１・２年生は、運動場の低鉄棒で「鉄棒発表会｣をしていました。

場づくりもばっちりです。

　上がり技として、とび上がり、逆上がり、コウモリ上がりで始まり、腕支持後方回転、足かけ前転の回転技、振り飛び降り、前回り降り、コウモリ降りなどの降り技という、連続技ができていました。すごいです。

「つばめ」腕支持で姿勢を維持します。

「布団干し」腹で支持し、脱力と逆さ感覚をつけます。

　先生の補助がついて、一緒に頑張ります。

「コウモリ」手を離せるかなあ。

逆上がり、上手ですね。

　発表前は、カードで技を確認します。

「みんなで、発表会をして楽しかったです。」感想が出ていました。

※つくしの里の方には、顔写真がでることの了解を取ってあります。

　今、学校マスコットを募集しています。コロナ禍でみんなの気持ちがふさがりがちな中、学校生活をより楽しく有意義なものするように、みんなにかわいがられるマスコットを募集します。みんなで北小の良いところや頑張りたいところを共通理解してマスコットに託し、共に活気ある学校生活を送ろうという趣旨で始めたものです。

　ですから、マスコットは、下のような観点で募集しています。

音楽室前に、今出ている作品を掲示したところ、多くの子どもたちが見に来ていました。

全員の参加を期待しています。

　２・３年の研究授業がありました。２年生は「ニャーゴ」、３年生は「サーカスのライオン」の読み取りの授業でした。多くの教師が教室に入りますので、子どもは少し緊張気味でしたが、次第に慣れ活発に発表していました。

T:「この「ニャーゴ」って、本当は何といいたかったのでしょうね。」C:「そんなの分かりませんよ。」T:「言っていないから分かりませんよね。」「その後の部分（教科書）から読み取りましょう。」と、言う具合に授業が始まりました。

　この後２年⇒３年への「渡り」が１回あった後、Ｃ：「小さい３匹だから、全部食べちゃうぞって言いたかったと思います。」Ｔ：「どうして、小さいと全部食べちゃいたいの？」Ｃ：「だって(私だって）お腹が空いているときは、そうしちゃうもん。」との、児童の日常経験からの理由付けが、教師の追発問によってできていました。

　３年生は、学習リーダーが司会を進めて、１の場面と３の場面のライオンの気持ちに違いはあるか考えていました。まず、３の場面でライオンの気持ちが分かる文章を、学習リーダーが指名しながら出し合い、その気持ちを発表しあっていました。３年生は、教科書の記述からライオンの気持ちを想像して言っていました。今は、自分の日常体験や他の記述から、その理由を添える練習をしています。

　複式授業ですから、担任が３年生を指導しているときは、町の支援員が２年生と振り返りをしていました。

全体として、１単位時間の流れを児童が理解し、落ち着いて学習していました。

　少人数ですから、担任は一人一人のノートに、朱を入れていました。

　放課後、職員全員で事後研究会を行います。学習リーダーを育てるというのは、どの学年でも大切なことです。また、国語の授業づくりでも、課題の捉え、一人学びに小集団学び、そして対話からの新しい気付きの出現、日常体験や他の記述からの理由の添付等々が話題になりそうです。

　毎週木曜日の朝活動は、読み聞かせか全校読書です。写真は4年生ですが、一言も語らず集中して読んでいました。他の学級も同じような風景でした。

　火曜日会の朝活動は、「ことば遊び」です。今日のテーマは、「しりとりあそび」でした。

①「文字数決めしりとり」

　例えば「３文字しりとり」という風にすると、１人目「りんご」で２人目は「ゴリラ」、３人目は「ラッパ」、４　人目は「パンツ」…というふうに「３文字」限定でしりとりをします。

②「２ワードしりとり」

　例えば、１人目が「りんご・ゴリラ」なら、２人目が「ごま・ラッパ」、３人目が「まつ・パラシュート」、４人目は「つき・トマト」という風にしりとりします。１度に２つのことを考えてしりとりするので、非常に頭の回転が必要となります。

③「色指定しりとり」

　しりとりはそのままですが、「色」を指定してしりとりすると難易度ががります。例えば「赤い」しりとりにすると、１人目が「ポスト」、２人目は「トマト」、３人目が「とうがらし」、４人目が「舌」…という風になります。

　ご家庭でもやってみられてください。言葉の数が増え、思考する際の使う道具が増えます。

　８月２６日（金）の前期後半開始のリモート集会で、５年生担任の田中希未子教諭を全児童に紹介しました。

田中教諭は育休中でしたが、８月１日より復帰しています。５年生と元気な仲間と一緒に、楽しく勉強を頑張るそうです。よろしくお願い致します。

　８月２６日の金曜日、令和４年度前期後半が開始しました。今年も酷暑、コロナ感染が拡大する夏でしたが、皆様いかがお過ごしだったでしょうか。本日、子どものお休みは少しはありましたが、登校している子どもたちの声が校内に響き渡り、学校が生き返ったようです。

　今後、明日の清掃作業などで環境を整え、前期後半も皆様に愛される「学び舎」づくりを頑張ります。以下に、朝のリモート集会で校長が述べたことを、紙芝居にしてお知らせいたします。

 　二つ目は、知っているまたは使える「ことばをふやそう」という話です。

　今日は、「一休さん」の話をします。一休さんは、１～３年生ぐらいかな。言葉の意味をよく知っていて、大人をびっくりさせたという、本当におられたお方です。

　ある時、一休さんのとんちの素晴らしさに、困らせてやろうという「おくげさん」が、このような難題を出します。「橋を渡るには、どうすればいいか。」皆も考えてください。

　学校ではこの後、一休さんが例のポーズで瞑想し、「ちーん」でひらめく図を示しましたが、その後、以下の説明をしました。

　一休さんの「ひらめき」に大人たちはびっくりしました。一休さんは、こうして、言葉の意味や数をたくさん学び、時や場所、相手に応じた言葉を使って、立派な仕事をしていきました。

　さて、秋が始まります。学びに適した季節です。じっくり、知っているまたは使える「ことばを増やしましょう」。学校では、授業はもちろんのこと、月曜日朝のタイピング練習でタブレット活用能力を伸ばし、火曜日朝の「言葉遊び」で言葉を増やし、水曜日朝の集会活動で皆の前で発表しましょう。 

