国語の「提案しよう、言葉とわたしたち」の授業で提案文を発表しました！

　「5年2組をより良いクラスにするために」をテーマとした提案を1人ずつクラスのみんなに伝えました。

　校長先生や他の先生方へのインタビューの回答を活用し、より説得力のある提案をしていました。子供たちから「自分の意見を伝えたい！」という思いが伝わってきて、一人一人の成長が感じられる時間となりました。提案したことをみんなで取り組み、より良いクラスにして6年生へと進級してほしいと思います！

　外国語の「Who is your hero？」の授業では、自分の日本人のヒーローを紹介しました！

　今回は家族や友人など親しい人ではなく、スポーツ選手や芸能人など日本や世界で活躍する日本人を紹介しました！一人一人、選んだ人に思いがあり、発表がとても楽しい時間となりました！

　音楽の授業で「大空がむかえる朝」という歌を歌いました。この歌は６年生への感謝の思いを伝える歌詞となっています。子供たちは一つ一つの歌詞の意味を感じて気持ちを込めて歌うことができました！６年生とももうすぐお別れ・・・　残りの日々を大事に６年生と楽しい思い出を作ってほしいと思います。

　６年生では、JICAの方のお話を聞く機会を設けました。

　１学期の総合的な学習で海外の子供たちの現状を調べたり、社会科の授業で文化の違う人々と共に過ごすために大切なことを考えたりした子供たちですが、今回は実際に海外で活動された方のお話を聞き、学習したことと関連付けながら学びを深めました。

　ベトナムの伝統的な遊び、「ダーカウ」をみんなで体験する機会もありました。「楽しい！」「どこで売ってるんですか？」など、興味津々な様子で楽しむことができました。

　新たな視点で貴重な話を聞くことができ、子供たち自身の視野を広げられたことと思います。

　理科では「人の誕生」を学習しています。

　初めは１mmに満たないくらいの小さな卵だった命が、お母さんのお腹の中（子宮）でどのように成長していくのかを学習しています。

　先日の授業では、生まれたばかりの赤ちゃんと同じくらいの大きさの人形を抱きました。「早く受け取ってよ！」「どきどきする！」など言いながらそっと抱っこしていました。

　抱き終わった子供たちは、「思っていたよりも重かった」「首がぐらぐらしていてとても怖かった」など、体験してみて分かったことを話していました。とても貴重な経験になったようです。