昨日（２／２０）、第３回の学校運営協議会をしました。この協議会は、法律（地教行法第４７条の５）に基づいて教育委員会が学校に設置するもので、委員は学校や教育委員会に意見を述べる役割を担っています。

　そこでは、今年１年間の報告や次年度への取組（志向）を出し合いました。そして、委員の皆様には、今年の学校の取り組みについて、概ね素晴らしいといった評価をいただいたところです。

　今回の協議では、「令和６年度の１年生と２年生で複式学級を編制する可能性が高いこと」を説明しました。また、「小規模特任校制度の利用者を増やす手立て」も検討したところです。学校だけでは考えられないアイデアの数々に、とてもありがたく思ったところです。

　保護者の皆様には、PTA総会（２／２０）の折にまたお話しいたします。また、新１年生と２年生について、入学や転入予定の方について情報がありましたら、急ぎ学校へご連絡願います。

吉田委員長の挨拶　校長の説明　　　教頭の説明

　昨日（２／２０）、三校合同交流会をしました。これは、大津中学校に入学予定の６年生が一堂に会して、親睦を図りながら中学入学への期待を高めていくためのものです。

　今年はそこに、大津中学校の２年生執行部（１９名）をお招きして、６年生の質問に答えていただくこととしました。

「部活動は楽しいと聞きますが、実際どうなんですか。」

「中学校の勉強は難しいと聞きますが、いかがですか。」

「教科で教室を移動するのは難しくありませんか？」

「朝は何時までに登校するんですか？」

など、６年生は今聞きたいことを中学生に盛んに聞いていました。６年生にとって、友達の質問も参考になったようで、みんな真剣でした。

「班の中に、自分と同じような悩みを持っている人がいると知って、自分だけじゃ無いと安心しました。」

「中学の部活動が楽しみになってきました。」

など、交流会の感想を述べる６年生を見て、とてもいい機会だったと感じています。本校の６年生にとっても、とてもいい刺激になったと感じています。

　はじめの言葉　　　学校紹介　　　話し合い活動

　　貨物列車！　６年生の頃の話　また入学式で！

　本日（２／１７）、正門の花壇作りを保護者（上村さん、小西さん）がなさっていました。これまでは、土が少なく花を植えてもなかなか育たなかった場所です。

　土がたくさん入るように、ブロックを重ね、深さのある花壇を作られている所でした。（※これまではテストピースを周りに敷き詰めていて、深さはそこまでありませんでした。）

　休日にも関わらず、子どものために、学校のためにしてくださり、とても嬉しく思います。たいへんありがとうございます。

　これからの行事（卒業式、入学式）の際、正門では桜が咲きほこり、花壇には綺麗な花が咲き、式に花を添えてくれることでしょう。完成が楽しみです。

　昨日（２／１６）の放課後に、学スポと寺子屋がありました。

　学スポでは３年生以上の１２名、寺子屋では１年～６年までの９名の児童が活動していました。ともに楽しそうでした。放課後に、このような有意義な活動をしていただき、とてもありがたく思います。

学スポ（ボール投げや鬼ごっこ）寺子屋（お面作り）

　本日（２／１６）、ゆうすげの会の皆さんに、読み聞かせをしていただきました。

　それぞれの教室で、本の世界を楽しむことができました。ご存じの通り、読書力は子どもたちにとってとても大切です。日々の読書で、読み進める力、読解力等が身につきます。先日の学力検査は、多くの情報から読み解いていく必要があり、それらの力も問われました。

　楽しみながら読書にいそしんで欲しいと思います。

1･2年は小西さん 3･4年は西田さん 5･6年は西村さん