 　三つ目は、「くらすみんなでつくろう」です。１２月までの４ヶ月間、色んな行事があります。この様々な行事に向けて、または１２月に向けて、みんなはどんな学級でありたいですか。

　少し詳しく話します。１２月のクラスの姿を、この後、クラスの皆や先生方と決めてください。そして、その姿になる要素（部品）を、達成しやすい順に８・９月～１１月に並べて、一月ずつ頑張るのです。

　児童玄関に、暫く掲示しています。見てくださいね。

　さて、今回も、「ニコニコ、チャレンジ、トコトン」でがんばります。よろしくお願い致します。 

　令和４年は、8月7日(日)から二十四節気の一つである「立秋」に入ります。

暦の上では、この立秋から立冬(令和４年は11月7日)の前日までを「秋」としています。

近年は特に暑い日がまだまだ続くため、「秋の実感なんて、まったくないよ」と思う人が多いでしょう。

とはいえ、秋の兆しや気配が感じられるのが立秋でもあります。

８月８日の学び舎の全景です。桜の葉はまだ濃い緑色、１年教室前のグリーンカーテンが２階の網に達しています。

皆の声がしない学校は、少し寂しげです。

でも花檀の花は、元気に咲いています。早く、みんながこないかなあ。

夏休み、今日で半分です。ゆっくり休んで、また、元気な顔を見せてくださいね。

　暑い日が続いています。熱中症へのお気遣い、よろしくお願いします。

　さて、昨日８月２日、本校音楽室にて修学旅行の計画を行いました。参加者は、本校は校長、山本先生、大塚先生でした。合同で行く護川小学校は、校長と養護教諭でした。旅行代理店の方も参加され、日程、費用、コロナ対策、持ち物、これからの日程などを協議して共通理解しました。詳細は、山本先生から順次出されます。

　令和４年１０月３１日～１１月１日（佐賀、長崎方面）は、大きな学びがあると思います。体調を整えていてくださいね。同居家族の方も、２週間前から終了後１週間の健康観察をさせて頂きます。ご多用とは思いますが、ウイズコロナということで、安心して全員の参加で行いたいと思いますので、よろしくお願いします。

　給食室東にいた、カマキリです。

ラジオ体操しているのかな。

　うだるような暑さが続いています。皆様、いかがお過ごしでしょうか。学校園の植物たちも、太陽熱と水を栄養に、すくすくと成長しています。ちょっとご紹介します。

　１年生教室前のグリーンカーテンは、とても立派です。大塚先生の背丈をはるかにしのいで、分厚い大きな壁です。池田先生が、ツルレイシ、ヘチマ、ひょうたんを植えられています。葉や花が違い、これからが楽しみです。

　図書室前のリンゴテラスには、リンゴがなっていました。直径５～６センチぐらいありました。赤く色づいています。

　５年生のバケツ苗は、こんなに大きく育っています。水もちゃんとあげています。

　２・３年生教室前の花檀には、ひょうたんがなっていました。１０センチぐらいになっています。昔話に出て来そうな形です。

　大ひまわりは、２メートル５０センチぐらいです。大塚先生を見下ろして、葉の大きさは先生のお顔より大きいです。すごい！

　コロナも感染防止したいですが、熱中症も心配です。日中は涼しいところで水分をとりながら過ごし、朝や午後でも少し日がかげったら外へ出て運動をして、食事をちゃんととって元気な夏休みを過ごしてください。

　７／２１の第１報から１２日経ちました。双子のひまわりの全容がよく分かる写真をお知らせします。

　大きなひまわりの大輪が、中心で折れ曲がったようになっているのです。同じ株の他の花にも、こうなっているのがあるかと思い探しても、一つもありません。やっぱり、２つの花弁が一つになった双子のように見えるのですが、誰か詳しい方、教えて頂けませんか。

　大分お疲れになってきました。今日も灼熱の暑さですが、学習が済んだら見に来てみませんか。

　７月２０日、前期前半終わりの会で、大塚養護教諭が全校児童に向けて保健指導をしました。「あいうえお」を頭文字に使って、分かりやすい内容でした。子どもさんとも、一緒にＨＰを見て、話し合われてはどうでしょうか。

　７月２０日。明日から夏休みという日です。学校正門の左に咲いているひまわりは、頭が重くてすこし俯いています。用務員の吉良先生によると、なんと、「双子のひまわり」。初めて見聞きしました。

　両側に花びらがあって、真ん中の黒い部分が、おまんじゅうのように膨らんでいます。いったい、どうなっているのでしょうか。

　違う角度から見ると、太陽のような花びらが二つ両側にくっついています。

　真横から見ると、このようになっていました。珍しいのでは！？夏休みですが、機会があったら見に来ませんか。

　いよいよ、今日７月２１日から夏休みです。ご家庭では、児童の見守りなどお世話になります。朝起き、学習、手伝い、運動、就寝をリズムよくして、元気で思い出多い休みにしてください。

　７月２０日で、前期前半が終わります。３時間目に標記の会がありました。

先ず、子どもたちの、前期前半で心に残ったことの発表です。

２年古賀歓多さん　　　　　　　　　　　　　　　４年越地悠翔さん

４年今村　碧さん　　　　　　　　　　　　　　　６年古庄　颯さん

みんな、前期前半に頑張ったこと、嬉しかったこと、思い出をしっかりとした声で発表しました。とても立派でした。

　次に、お返しタイムです。一人一人の発表の内容をしっかり聞いて、良いところを発表していました。

２年東　ういさん　　　　　　３年西村　駿さん　　　　　　６年田中愛子さん　　　　　４年永田晃士さん

　発表もお返しも、自分の言葉で自分の意思での発表でした。今年は、朝活動で言葉遊びや集会を継続的に行っています。また、国語では３点セットを使った発表や対話を頑張っています。いい効果が出てきたのかもしれません。

 　次に校長講話、池田先生からの生徒指導の話、大塚先生からの保健面の話がありました。

　最後に、５年生担任の渡邉道信先生の退任の挨拶がありました。渡邉先生は、７月末で退任になります。５年生の古庄湊祐さんの心のこもった感謝の作文、古庄茉愛さんから、大きな花束の贈呈がありました。

