに植えてあります。今日、学級園を見てみますと立派なきゅうりが育っていました。これから他の野菜も大きくなっていくことでしょう。鹿さんたちに食べられないか心配ですが･･･。

今年度のプールが始まりました！

今日は快晴(^^)

最高の気候に恵まれ、子供達に笑顔が広がりました。

これからプールの練習がたくさんあります。

去年よりもたくさん泳げるように、練習を頑張ります。

１・２年生の生活科で、虫取りをしました。子供たちは運動場に出て、一人一人虫取り網を持って虫を追いかけました。どんな虫がいるんだろう？と思い、運動場に出てみると、トンボとチョウチョが飛んでいました。子供たちは、虫取り網を振り回しながらトンボやチョウチョを追いかけますが、なかなかつかまえることができません。そんな中、一人で３匹捕まえる子がいました。みんな、一緒になって喜んでいました。

　今回は、先生たちの研修の話です。

　消防署の方を招いて、救命の講習と訓練を行いました。まずは、心肺蘇生の講習です。心臓マッサージとＡＥＤの使い方を教えてもらい、練習をしました。

　次に、訓練です。給食中に児童がミニトマトをのどに詰まらせたという想定です。背中をたたいて、のどに詰まったトマトを出し、救急車が来るまで心臓マッサージを行います。１１９番通報をしたり、他の児童を誘導したりする役割もあります。緊張感のある訓練でした。

　まずは、事故が起きないようにするのが大切です。自分の命も人の命も大切にできるように考えていきましょう。

行政相談の出前授業がありました。行政相談員の方や総務省　熊本行政評価事務所　行政相談課の方が来校され、行政相談についての授業をしていただきました。

まずは、行政相談についての説明がありました。子供たちにとってはなじみのない言葉なので、丁寧に説明していただきました。

次に、行政に相談したいことについて子供たち同士で話し合いました。「道が狭い」「店やゲームセンターを作ってほしい」など、子供たちなりの意見を発表することができました。

６年生は行政（内閣府）、立法（国会）、司法（裁判所）の三権分立の学習をしています。これまでの学びを深める機会になりました。

２回目のきずなを深める集会がありました。

まず、今月の子供たちの様子を振り返りました。

そして、６年生２名から人権標語の発表がありました。

「大丈夫　相手の心の　ＳＯＳ」

「きずなは　ふかい　ふかい　人と人のつながりからできているもの　だれもができることではない」

最後は感想発表です。「優しい言葉を使いたい」「友達と一緒にいたい」「人とつながっていきたい」などの感想が発表されました。

きずなを深めるためにできることは何かを一人一人考えることができました。

本日の３時間目の授業風景をお知らせします。

１・２年生は算数です。１年生は「８は２と６」「２と５は７」などのたし算を頑張りました。２年生は、たし算とひき算、そして確かめ算を頑張りました。

４年生は人権標語を考えました。１人で５～６つぐらい考えていました。

５・６年生も算数です。５年生は割合を頑張りました。６年生は分数のわり算を頑張りました。

地域の方の協力を得ながら田植えをしました。

始めは、田んぼの中で足腰が安定せず、思ったように植えられない様子でしたが、少しずつ田んぼの中での動きに慣れてきました。

地域の方からも褒められるような安定した姿勢になり、みんな上手に植えることができるようになりました。

田植えまでに、田おこし、しろかきなど、何時間もかけて準備をしてくださった地域の方に感謝の気持ちでいっぱいです。

子供たち一人一人が一生懸命に植えた苗の成長が楽しみです。

５・６年生の家庭科でゆで卵をつくりました。まず、ゆで時間を３分、５分、１０分、１５分と変えてゆでてみました。ゆで時間を変えると卵黄の感じが全然違います。子供たちは、自分が食べたいと思うゆで時間を決め、それぞれのゆで卵をつくりました。ちなみに私はゆで時間３分のゆで卵をいただきました。卵黄がトロッとしておいしかったです。

今週は、体育館で鬼ごっこをしました。自由に動くことができる鬼ごっこではなく、体育館の床にある緑と黄色の線の上だけを移動していきます。子供たちが考えたルールで、みんな息を切らしながら走り回っていました。

