国語の時間に「もしもの時にそなえよう」という学習をしています。

　災害はいつ、どんな時に起こるか分かりません。いざという時のために、お子様と避難行動について是非話し合っていただけたらと思います。

　「マイタイムライン」作成についての説明をお読みいただき、一緒に作成をお願いします。作成された「マイタイムライン」は、ぜひ見えるところに貼っていただき、日頃からの意識するようにお話しください。

 ４年生版マイタイムライン.pdf

　３月３日（金）に３・４年生でお別れ遠足に行きました。

　遊ぶ時間もたくさんあり、３年生と楽しく交流することができました。お弁当も笑顔で食べていました。準備など、おうちの方には大変お世話になりました。

　体育のサッカーは今週も大盛り上がりでした！

　子供たちは、どうすれば得点を取れるのかをチームで作戦を立て、試合に挑んでいました。みんな周りを見て、空いたスペースを探してドリブルやパスをしていましたので、一人一人の動きが流動的になり、レベルの高い試合が展開されていました！

　何よりも楽しそうに運動している姿があり、大変嬉しく思いました。 

　３月３日（金）、遠足に出かける前に、これまで学校生活を牽引してきた６年生の労をねぎらうために、先生方からの演奏のプレゼント（６年生「ありがとうコンサート」）がありました。

　ピアノとサックスでの演奏に続き、色々な楽器を使った合奏も披露されました。

　６年生は、笑顔で手拍子をしながら聞き入っていました。

　小学校最後の授業参観、学級懇談会は大変お世話になりました。子供たちのスピーチ発表はいかがだったでしょうか。

　これまでの自分を振り返り、これからの自分について考えたことを発表しました。テーマは、「成長」「努力」「協力」「友情」「責任」「笑顔」など様々でした。

　緊張のあまり、タブレット操作を忘れ、準備していた資料をうまく提示できなかった子供もいましたが、家の人の前でしっかり発表できたことで、自信がまた一つ深まったことと思います。

　今回の発表の様子はビデオ撮影をしましたので、ＤＶＤに記録して、タイムカプセルに入れる予定です。２０歳のときに見返して、小学校生活を思い出してほしいと思います。