　今年の月曜朝活動は、楽しくリズムを生む活動を、日替わり週替わりで行っています。

第２，４の月曜日は、タイピング練習です。

　今年の火曜朝活動は「ことばあそび」です。学力の基礎の大事な部分に語彙力があります。全校を上げて語彙を増やし、 言葉に対する感覚を豊かにしようと、校内研究の日常活動部が企画しました。遊び的内容から徐々に国語に関する様々な活動が待っています。

　少し前になりますが、今年の５年生の稲作の打合せがありました。

事前学習もすみ、１６日（木）は田植えの予定です。

　全校でスポーツテストを２・３時間目にしました。１・６年生はペアになって、２～５年生は集団で

運動の場をまわりました。

　一つ一つの運動には技能が伴い、やり方を身に付けていないと正確な計測はできません。練習をして

取り組みました。

ソフトボ－ル投げ。なかなか良い構えです。

立ち幅跳び。膝を曲げ、上肢の反動をつけています。

長座体前屈。息を吐きながら曲げるのがコツです。

上体起こし。膝を曲げ、腕は胸の前で組み、ひじがももに付くまで曲げます。３０秒間で何回できたか

計測します。

反復横跳び。真ん中をまたいでスタート。２０秒間に左右の線に、何回タッチまたはまたいだかを計測

します。

　このほかに、握力、５０ｍ走、２０ｍシャトルラン（全身持久力）を学年毎の体育の時間に計測しま

す。さて、今年の体力作りの課題は何でしょうか。

　令和４年度の大運動会が、５月２８日土曜日にできました。晴れ渡った青空の下、子どもたちは、自分の力を全て出し切り、自分たちでつくった運動会を楽しみました。

　解団式で、喜びに大拍手する子ども、惜しくも優勝を逃し涙する場面もありましたが、思いを込め一生懸命取り組んだからこその涙、大きな拍手を浴びていました。

　応援にきていただいた保護者の皆様、防疫体制のためご家庭で応援していただいた方々、誠にありがとうございました。「気をつけ」、「休め」から「はい」の返事、黙動・速動、団のために一致団結する心、自分の全力を出しつくす事、友の頑張りを賞賛する心、勝負に対する正しい態度等々、多くのことを子どもたちは学びました。これからの､日常に活かしていきます。