今週、４年生は教育実習生の先生と、「歯によいおやつのえらび方」と「歯のみがき方」について学習をしました。

むし歯はどうやってできるのか、むし歯になりやすいおやつが何なのか、どうしたらむし歯をふせげるか…など、自分の生活を振り返りながら考えていきました。

児童は、「むし歯になりにくいおやつを選びたいです」「食べた後にははみがきをしたいです」など、指導を通してしっかりと感想を言えました。

歯のみがき方（はぶらしの毛先をまっすぐあてる、細かくみがく、軽い力でみがく）を教えてもらったので、これからも毎日のはみがきをていねいに行いましょうね☺

スポーツテストを行いました。梅雨ですが、今週は晴天に恵まれ、全児童が全種目を終えることができました。今日まで、体育の時間や休み時間に練習を積み重ねてきました。去年の自分を超えることを目標に、みんな頑張ることができました。

【長座体前屈】

足をの伸ばして座り、上半身を曲げます。

【反復横跳び】

横ステップで行ったり来たりします。

【ソフトボール投げ】

半径１ｍの円の中からソフトボールを投げます。

【上体起こし】

足を曲げ、腹筋のように上体を起こします。

【５０ｍ走】

５０ｍを全力で走ります。

【２０ｍシャトルラン】

２０ｍを行ったり来たりします。

【立ち幅跳び】

両足そろえて跳びます。助走はありません。

【握力】

握力計をギュッと握ります。

保健室の先生になるために教育実習の先生が来られています。今日は１・２年生と歯磨きについて学習しました。むし歯になりやすい場所や食べ物、正しい歯の磨き方などを学習しました。教育実習の先生も子供たちもお互いに頑張った微笑ましい授業でした。

　今年度になって初めて音読集会を行いました。今日は４年生の発表です。国語で学習した詩「春の歌」などを発表しました。詩の情景を思い浮かべながら、大きな声で発表することができました。聞いていた他の学年の子供たちからは多くの感想発表がありました。

５・６年生を対象に租税教室を行いました。税理士の先生をお招きして税金について学習しました。DVDでは「税金が無くなった世界」が描かれており、税金の大切さを学ぶことができました。税金が使われているものと使われていないものについても考えました。子供たちにとって税金が少し身近に感じられたと思います。

　５・６年生が歯磨きの仕方について学習しました。保健室の先生が模型を使ってブラッシングの仕方や糸ようじの使い方をわかりやすく説明しました。歯は、一生使っていきます。大切にしていきましょう！

２時間目終了後のちょっと長めの休み時間を利用して縦割り班遊びをしました。今日は、全員でドッジビーをしました。子供たちの声が体育館に響き渡りました。

６月１０日と１１日に５・６年生が集団宿泊教室に行ってきました。今年は、二見小の５・６年生と一緒でした。

１０日はまず水俣の県環境センターに行きました。環境問題について学習し、自分にできることを考えました。また、米のとぎ汁やみそ汁などが水をどのくらい汚してしまうのかが分かる簡単な実験をしました。

次に、環境センターの隣にある水俣病資料館に行きました。館内展示してある資料を見たり語り部の方の話を聞いたりして学習しました。

そして、あしきた青少年の家で１泊することになります。１日目２日目と野外での活動を予定していましたが、雨天でしたので室内での活動を行いました。

１日目の夜にはプラホビーをつくりました。プラ板にそれぞれ好きな絵を描きました。プラ板をオーブントースターに入れると小さくなり、キーホルダーをつくりました。先生たちも一緒に集中してつくりました。

２日目は６時３０分に起床です。７時からは朝の集いがあり、八代第２中学校と一緒でした。代表が八竜小の紹介をし、全員でラジオ体操をしました。

食事の時間も楽しく過ごすことができました。

２日目はニュースポーツを行いました。３種類のスポーツを楽しみました。子供たちは、二見小の友達と笑顔で交流を深めることができました。

２日間の学習や体験をとおしていろいろなことを考えたり感じたりしました。楽しい思い出の１ページができました。

本日から、５・６年生は１泊２日で集団宿泊教室へ出かけます。

今日は、水俣市の環境センターや水俣病資料館にて学習を行い、芦北町のあしきた青少年の家に宿泊する予定です。

あいにくの雨天でしたが、５・６年生みんな元気に出発しました！

本年度から、二見小との合同宿泊学習です。

充実した二日間になるよう、職員一同、小学校から応援しています！

いってらっしゃい！！！