　この日は４年生は、午前中にプール周りの清掃。

５・６年生は午後に、プールの中やサイドを清掃しました。

５年生はプールの中が、思いの外に早くきれいになったので、サイド清掃に移りました。

６年生はプールの中、脱衣所やトイレを清掃しました。

みんなできれいにしたプール。蒸し暑さを吹き飛ばす、底の青色がまぶしいです。

さて、さて、授業が楽しみです。

　抜けるような青空の下、小運動会ができました。応援の声も日に日に大きくなっています。

最後まで、一所懸命をトコトン貫き、元気を届けます。　２８日（土）、乞うご期待！！

　５月２３日（月）、３年生保護者の只野さんの畑で、サツマイモの定植をしました。

１・２・３年生一緒に、手袋をはめて、わりばしを上手く使って、苗を植えました。

大きな芋が育ってくれるように、優しく植えました。お世話を続けます。

　只野さん、ありがとうございました。

　２・３年生は、只野さんのご協力を得て、サツマイモの苗切りをしました。

ＧＴの説明を良く聞き、手際よく苗を切っていました。

　２３日（月）には、１年生と一緒に定植します。

　５月２０日（金）、４年生は、３年生の時にコロナで見学できなかった、サツマイモ農家の古庄律雄

さん宅に見学に行きました。

　水に苦労したお話、美味しいサツマイモの育て方を開発したお話、律雄さんの倉庫から１０トントラックで、

中国や関西地方にサツマイモを送っていたお話、自動選別機の実演、ドローン散布の実演、倉庫の見学など、盛り沢山の内容でした。おまけに、焼き芋をもらいました。

運動全体練習２日目です。朝の歌は、ベランダで応援歌を歌いました。

晴天で気持ちも上がります。

赤白の応援合戦も、昨日より声が大きいようです。

　運動会の全体練習が始まりました。

　今日は結団式です。赤白に分かれて、応援団の人が、運動会に架ける意気込みを語りました。

令和４年４月２２日

　歓迎遠足を御所原地区の広場で行いました。みんな、ニコニコして楽しんでいました。

　天気に恵まれ、最高の遠足日よりでした。お弁当有り難うございました。

令和４年４月２２日

　６年生は、学校行事を劇にして紹介してくれました。

　運動会では、花笠音頭を踊ります。

低学年は校区探検に行きますが、友達の家を訪問したとき、アイスをもらったエピソードを基にしています。

　しゅんさんは、芋の蔓を見つけて引っ張ります。「うんとこしょ。どっこいしょ。それでも芋は抜け

ません。」あれ、どこかで聞いたような…。

　はるさんが通りました。「手伝うよー。うんとこしょ。どっこいしょ。それでも芋は抜けません。」

　りゅうじさんが通りました。。「手伝うよー。うんとこしょ。どっこいしょ。うんとこしょ。どっこ

いしょ。やっと芋が抜けました。」

　１年生はしっかり集中して参加していました。この後、全員が大きな声で自己紹介していました。

声は大きく、はきはきと立派でした。

令和４年４月２２日

　１年生の歓迎会を体育館でしました。

　執行部の司会で、各学年凝った出し物で、１年生を歓迎しました。一部を紹介します。

　４年生は、学校あるあるを、劇で紹介しました。

　あきな先生のクラスでは、チャイムがなっても席に着かない人がいました。間違え探しで、

「時間を守る、チャイムの音が鳴ったら席に着く。」ということが、しっかり１年生に伝わりました。

　みひろ先生には、皆あいさつをしてすれ違いますが、この３人だけは廊下を走ってすれ違います。

間違え探しで、「廊下は走らない。あいさつをかわしてすれちがう。」事が分かりました。

令和４年４月２０日

　地震の避難訓練をしました。教室で、地震に関する知識や避難方法をパワーポイントで学んだ後、

校内放送で、机の下にかくれました。そして、ゆれがおさまった放送を聴いて、運動場に頭を守る物

を持って避難しました。

パワーポイント教材は、全学級で学べます。

担任の先生が、「静かにして。」「頭を机の下にかくして。」と、指示を出しました。

机の上にあった、教科書を頭の上に掲げて避難です。

　山本先生の「おはしもち」の話の後、校長先生が「ほんとう⇔れんしゅう」の話で、練習の時こそ真剣

にするように話がありました。

　大きな間隔をとって、話を聴いています。

令和４年４月１９日

　下校時の路線バスの運行時間が１０分間遅くなったので、昼の掃除が毎日できるようになりました。

月、水、金曜日は校舎内を、火、木曜日は外庭掃除や草花の世話をしています。

　写真は、学級園の草花の世話をしているところです。命を育み、命の尊厳を知り、自他の命を大切に

する心を育んでいきたいと思います。

３年生のこうへいさんは、先輩の古庄さんにもらったチューリップの球根を抜いて、乾かして、来年も植えるそうです。みなとさんも一緒に優しく抜いていました。

令和４年４月１５日

　こんな場合もあります。

３年生は音楽室で、教頭先生と共に、外国語活動を楽しんでいました。

「ナマステ～。」デジタル教科書の音声を聞かせて、「一緒に言ってみましょう。」「ナマステ～。」

さて、「どこの国の言葉でしょう。」と話し合っていました。

同じ時間に２年生は～。

教室で、担任と共に、生活科の「春マップ」をつくっていました。「ぼく、ゆうれいをかいちゃった～。」

「ゆうれいは、なつでしょ。」「あっ。そうか～。」花や虫、季節の分かるものをマップにしていました。

写真も自分たちで撮ったようです。

令和４年４月１５日

　今年は、２・３年生が１つの学級で学ぶ、複式学級が始まっています。

授業の様子を紹介します。

　教室の前の方では、３年生が町の学習支援指導員と共に、プリント学習に取り組んでいました。

一人で何枚も頑張っていました。

教室の後ろの方では、２年生が担任と共に、主人公のことを話し合っていました。

令和４年４月１５日

　身体検査がありました。

視力と聴力の検査の写真です。次の人も静かに待っていました。

　令和４年４月８日（月）に令和４年度の、前期始業式がありました。

　校長は、「今を連続すれば、夢にとどくか？」と題して、チャレンジすることの大切さを、

ゲストさんの手紙や色紙、転校していった友達の体験談から、全児童に伝えました。

　今年の全児童は５２名。職員は１７名です。

学校教育目標に、「ためし、気づくを、繰り返す子どもの育成」をかかげ、

行動の思考のスパイラルで、生きる力＝課題解決のためのエンジンを育てます。

合言葉「ニコニコ　チャレンジ　トコトン」を、子ども同士、職員同士掛け合って

毎日の学校生活、教育指導を頑張ります。

　今年も、大津北小学校をよろしくお願いします。

　令和４年４月８日（金）に、令和４年度の就任式がありました。

　今年は４名の職員が新しく着任しました。

　職員もドキドキ、子どももドキドキの就任式でした。

　３月２４日（木）に令和3年度の修了式を行いました。各学年毎に校長先生から代表が修了証を受け取りました。

　その後、校長先生のお話がありました。修了式の意味をお話しされ、写真などを見せながら、今年度一年間をふり返りました。スポーツフェスティバル等の行事や、総合的な学習の時間等での活動を通し、子どもたち一人一人が、確かに成長していたこと等を伝えられました。

　いよいよ明日から春休みです。子どもたちが楽しみにしていることと思います。

　子どもたちに、命を大切に過ごすことを伝えています。交通事故にあわないようにすること、感染予防に努めること、悩みがあって苦しいときは一人で悩まず誰かに相談すること等です。

　新学期に元気な顔で登校してくれるのを楽しみにしています。

　令和３年度大津町立大津北小学校　第19回卒業証書授与式が行われました。今年度は14名の卒業生がこの学び舎を巣立っていきました。

　コロナ禍であり、今年度もご家族2名までと学校職員等で開催いたしました。在校生は事前にビデオメッセージを作成し、卒業生に感謝の気持ちを伝えました。

　また、会場となった体育館には、学年毎に工夫を凝らしたお祝いの掲示物や、たくさんの方々からの祝電や祝詞を飾らせて頂きました。

　未来に羽ばたく卒業生を、これからも温かく見守って頂けたらと思います。

　2年生が音楽の時間に、タブレットアプリ「バーチャルピアノ」を使って演奏の練習をしました。

　2月3日の持久走大会に向けて、体育の時間だけでなく、業間での取組が始まりました。

　１１月１６日（火）午前中、曇りで少々寒かったですが、４年生は大津町瀬田地区の上井出、下井出の入水口付近の見学に行きました。今回も、地域コーディネーターの内田さん、西村さんの調整で、瀬田人の会の西本さんの案内を戴けることになりました。以下に紹介します。

　水探検は４００年の時をさかのぼり、現在に続いている事が分かりました。熊本（肥後）に入国した清正は、肥後（熊本）を一面の水田にしたいという思いを持ったそうです。その思いは、子どもや後の人々に受け継がれ、４００年間後の今も、上井出、下井出として生きているんだなあと思いました。現代の私達も、その思いをしっかりうけつでいこうと思いました。

　１１月８日、コーディネーターの内田さん、西村さんをゲストティーチャーに迎え、平川地区の水探検学習に出かけました。井戸、記念碑、水神様等の見学、横井戸を今も大切に管理されている矢野さんの話を聴いて、先人の水に対する思い、それを大切に守り続けてきた方々の思いに触れることができました。

　さて、大津北小校区以外の所はどうなっているんだろう…？探検は続きます。

　１０月16日（土）に、大津北小スポーツフェスティバルを開催いたしました。

　今回、２度の延期に加え、コロナの感染拡大による防疫体制から、運動会を趣旨から変えて全校一致でとり組もうと、以下のようなコンセプトで臨みました。

このような内容を子どもたちに話しますと、子どもから以下のような返事が来ました。　

素晴らしい子どもたちです。当日は、応援団合戦、徒競走、表現運動のみの実施しでしたが、全員が元気を振り絞り、きびきびと、時に自由闊達に、自分の持つ最大限を出してくれました。北小運動場に、爽やかな秋風が吹き渡った一日でした。

　スポーツフェスティバルを終えた今、衣更えの時期を迎え、秋の深まりを待つばかりです。校庭の桜もすっかり葉を落として、季節の変化を教えています。

この後も、感染対策を継続しながら学びの保障を第一に、子どもと保護者と地域の方々と一緒に喜び合う学校づくりをしていきます

　１０月７日（木）に、5年生が稲刈りを体験しました。

　２回延期した運動会。「いつ開催するのだろう」とみんな心待ちにしていましたが、１０月１６日（土）にスポーツフェスティバルとして開催することになりました。

　１０月６日（水）の朝、応援団の結団式が行われました。突き抜けるような青空でした。

「コロナに負けない！！オリンピックやパラリンピックでもらった感動をわたした　　

　ちの元気にかえて、それを北小校区の方々に届けよう！」

という思いで行います。応援団を中心に、学校や北小校区全体に、元気にエールを送ります。

　今回も残念ながら来賓の皆様や地域の方々をお招きすることは出来ません。でも、皆様への感謝の気持ちを込めて、北小校区が明るく元気になることを願って頑張ります。

　どうぞ、応援をよろしくおねがいいたします。

　９月２１日（火）の２時間目に、中無田様の畑に収穫の様子を見学に出かけました。

　９月１７日（金）の午前中、オンラインによる「水俣に学ぶ肥後っ子教室」が開催されました。これは、公害の原点である水俣病を通して学んだ教訓を日常に活かす視点から、社会科で公害を学ぶ県下全ての５年生を対象に、授業の一環として実施されているものです。本来ならば、現地訪問をし、水俣病資料館や熊本県環境センター等で講話を聞いたり体験をしたりして学ぶのですが、今年度は、新型コロナウィルス感染症の蔓延により、オンラインでの実施となりました。

①　環境学習

　　水俣にある熊本県環境センターの方にお話を聞きました。世界中で巻き起こっている様々な環境問題の事実を知り、驚く5年生でした。

（児童の感想）

◎水は汚したまま家の外に出さないようにしようと思いました。一人一日使う水の量は３００リットルということにびっくりしました。

◎環境問題の中でも一番の問題が地球温暖化と知りました。自分たちで節電・節水はできるから、いろんなところで役立てていきたいです。

②語り部さんのお話

　どのようにして水俣病にかかるのか、なぜチッソが水俣にできたのか、原因が分かっていながらも水銀を流し続けた事実、語り部さんのおじい様が水俣病で亡くなられたこと、そして、お父様がしてこられたことなど、様々なお話を伺いました。

（児童の感想）

◎お父様は、亡くなったおじいちゃんのために、朝から晩までがんばっていたのはとてもすごいと思いました。ぼくだったら、一度拒否されたらやめるけど、お父様はやめなかったためとてもすごいと思うし、強いと思いました。

　午前中いっぱいの「水俣に学ぶ肥後っこ教室」でしたが、子どもたちは資料を見たり、メモをたくさんしたりして、しっかり学んでいました。この学びを今後の自分たちの生活に生かし、また、未来の地球環境のために役立ててくれると思います。

　先週１週間が臨時休業、月曜日と火曜日は分散登校でした。９月１５日（水）から通常の学校生活になりました。

　学校が再開して、さっそく１年生は、道徳の研究授業がありました。

　「くりのみ」という教材を使いました。自分のことしか考えられなかったきつねが、うさぎの優しさに触れ、心を動かされる姿をとおして、相手に優しい心で接しようとする心情を育てることをねらって行いました。

　最初に、アンケートの結果をもとに、助けてもらったり、優しくしてもらったりしたことはないかを出し合いました。

先生がきつねとうさぎのペープサートを使って、お話をしました。みんなしっかりきいていましたよ。

きつねがたくさんのどんぐりを見つけてかくしたときの気持ちを動作化をして考えました。

「やったあ、あったぞ。」

「あとでゆっくりたべよう。」

うさぎが、二つしか見つけられなかったくりのみを、きつねにあげたときの気持ちを考えました。

あなたがうさぎならどうするかな？

「あげる。きつねあこまっているから。」

「二つともあげようかな。」

うさぎに「やっとひとつみつけたのです。一つあなたにさしあげましょう」と言われ、涙をながしたきつねの気持ちをみんなで考えました。

最後に、うさぎのように誰かにやさしくしたことはないか振り返りをしました。これまでの学校生活の中での様子を写真に撮ってあり、その中の何枚かを見て思い出しました。

優しくしたり優しくしてもらったりがたくさんあった１年生でした。

普段から、お友達を思いやり、励ましたり、助けたりする姿がたくさん見られる１年生です。

これからの成長がますます楽しみです。

６月８日（火）の午前中に、３年生はカライモの苗切りをしました。

今年度のカライモ栽培は、中無田さんにお世話になることになりました。さっそく、中無田さんのハウスに出かけ、お話を聞いた後、苗切り体験をしました。

　大津町特産のカライモは、大変おいしいことで有名です。カライモを栽培されている方々の思いや工夫をしっかり学んでほしいと思っています。また、６月１０日の午後からは、１年生、２年生と一緒に苗植えをします。子どもたちもみんな楽しみにしています。

　６月７日（月）の午前中にプール掃除をしました。青空の広がる爽やかな天気でした。まず、２時間目に、３年生と４年生が、プールサイドや更衣室などの掃除をしました。

次に、３・４時間目に、５・６年生がプールの内側やプールサイドの仕上げをしました。

バケツ出水を汲み流す人、デッキブラシやたわしで磨く人など、時々交代しながら協力して作業を行いました。

いよいよ来週の月曜日がプール開きです。感染予防対策をしっかり取り、プールでの学習を進めます。今年度は、どれくらい泳げるようになるか楽しみです。

　６月３日（水）の２時間目と３時間目に全学年でスポーツテストをしました。１年生と２年生は６年生とペアになって行いました。運動場では、ソフトボール投げと立ち幅跳びをしました。

体育館では、長座体前屈と上体起こし、反復横跳びをしました。

他にも５０ｍ走や握力測定をします。昨年度は、スポーツテストを実施できませんでしたが、令和元年度と比べてどれくらい伸びているか、また、この１年間でどれだけ伸びるか楽しみです。

　5月26日（水）に交通安全教室を実施しました。これは、「安全な登下校」や「自転車の安全な乗り方」等について、基本的な交通ルールを学び、安全な生活を送ろうとする意欲を持たせるための教室です。

　２時間目に、１・２年生は、交通安全協会の方からお話をして頂いた後、体育館内に作られた横断歩道で、安全に道路を渡る練習をしました。

　３時間目に、３年生は、初めて自転車教室に参加するため、まず、自転車の安全な乗り方や交通ルールについて学びました。

　４時間目は、３年生から６年生までが参加しての自転車教室でした。交通安全協会の方から、自転車の安全点検や正しい乗り方の説明を聞きました。その後、運動場に作られたコースで練習しました。直線コースでは発進・停車の練習、交差点コースでは狭い道路から広い道路へ出る時の一旦停止と左右後方の安全確認などを練習しました。

　自転車は便利な乗り物ですが、正しい乗り方をしないと命に関わる事故や怪我に繋がります。また、自転車保険も義務化されます。ご家庭でも、安全な登下校や自転車の乗り方について、お子様と話す機会を設けて頂きたいと思います。

　今年度から、児童一人に一台のタブレットパソコンが導入され、各学年の授業でも活用が進んでいます。

　今回は、全校集会をオンラインで実施しました。

まず、各学級で担任の先生の説明を聞きながら、Google meet の画面に一人ずつ接続をしていきました。

　音楽室では教頭がみんなの接続の様子を見守っています。1年生から6年生までの全員がオンラインで繋がることができました。

　感染拡大防止の観点から、今後、様々な場での活用ができるのを実感した集会となりました。

　今日から後期後半が始まりました。1時間目に、リモートでの「冬休み後全校集会」がありました。校長先生のお話の一部をご紹介します。

　北小図書だよりです。12月は3号・4号・5号と三回出されました。

　5号は冬休み前号です。3号は音読道場について、4号はおおづ図書館での電子図書館サービスの話題が掲載されています。

　お昼の放送で読み聞かせを続けてくれていた図書委員会。北小音読道場が始まると、次の企画を立ち上げました。今度は、ペープサート劇「ももたろう」です。

　昼休みに準備や練習をして、１２月２２日の給食の時間に、全校児童へのクリスマスプレゼントとして発表してくれました。音楽室からリモート配信し、各学年毎に教室で楽しみました。

　よく知っているお話でも、いろいろな方法で楽しむことができますね。このペープサート劇も、「やってみたい」という声が聞こえてきそうです。

　楽しいクリスマスプレゼントをどうもありがとう。

　体育委員会の児童が考えた「スポーツ記録会」が行われました。

　昼休みを活用し、５０ｍ走や走り幅跳び、ボール投げを行いました。１年生から６年生までの多くの子どもたちが参加し、自己記録更新をめざしました。

　寒い中ですが、子どもたちは元気いっぱいです。体育委員会から、毎回個人の記録証ももらえたようです。今後も、さまざまなアイデアを出し合い、楽しみながら体力向上をめざしていきます。

　冬休みを前に、情報モラル教室を行いました。今回は大津警察署生活安全課スクールサポーターの國武さんにもご指導をいただきいました。

　今回活用した動画は、ＮＨＫ for Schoolにあるものです。ご家庭でこどもさんと一緒に見ていただき、夏休みに親子で考えた「我が家のルール」の確認をしていただけたらと思います。

　お昼の給食の時間に、子どもたちによる絵本の読み聞かせを行っています。以前は、図書委員会の児童が行っていましたが、放送室から読み聞かせをすることにあこがれる子どもたちが増えてきました。「図書委員じゃないけど、給食の時間に読み聞かせをしてみたい。」という子どもたちの気持ちに応え、司書の先生が中心となって計画してくださったのが「北小音読道場」です。

挑戦したい時には、まず図書室で本を選び、昼休みなどに練習をします。

上手に読むためのポイントを教えてもらいます。合格のスタンプを５こもらったら、いよいよ給食の時間に読み聞かせをします。

　本番です。ちょっぴりどきどきしたかな。本番はとっても上手に読むことができました。

1年生から6年生まで、たくさんの子どもたちが挑戦しました。今、大津北小には19名の音読道場名人がいます。まだまだ増えそうです。

　ご家庭でも、親の読み聞かせをされているところは多いかと思います。これを機会に、たまには子どもさんに絵本を読んでもらってはどうでしょうか。成長を感じ、感動しますよ。

１２月１１日に避難訓練を実施しました。今回は、家庭科室から出火したとの想定でした。避難するよう放送が入ると、子どもたちは「お・は・し・も・ち」の合言葉を守って速やかに避難をしました。

　人数確認が終わり、避難が完了した後、防災担当の先生からお話がありました。

「お・は・し・も・ち」とは「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない・ちかよらない」のことです。上手に避難できたので、この合言葉はばっちり守れました。

　火事を見つけたら、大声で「火事だ！！」と叫んで大人に知らせることも確認しました。

　最後に消火器の使い方の説明がありました。実際に、先生や６年生の代表の人がやって見せてくれました。

　これから寒くなり、家庭でも暖房器具を使うことがふえてきます。家族みんなで「火の用心」を行い、火事をおこさないようにこころがけましょう。

　５年生では家庭科で「身の回りをきれいにしよう」という学習をしています。今日は、家庭科の時間に学習したことをもとにして、実習を行いました。

　普段の掃除では、なかなか行き届かない非常階段や手洗い場前、児童玄関のサッシの溝などをさまざまな道具を使ってきれいにしてくれました。

　ご家庭でも師走の大そうじを予定されているかと思います。ぜひ、子どもたちの考えた方法も使ってきれいにしてみてはどうでしょうか。

　運動会の全体練習が9日から始まりました。朝から雨が降っており、体育館で行いました。運動会に向けての心構えや服装などについてお話を聞いたり、整列やラジオ体操の練習を行ったりしました。

　全体練習や学年での練習も、運動場で行う時間がふえてきます。学校でも、練習時にネッククーラーを使用するなどの熱中症対策を行っています。

　いつも以上に疲れて帰ると思います。現在「くまもと　早寝早起き　いきいきウィーク」でもありますが、早寝早起きとともに、しっかり食事をとるようにお声かけをお願いいたします。

　9月19日（土）は、大津北小学校の運動会です。

　9月8日（火）の朝は、体育館で結団式を行いました。6年生を中心に結成されている応援団です。

　各学年の児童も赤と白に分かれています。

　初日は応援団員がそれぞれ自己紹介をし、運動会にむけての熱い思いを語ってくれました。

　赤団と白団の応援団長を中心に、少しだけ応援の練習もしました。

    今月の歌も運動会に向けて「ゴーゴーゴー」です。どの教室からも、力一杯の歌声が聞こえています。

　練習期間は短いけれど、熱中症対策と感染症予防対策をしっかりしてがんばります。

　応援よろしくお願いします！！

　新型コロナウイルス感染予防のため、図書室の利用の仕方も工夫をしています。子どもたちは司書の先生の読み聞かせを楽しみにしていますが、座る場所もソーシャルディスタンスを保っています。本の貸し出しも、なるべく本に触ることを減らすため、「運命の北小おみくじ」として、くじを引いて当たった番号の本セットを借りるように工夫してくださいました。

子どもたちが返却した本は、一冊ずつ消毒をされています。

　このようなきめ細かい配慮を行いながら、前期前半の図書貸し出しを続けました。その結果については、下の図書だよりをごらんください。

　短い夏休みですが、おうちにある本をもう一度開いてみるのもいいと思います。以前読んだときには気がつかなかったことに、気がつくかもしれませんよ。

　例年ならば夏休みに入っているところですが、今年度は8月7日が前期前半終了となります。暑い中で頑張っている子どもたちに、大津町から「保冷剤」が配布されました。専用の冷凍庫も設置されています。子どもたちは帰りの会で保冷剤をもらいます。バンダナやハンカチ、タオルなどにくるんで首や頭などを冷やします。

　大津町からは子どもたちが元気にこの暑い夏を乗り切れるよう、給食にも工夫をしていただいています。おいしい大津町産の和牛を使ったメニューも5回もありました。ありがたいとみんなで感謝しています。

　7月18日（土）に土曜授業を行い、引き渡し訓練を実施しました。今回は、大津町が導入した連絡アプリ「バスキャッチ」を活用して保護者に連絡するということも含めた訓練でした。

　11時に全保護者に引き渡し訓練開始のメールを送りました。アンケート機能を使い、どのくらいの時間で来ることができるか、誰が来るのか、連絡先などを返信していただきました。

　保護者の皆様のご協力で、スムーズに引き渡しができました。訓練後、全職員で気づきを出し合いました。連絡がよりスムーズに伝わるよう、今回の気づきをもとに改善を行っていきます。ご協力ありがとうございました。

　大津町が全小中学校に導入したēライブラリ、3年生と4年生が学校で一斉に取り組みました。

　国語、社会、算数、理科の4教科があり、今の学年の問題だけでなく、前の学年の問題も取り組むことができます。子どもたちは、個人のパスワードで入る練習から行いました。中には上級生の問題に挑戦する子も。

　5月の臨時休校中に、ご家庭でも利活用できるよう児童一人一人の個人パスワードをお配りしています。ぜひ、子供さんと一緒に開いてみてください。

　6月24日（水）の1時間目と2時間目に、運動場の横にある学校のカライモ畑の草取りをしました。

10名の子どもたちが、マルチをはった芋のうねの間に入り、一生懸命に草をとりました。数日前の雨のせいか、草はしっかり根をはり、ただひっぱっただけでは、なかなかぬけませんでした。「草取りかな」をにぎりしめ、あせをかきながら取りました。

途中には水飲みタイムと休憩を取りました。日陰の草むらには、バッタが。国語で学習した「自然のかくし絵」や理科の昆虫についての学習を思い出したようで、感動したり感心したりしながら、捕まえていました。

終わった後は道具をきれいに洗ってかたづけまで。さすがです。

こんなにきれいになりました。秋になってカライモが収穫できるまでには、まだ何度か草取りをする必要がありそうです。みんなでがんばります。

　暑い日が続いています。学校でも7月からプールでの学習が始まります。

　今日は、中学年と高学年のみなさんが、プール掃除をしました。

　3時間目には中学年（３年生と4年生）がまずプールサイドの落ち葉などをきれいにしたあと、プールの中に入って壁を磨きました。底がぬるぬるしていて、すべりそうになった人もいたそうですよ。

　5時間目には、高学年（5年生と6年生）が、プールの中の大そうじをしました。たわしやデッキブラシなどを使い、磨き上げてくれました。例年なら、2時間以上かかるところでしたが、手際の良さと素晴らしいチームワークで、水分補給の時間を除き約57分で終了しました。校長先生も、大感激！！

　みなさんのおかげで今年もプールでの学習ができます。水難防止対策とともに、感染症対策と熱中症対策をしっかりとって、安全に学習を進めていきます。

　プールでの学習が行われる日には特に、ご家庭でも、毎朝の検温とともに、鼻水、咳などがないか健康チェックをお願いします。

　大津北小版「新しい学校の生活様式」の児童版と教職員版を作成し、安全安全な学校を目指して取組をスタートさせています。

大津北小版「新しい生活様式」児童版.pdf

大津北小版「新しい生活様式」.教職員版.pdf

登校したら、まず検温しているかの確認をしています。

検温をしてきていない場合は、保健室で検温します。

教室に入る前に、石鹸での手洗いと消毒をします。職員がポイントに立ち、確認をしたり促したりしています。

みんなが使う場所や物も、３密にならないように工夫しています。

図書室でも、いすをへらし、視覚的にもわかるようにしています。

学校や学童から帰ってからも、石鹸での手洗いや消毒、うがいを必ずするようにご家庭でもお声掛けください。

毎朝の検温で子どもたちの平熱が分かり、急な体調の変化にも気づくことができます。

子どもたち一人一人の大切な命を守るため、大切な家族を守るため、できることを続けていきましょう。

６月１日から学校が再開しました。臨時休校期間で、背丈も伸び、顔も大人っぽくなった子どもたちがいて、約３ヶ月という時間の長さを感じました。１日には、三密にならないように充分気をつけて、体育館で全校集会がありました。校長先生から、学校での新しい生活様式についてお話をしていただきました。

毎朝登校前に検温をして健康状態を確認していただいていますが、学校では児童玄関に入る前に、検温をしてきているか確認をすることにしています。検温をしていない場合は、まず保健室へ行って検温を行います。

児童玄関を入ったら、石けんで手を洗ってから教室へ入ります。とにかく、手をしっかり洗うことが感染予防の第一歩だそうです。

手洗い場も、この写真のように工夫をしています。学校での新しい生活様式を取り入れながら、楽しい学校づくりをめざしていきます。

　先生方からのメッセージは、今回がラストです。もう少しのがまんです。

　昨日は宿題提出日でした。ずいぶん家庭での学習のしかたも、上手になってきたのを感じます。むずかしい問題や、何度もまちがえてしまう問題など、やり直しがあっても、最後までがんばっているのは、自分に負けない強い力がついてきている証拠です。

　朝はさむいけど、昼間は暑くなってきました。体調を崩さないように気をつけてくださいね。

　各ご家庭での学習に役立つ番組表です。NHKの番組表⑤と民放の番組です。

　民放はRKK以外はサブチャンネルでの放映になっておりますので、サブチャンネルでの見方も載せます。参考にされてください。（２０２０・５・６　熊日新聞より）

　ＮＨＫ教育番組のお知らせ⑤.pdf

　１年生　RKK　　　１０：２５~１０：５４

　２年生　KKT　　　　９：３０~１０：２５

　３・４年生　TKU   １５：５０~１６：５０

　５・６年生　KAB　１５：４５~１６：４０

　サブチャンネルの見方.pdf

　日赤本社HP「新型コロナウイルス感染症に対する活動報告」の特設サイト内（感染の拡大を防ぐために大切なお知らせ）に、アニメーション「ウイルスの次にやってくるもの」が掲載されております。ぜひご活用ください。

　　http://campaign.jrc.or.jp/kansensho/

　明日は登校日です。ひさしぶりにみんなに会えるのが楽しみです。

　体温を測ることと、宿題、ハンカチ、ティッシュをもってくるのを忘れずに。

　いつもどおり登校班で登校してくださいね。下校は１０時ごろです。

　路線バスのお友達は、スクールバスで帰ります。

　午後からは少しあたたかくなりました。昨日まで、とても風が強かったので、桜の木に残っていた花びらは、ほとんど飛んで行ってしまいました。すっかり、葉桜にころもがえしています。

　おうちで学習するときも、自分で時間わりをつくってみるといいですよ。

　チャイムの代わりに、キッチンタイマーなどを使ってみましょう。いっしょうけんめいに学習に取り組む時間と、休み時間を作ることが、勉強に集中できるこつです。やってみてね。

　今日は昨日よりも寒かった気がします。服装もすこし冬にもどってしまいました。

　わすれずに体温をはかってくださいね。

今日は天気はいいけれど、風が強い一日でしたね。おべんきょうだけでなく、おてつだいもがんばってくださいね。

　今日は登校日でした。みんなに会えて先生たちもとてもうれしかったです。

　次に会う時も、元気な姿をみせてくださいね。

コロナに負けない  ～先生方から皆さんへの日替わりメッセージ～
 
　新型コロナウイルス感染拡大防止のために、5月6日まで、学校が休校になっています。小学生のみなさんは、家庭での学習、運動、読書やお手伝いなど、頑張っていることと思います。また、保護者の皆様におかれましては、様々な面でのご支援をありがとうございます。
　さて、本日は標記のお知らせです。日替わりで、先生方から皆さんへの力強いメッセージが贈られます。是非、子どもたちにもお知らせ下さい。
　健康上または生活上で、ご不安やご心配も出て来ているかとは思います。状況打開にはまだまだ時間がかかりそうですが、今できることを声かけ合って、がんばりましょう。                           

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大津町立大津北小学校　校長　　平松伸一

   お家でできる簡単な運動を紹介します。準備体操・ストレッチをしてから安全な場所で行いましょう。気分転換や運動に活用ください。

        お家でできる運動.pdf

新型コロナウイルス感染症から自分や家族、友だちを守るために最低限守ってほしいこと

１　登校前に守ってほしいこと

　◎　朝起きたら、登校までに必ず体温を計ること！

　◎　発熱などのかぜ症状や、味やにおいのわかりにくさ（味覚・嗅覚障がい）があれば、学校にえ、

　　　絶対に登校しないこと。

　◎　感染への不安・心配があり、登校できない場合はおうちの人に伝え、学校に連絡すること！

２　学校生活で守ってほしいこと

　◎　校内では、休み時間を含め必ずマスク(まをつけること！

　　　　※マスクがない)場合でも、せきエチケットを守ること。

　◎　授業中も、休み時間も、常に換気をすること！

　◎　こまめに石けんで手洗いを行い、必要時にはアルコール消毒を行うこと！　

　◎　児童昇降口など、人が集まるところでは、密集をさけること！

　◎　せまい空間では、たくさんの人がいっしょに使うことはしない！

３　家で守ってほしいこと

　◎　帰宅したら、うがいや手洗いを行うこと！

　◎　十分睡眠を取り、健康を保てるように心がけること！

　◎　急な用件でない外出をさけ、特に人込みには出かけないこと！

　今年度は8名が入学してきました。入学式は体育館で行われましたが、今回も、先生方による「さんぽ」の演奏に合わせて入場しました。担任の先生から一人ずつ名前を呼ばれると、みんな元気に返事をすることができました。児童会の代表の児童が、お迎えの言葉を述べました。

　明日からは登校班で、お兄さんお姉さんたちと一緒に登校します。

　2年生から6年生のみなさん、どうぞよろしくね。頼りにしていますよ。

　令和二年度の就任式と始業式を行いました。

　3月に8名の先生方が転出されましたが、今度新たに8名の先生方が赴任してこられました。今日は、運動場で就任式と始業式を行いました。

　澄み切った青空と満開の桜が新年度のスタートを応援してくれているようでした。